- •Дендрология
- •Пояснительная записка
- •Тематический план учебной дисциплины
- •Введение
- •Раздел 1. Общие сведения о древесных растениях
- •Тема 1.1. Жизненные формы древесных растений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.2. Жизненный цикл древесных растений
- •Содержание темы
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 1.3. Декоративные качества древесных растений
- •Содержание темы
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 2. Основы экологии растений
- •Тема 2.1. Понятие об экологических факторах
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.2. Эдафические, биотические, топографические и антропогенные факторы
- •Содержание темы
- •Методические указания
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2.3. Вид. Ареал. Типы ареалов.
- •Тема 2.4. Интродукция древесных растений и её значение.
- •Вопросы для самоконтроля
- •Раздел 3. Систематика и характеристика голосеменных
- •Тема 3.1. Общая характеристика голосеменных Семейство Гинкговые, Саговниковые, Эфедровые
- •Тема 3.2. Семейство Сосновые Род Пихта. Род Лжетсуга
- •Методические указания
- •Практическая работа № 2 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Гинкговых, Саговниковых и Сосновых»
- •Тема 3.3. Семейство Сосновые. Род Ель Род Кедр. Род Тсуга
- •Тема 3.4. Семейство Сосновые. Род Сосна
- •Тема 3.5. Семейство Сосновые. Род Лиственница
- •Тема 3.6. Семейство Таксодиевые. Род Секвойя Род Секвойядендрон. Род Метасеквойя. Род Таксодиум
- •Практическая работа № 4 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Сосновых, Тисовых, Таксоедивых»
- •Тема 3.7. Семейство Кипарисовые. Род Кипарис Род Кипарисовник
- •Тема 3.8. Семейство Кипарисовые. Род Туя Род Можжевельник
- •Методические указания
- •Раздел 4. Систематика и характеристика
- •Тема 4.1. Общая характеристика отдела покрытосемянных Семейство Магнолиевые. Род Магнолия. Род Лириодендрон
- •Методические указания
- •Тема 4.2. Семейство Барбарисовые Род Магония. Род Барбарис
- •Тема 4.3. Семейство Платановые. Род Платан
- •Тема 4.4. Семейство Ильмовые. Род Вяз. Род Дзельква Семейство Гамамелидовые. Род Ликвидамбар
- •Практическая работа № 7 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Гамамелидовых, Платановых, Самшитовых и Ильмовых»
- •Тема 4.5. Семейство Буковые. Род Бук. Род Каштан. Род Дуб
- •Практическая работа № 8 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейства Буковые»
- •Задание 3. Оформить таблицу «Использование в озеленении Краснодарского края
- •Тема 4.6. Семейство Ореховые. Род Вяз. Род Орех Семейство Лоховые. Род Лох
- •Тема 4.7. Семейство Ивовые. Род Ива
- •Практическая работа № 9 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Ореховых, Лоховых, Ивовых»
- •Тема 4.8. Семейство Ивовые. Род Тополь
- •Тема 4.9. Семейство Берёзовые. Род Берёза. Род Ольха Род Лещина. Род Граб. Род Хмелеграб
- •Практическая работа № 10 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Ивовых и Берёзовых»
- •Тема 5.0. Семейство Розоцветные. Подсемейство Спирейные Род Спирея. Род Рябинник. Род Пузыреплодник
- •Тема 5.1. Семейство Розоцветные. Подсемейство Яблоневые Род Кизильник. Род Рябина. Род Боярышник Род Яблоня. Род Хеномелес
- •Тема 5.2. Семейство Розоцветные. Подсемейство Сливовые
- •Практическая работа № 12 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейства Розоцветные»
- •Задание 3. Оформить таблицу «Использование в озеленении Краснодарского края
- •Тема 5.3. Семейство Конскокаштановые. Род Конский каштан Семейство Анакардиевые. Род Актинидия
- •Практическая работа № 13 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Анакардивых, Конскокаштановых»
- •Тема 5.4. Семейство Бобовые. Подсемейство Мимозовые Подсемейство Цезальпиновые. Подсемейсво Бобовые
- •Практическая работа № 14 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейства Бобовые»
- •Тема 5.5. Семейство Клёновые. Род Клён
- •Практическая работа № 15 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейства Клёновые»
- •Тема 5.6. Семейство Липовые. Род Липа
- •Тема 5.7. Семейство Гортензиевые. Род Чубушник Род Гортензия. Род Дейцея
- •Практическая работа № 16 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Липовых, Гортензиевых»
- •Тема 5.8. Семейство Аралиевые. Род Плющ. Семейство Бересклетовые. Род Бересклет. Семейство Вересковые. Род Рододендрон. Род Арбутус
- •Тема 5.9. Семейство Виноградовые. Род Виноград. Род Девичий Виногорад. Семейство Лимонниковые. Род Лимонник
- •Тема 6.0. Семейство Маслиновые. Род Сирень. Род Ясень
- •Тема 6.1. Семейство Жимолостные. Род Калина. Род Бузина Род Снежноягодник
