Розподіл балів за елементами змістовних модулів при поточному та підсумкових оцінюваннях знань

Для того, щоб студент отримав високу підсумкову рейтингову оцінку він повинен набрати якомога більшу кількість балів протягом всього періоду вивчення навчальної дісципліни.

Завдання підсумкового модульного контролю оцінюється від 20 до 65 балів (І семестр) та від 35 до 65 балів включно (ІІ семестр). У разі невиконання робочої програми дисципліни та підсумкового модульного контролю з об”єктивних причин, студенти мають право скласти їх до останнього семінарського заняття. Час та порядок визначає викладач.

Завдання, що вносяться на екзамен оцінюються від 0 до 35 балів. Отримані результати пдсумкового контролю враховуються в загальній сумі балів за поточним контролем і висьтавляється підсумковий бал (оцінка).

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання до 4-х бальної та шкалу ЕСТS з даної дісципліни має такий вигляд:

За шкалою ЕСТS	За 4-бальною шкалою	За шкалою навчального закладу (семестровий контроль-екзамен)	За шкалою навчального закладу (семестровий контроль-ПМК)
А	Відмінно	90-100	65-50
В	Добре	89-85	49-45
С		84-75	44-40
D	Задовільно	74-70	39-35
E		69-60	34-30
FX	Незадовільно з можливістю повторного складання, необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання	59-35	20-29
F	Незадовільно з обов”язковим повторним курсом, повторне вивчення дісципліни	34-1	менше 20

Оцінюванню підлягає:

• письмова робота – 1-8 балів;

• усне опитування при модульному контролі – 4 бали;

• практична робота – 1-8 балів;

• тестовий контроль – 1-8 бала;

• індивідуальне завдання – 10 балів;

• іспит – 35 балів.

За відвідування всіх занять протягом семестру додається 5 балів до сумарного рейтингу. За кожне пропущене, без поважних причин, лекційне чи семінарське заняття, знімається 1 бал.

При пропусках семінарських занять з поважних причин викладач встановлює термін ліківідації заборгованості (один тиждень).

8.1 Кредитна система, що застосовується, ґрунтується на принципах Європейської кредитно-трансферної системи — ЕСТS.

Заліковий кредит - це одиниця виміру навчального навантаження, необхідного для засвоєння кредитних модулів, або блоку модулів.

Кредитний модуль - це закінчений обсяг інформації, яку має засвоїти студент, або закінчений обсяг навчальної діяльності, яку має виконати студент.

ЕСТS - оцінки використовуються для спрощення переведення оцінок між інститутами, забезпечуючи конвертованість внутрішніх оцінок інститутів.

Болонська угода передбачає оцінювання будь-якої дисципліни за 100-бальною рейтинговою шкалою в системі Європейської кредитно-трансферної системи (ЕСТS).(табл..8.1)

Табл.8.1.. Шкала ЕСТS - оцінок на іспиті за контрольно-діагностичним пакетом з дисципліни «Основи менеджменту»:

Оцінка	Відповідність рейтингу	Зміст оцінки
А	91-100	„Відмінно" (5) - відмінне виконання лише з незначною кількістю несуттєвих помилок
В	81-90	„Дуже добре" (4+) вище середнього рівня, але з кількома помилками
С	71-80	„Добре" (4) — в цілому правильна робота з певною кількістю помітних помилок
D	61-70	„Задовільно" (3) - непогано, але зі значною кількістю грубих помилок
Е	51-60	„Достатньо" (3 —) — виконання задовольняє мінімальні критерії
FX	31-50	„Незадовільно"(2) - потрібно доопрацювати матеріал перед тим, як отримати залік
F	0-30	„Незадовільно" (1) - необхідно переробити (серйозна подальша робота)