Вопросы, задания, задачи

1. Почему СССР долгое время (до 1987 года) сохранял оценку объемов производства показателем совокупного общественного продукта? Какую выгоду при сравнении с другими странами это могло приносить? Почему в совокупный общественный продукт включались только объемы материального производства, а объемы нематериального (финансовые услуги, услуги образования и здравоохранения) игнорировались? Как это можно связать с природой командной системы?

2. Почему‚ на ваш взгляд‚ именно показатель ВВП‚ а не‚ например‚ национального дохода используется в России в настоящее время в качестве основного обобщающего показателя экономической активности? Почему в ряде других стран предпочитают показатель ВНП?

3. . Является ли закусочная "МакДональдс" в российском городе резидентной национальной единицей?

4. Как увеличится объем ВВП в результате следующих действий: Иван срубил дерево и продал его Петру за 10 рублей. Петр распилил его на доски и продал Павлу за 20 рублей, который сделал из них книжные полки и продал на рынке за 100 рублей? Используя приведенные данные определите добавочную стоимость на каждой стадии производства. Найдите ВВП по производственному методу.

5. Почему стране выгоднее продавать полки, а не древесину? Почему тогда России выгоднее продавать нефть, а не нефтепродукты? 

6. Люди, стремящиеся привлечь внимание к гигантским размерам корпораций, часто сравнивают их валовую выручку от продаж с ВВП малых стран. В результате получается, что, например, корпорация «Экссон», в определенном смысле, больше, чем Швеция, так как ее валовая выручка превышает шведский ВВП. Почему такое сравнение некорректно?

7. С каким показателем более связан уровень жизни населения страны - с показателем ВВП или с показателем ВНП? Почему?

8. Норма личных сбережений - отношение разности между суммарными за год доходами населения и его расходами (за вычетом расходов на приобретение жилья) к суммарным за год доходам - в годы рыночных реформ в России резко подскочила, достигая показателей в 30 и даже более 40 %, что намного выше, чем в развитых странах мира. Инвестиции, напротив, сокращались опережающими темпами. Почему стала такой высокой регистрируемая статистикой норма личных сбережений и куда пошли эти сбережения, если в учебниках написано “сбережения = инвестициям”?

9. Почему в повседневной жизни вклад в банк, покупка акций называются «инвестициями», а в системе национальных счетов они к инвестициям не относятся?

10. Почему стипендии, являясь расходами государства, не учитываются как компонент G? К какому компоненту ВВП они относятся?

11. Прокомментируйте данные о структуре использования ВВП России, представленные в следующей таблице:

    	1991	1992	1993	1994	1995	1996	1997
    C	45,7	35,5	46,3	47,1	51,4	50,3	53,1
    G	16,9	14,3	17,9	22,6	19,7	20,6	22,2
    I	37,1	35,7	27,9	25,7	24,7	23,7	21,7
    NX	0,3	14,5	8,0	4,6	4,2	5,5	3,1
    	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0	100,0

13. Прокомментируйте данные о структуре использования ВНП в различных странах: Компоненты ВНП в США и др. странах в %.

    	C	J	G	NX
    США 1986	66	16	21	-3
    США 1944	51	3*	46*	-1
    Алжир 1984	45	38*	16	1
    Кувейт 1979	17	12	14	57*
    Швеция 1984	50	18	28*	4
    Лесото 1979	143	29	16	-88*

15. Что означает полная занятость ресурсов в спросоограниченной экономике? Почему в разных странах «полная занятость» ресурсов выражается в разной степени использования ресурсов?

16. Как можно объяснить следующую ситуацию? Валовые накопления в России оцениваются в 27-30% ВВП (для сравнения в США - 16%, а в Японии - 30%), а уровень производственных капвложений - всего 9% ВВП. По каким направлениям могла быть использована основная часть сбережений?

    • Какое влияние на уровень ВВП окажут следующие движения сбережений? 

    • сбережения на руках у населения;

    • сбережения - банки - валюта;

    • сбережения - банки - государственные ценные бумаги;

    • сбережения - финансовая пирамида типа МММ.

Каким должен быть путь сбережений, чтобы в экономику шли вливания и стимулировался рост ВВП? Почему низкий уровень сбережений в стране вызывает опасения экономистов?

17. Норма личных сбережений составляет в Японии 22-23%, а в других ведущих капиталистических странах - 10-12%. Как это различие может сказываться на долговременных темпах экономического роста и на инерционном уровне инфляции?

18. Почему сбережения могут быть «социальным злом»? Почему сбережения могут усилить наметившийся в обществе спад? Когда рост сбережений может быть «социально желательным»?

19. Какую политику в условиях высоких сбережений должно проводить правительство? Должно ли оно увеличивать, либо сокращать свои расходы?

20. В какой экономике сильнее проявится «парадокс бережливости», в закрытой, либо в открытой, экспортно-ориентированной?

21. Каким образом программа широкомасштабного жилищного строительства могла бы подтолкнуть экономический рост?

22. В г. Новосибирске спад производства сначала захватил предприятия военно-промышленного комплекса, а затем - предприятия легкой и пищевой промышленности. Почему спад развивался в такой последовательности? Может ли устойчивый подъем начаться с предприятий легкой и пищевой промышленности?