- •Тема 6.2. Семейство Жимолостные. Род Вейгела. Род Жимолость Семейство Логаниевые. Род Буддлея
- •Вопросы для самоконтроля
- •Практическая работа № 18 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Маслиновых, Жимолостных»
- •Тема 6.3. Семейство Тамариксовые. Род Тамарикс Семейство Пеоновые. Род Пеон. Семейство Симарубовые. Род Айлант
- •Cодержание темы
- •Тема 6.4. Семейство Бигноневые. Род Кампсис. Род Катальпа Семейство Норичниковые. Род Павловния Семейство Чайные. Род Камелия
- •Практическая работа № 19 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Тамариксовых, Пеоновых, Симабуровых, Норичковых, Бигноневых, Чайных»
- •Древесной породы в зависимости от категории и типа посадок»
- •Тема 6.5 Семейство Падубовые. Род Падуб. Семейство Мальвовые Род Гибискус. Семейство Лютиковые. Род Ломонос
- •Практическая работа № 20 Тема: «Изучение декоративных качеств представителей семейств Падубовых, Лютиковых, Мальвовых»
- •Древесной породы в зависимости от категории и типа посадок»
- •Литература
Вопросы для самоконтроля
Что понимают под экологией растений и экологическими факторами?
Перечислите группы растений по отношению к свету. Какие древесные растения относятся к световым, теневым и теневыносливым?
Каково значение тепла в жизни растений? На какие основные группы подразделяются древесные растения по отношению к теплу?
Что понимают под жаростойкостью, морозоустойчивостью, холодостойкостью, зимостойкостью и заморозкоустойчивостью древесных растений?
Какова экологическая роль воды? На какие группы подразделяются древесные растения по отношению к воде?
Назовите древесные растения, которые относятся к ипрофитам, мезафитам и ксерофитам.
Экологическая роль ветра. На какие группы подразделяются древесные растения по отношению к воздуху?
Назовите древесные растения, которые относятся к дымо- и гозостойким древесным растениям.
Перечислите негазостойкие древесные растения.
Какова роль климатическим факторов в подборе древесно-кустарникового ассортимента при создание садово-парковых композиций.
Тема 2.2. Эдафические, биотические, топографические и антропогенные факторы
Студент должен:
знать: - эдафические факторы
- группы древесных растений по отношению к почвенным условиям
- биотические факторы
- топографические факторы
- антропогенные факторы
Содержание темы
Понятие о эдафических, биотических, топографических и антропогенных факторах. Группы растений по отношению к почвенным условиям: мегатрофы, олигатрофы, мезатрофы, кальцефобы, нитрофиллы, галофиты, псаммофиты. Рельеф и его элементы. Влияние рельефа на экологические факторы. Группы биотических факторов: зоогенные и фитогенные. Негативное и позитивное влияние человека и его хозяйственной деятельности на древесные растения и растительность.
Методические указания
При изучении этой темы студент должен познакомиться с эдафическими, биотическими, топографическими и антропогенными факторами. Следует знать группы растений по отношению к почвенным условиям.
Необходимо обратить внимание на фитогенные и зоогенные взаимоотношения, на роль рельефа в развитие и росте древесных растений, а также на негативное и позитивное влияние на фитогенные и зоогенные взаимоотношения, на роль рельефа в развитие и росте древесных растений, а также на негативное и позитивное влияние человека и его хозяйственной деятельности на древесные растения.
Вопросы для самоконтроля
Что понимают под эдафическими факторами?
Перечислите группы растений по отношению к почвенным условиям. Приведите примеры.
Биотические факторы. Фитогенные и зоогенные взаимоотношения.
Рельеф и его влияние на экологические факторы.
Что понимают под антропогенными факторами?
Позитивное влияние человека и его хозяйственной деятельности на развитие древесных растений.
Негативное влияние человека и его хозяйственной деятельности на развитие древних растений.
Тема 2.3. Вид. Ареал. Типы ареалов.
Студент должен:
знать: - вид
- ареал и типы ареалов
Содержание темы
Понятие о виде. Эндемы. Реликты. Ареал. Типы ареалов: сплошной, ленточный, разорванный. Факторы, влияющие на ареалы растений.
Методические указания
Студент при изучение этой темы должен познакомится с понятием о вид. Следует знать, что ареал – это определенная территория, где распространен тот или иной вид древесного растения. Ареал бывает: сплошной, разорванный и ленточный. Необходимо обратить внимание на факторы, влияющие на ареалы древесных растений.
Вопросы для самоконтроля
Что понимают под ботаническим видом?
Что такое ареал?
Перечислите типы ареалов и охарактеризуйте их.