2. В мире противоречий

Закон противоречий, присущий вещам, явлениям,

то есть закон единства противоположностей,

есть основной закон природы и общества и,

следовательно, основной закон мышления

В.И.Ленин

Наличие противоречия есть критерий истины,

отсутствие противоречия – критерий заблуждения.

Георг Гегель

Изобретательство прошло большой путь, прежде чем изобретатели поняли, что для направленного поиска решения технической задачи необходимо, прежде всего, выявить содержащиеся в задаче противоречия. Вплоть до конца 19 столетия изобретения рождались либо в результате длительного, кропотливого, изнурительного поиска, либо в результате случайного озарения. Единственным методом поиска решения был так называемый метод проб и ошибок. Сущность этого метода заключается в простом переборе вариантов: а что, если сделать так?

Т.А. Эдисону пришлось провести около 6 тысяч опытов, чтобы найти подходящей материал для нити накаливания электрической лампы. А при создании щелочного аккумулятора он проделал 50 тысяч опытов. Основоположник химиотерапии П. Эрлих лишь в результате 606-й попытки создал знаменитый сальварсан – иногда его так и называют: сальварсан-606. Уже тогда стало ясно, что необходимо как-то упорядочить методику поиска решений. Но как это сделать, если процесс творчества, в том числе и технического, считался (а зачастую и сейчас считается) непознаваемым, а следовательно, и неуправляемым?

2.1.Модификации метода проб и ошибок

Как зарождается идея? Возможно, иногда она

возникает подобно вспышке молнии, но обыкновенно

вырисовывается на фоне бесчисленных ошибок после

кропотливых изысканий. Всякий изобретатель работает

в окружении огромного числа отвергнутых идей, проектов

и экспериментов. Много надо их перепробовать,

чтобы достичь хоть чего-нибудь.

Очень немногие выдерживают до конца.

Рудольф Дизель

Конечно, специалисты видели неэффективность метода проб и ошибок и всячески старались его усовершенствовать. При этом задача усовершенствования была одна: увеличить число проб, то есть интенсифицировать процесс выдвижения идей, и уменьшить число ошибок, то есть увеличить долю полезных идей среди массы выдвигаемых предложений. Рассмотрим наиболее значимые, с нашей точки зрения, из этих усовершенствований.

В 1939 году Алекс Осборн (США) предложил метод коллективного творчества, который он назвал мозговым штурмом (мозговой атакой). В основе мозгового штурма лежит разделение процессов генерирования идей и их обсуждения. Делается это в условиях максимально благоприятной обстановки при полном отсутствии какой-либо критики. И лишь после окончания выдвижения идей начинается их обсуждение, причём участниками мозгового штурма на этой стадии могут быть уже совсем другие люди.

Метод оказался весьма плодотворным, за полчаса группа из 6–8 человек высказывала 50–100 идей. Но оказалось, что хорошие результаты мозговой штурм даёт главным образом при решении организационных задач. Из технических же задач решению этим методом поддаются лишь самые простые, а сами решения получаются тривиальными. Иначе и не могло быть: ведь каждый участник мозгового штурма выдвигал свои идеи, пользуясь всё тем же методом проб и ошибок.

Ещё один способ активизировать метод проб и ошибок – метод фокальных объектов, предложенный американским инженером Чарльзом Вайтингом. Сущность метода состоит в том, что на фокальный объект, то есть объект, находящийся в фокусе нашего внимания, переносят признаки случайно выбранных объектов. Так, если фокальным объектом является, например, токарный резец, а за случайный объект мы приняли колесо, то можно выйти на идеи круглого резца, вращающегося резца, резца с ободом и т.п.

В 1942 г. швейцарец Фриц Цвикки предложил метод, который он назвал морфологическим анализом. Сущность морфологического анализа заключается в том, что в совершенствуемом объекте выделяют основные элементы, а затем каждый элемент наделяют альтернативными признаками. Комбинируя варианты, получают множество различных исполнений объекта, среди которых могут оказаться и интересные решения. Так, в авиационной фирме в США, где работал Цвикки, с помощью морфологического анализа в конце второй мировой войны была разработана гамма ракет, среди которых, как потом стало известно, оказались и аналоги немецких ракет ФАУ-2, которыми немцы обстреливали Лондон.

Известно много других методов достаточно эффективного поиска технических решений. Но все они до недавнего времени являлись модификациями всё того же метода проб и ошибок. Нужен был принципиально новый подход.

Это интересно:

Один из биографов Марка Твена, демонстрируя чистый блокнот писателя, заметил, что это у него единственная книга, в которой нет оригинальных мыслей. Биограф ошибся. Оригинальная мысль была и здесь, только не художественная, а техническая. Именно Марк Твен предложил делать в блокноте перфорацию для облегчения отрыва листа.