- •1. Виды и объемы работ по проекту
- •2. Анализ проведения анкетного опроса руководящих сотрудников вузов Уральского Федерального округа
- •3. Аналитический отчет о проведении семинара
- •Программа Обучающего семинара «Реализация мониторинга участия российских вузов в Болонском процессе»
- •Тема 1. Мониторинг участия российских вузов в Болонском процессе
- •Тема 2. Анализ и обсуждение итогов анкетирования вузов УрФо по основным направлениям Болонского процесса.
- •Логистика проведения обучающего семинара «Реализация мониторинга участия российских вузов в Болонском процессе»
- •Программа работы семинара-совещания «Реализация мониторинга участия российских вузов в Болонском процессе»
Программа работы семинара-совещания «Реализация мониторинга участия российских вузов в Болонском процессе»
02.12.2005 |
10.00 отъезд участников автобусом от ГУКа 11.00 – 12.00 прибытие в «СЕЛЕН», поселение 13.00 – 14.00 обед 14.00 – 16.00 начало работы семинара 16.00 - 16.30 кофе-брейк 16.30 – 18.30 работа семинара 19.00 – 20.00 ужин 20.00 – 21.30 работа семинара 21.30 - работа семинара |
03.12.2005 |
09.00 - 09.30 завтрак 09.30 – 11.00 работа семинара 11.00 – 11.30 кофе-брейк 11.30 – 13.00 работа семинара 13.00 – 14.00 обед 14.00 – 16.00 работа семинара 16.00 - 16.30 кофе-брейк 16.30 – 18.30 работа семинара 19.00 – 20.00 ужин 20.00 – работа семинара |
04.12.2005 |
09.00 - 09.30 завтрак 09.30 – 11.00 работа семинара 11.00 – 11.30 кофе-брейк 11.30 – 13.00 завершение работы семинара 13.00 – 14.00 обед 14.00 – отъезд в город |
Специальное заседание совещания посвящено анализу результатов анкетирования. Анкетный опрос руководящих сотрудников вузов, ответственных за реализацию Болонского процесса и его отдельных направлений был проведен в ноябре 2005 года на основе материалов, разработанных Головными вузами – консультационными центрами.
Ряд ВУЗов столкнулись с существенными трудностями при заполнении анкеты вследствие отсутствия достаточной информации по отдельным направлениям работы. Для учебных заведений художественной направленности (театральные вузы, консерватории и т.п.) предложенные варианты реализации идей Болонского процесса на данном этапе нереализуемы (например, многоуровневая система подготовки, введение ECTS). Слушатели получили компакт-диск с широким набором информационных материалов по реализации идей Болонского процесса в вузах России (Приложение 4). В процессе общения выработаны принципы и методика взаимодействия вузов УрФО в решении задач развития Болонского процесса