Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шпоры (Все).doc
Скачиваний:
9
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
694.27 Кб
Скачать

4.Системный подход. Основные понятия. Деятельность и проектирование. Анализ ситуации и формулировка целей.

Системный подход - методология решения сложных задач (техни­ческих, экономических, военных), в основе которой лежит рассмотрение объекта как системы, функционирующей в некоторой среде. Системный подход предполагает раскрытие целостности объекта, выявление и изуче­ние его внутренней структуры, связей с надсистемой и средой.

Основные определения системного подхода

Система — совокупность элементов и связей между ними.

Структура — устойчивая картина взаимоотношений между элементами (картина связей и их стабильностей).

Процесс — динамическое изменение системы во времени.

Функция — работа элемента в системе.

Состояние — положение системы относительно других её положений.

Системный эффект — такой результат специальной переорганизации элементов системы, когда целое становится больше простой суммы частей.

Структурная оптимизация — целенаправленный итерационный процесс получения серии системных эффектов с целью оптимизации прикладной цели в рамках заданных ограничений. Структурная оптимизация практически достигается с помощью специального алгоритма структурной переорганизации элементов системы. Разработана серия имитационных моделей для демонстрации феномена структурной оптимизации и для обучения.

Проектирование - процесс инф.подготовки деятельности по изменению реальности в желаемом направлении: a)создание потребностей; б)Формулировка целей; в)планирование деятельности. Если чел участв в этой цепи, то он субъект, если выполняет – объект. Сист. проектир. опирается на системную методологию. Проектир. включает 4 осн. процедуры: 1. Анализ ситуации и формирование целей; 2.Синтез вариантов достижения цели; 3.Анализ вариантов; 4.Выбор предпочтительного варианта. Процесс развивается по пути конкретизации описания от самой общей формулировки цели до конкретного плана действий.

Анализ ситуации и формулировка целей. Формализовать этот этап практически не удается. Почему важно правильно сформул. цели: 1.Экономия на формулировке влияет на общие затраты. 2.Психологический механизм подмены целей: Если цель сформул. нечетко, то происх. подмена. Золотое правило системотехники: Сущ-ее важнее выбрать правильные цели, чем правильную систему. Если не правильно выбрана система, то задача решается не лучшим способом, если не правильно выбрана цель, то решается не та задача. Формулировка цели должна начинаться с раскрытия проектной ситуации.

1.Следует учитывать требования всех надсистем. 2.Следует учитывать ограничения задачи на ресурсы и ср-ва.3. Проследить динамику задачи. 4.Рассмотреть жизн. цикл. 5. Раскрыть внутреннюю структуру задачи.

5.Эвристические методы поиска.

Эвристических методы поиска-методы, использующие некоторую информацию о предметной области для рассмотрения не всего пространства поиска, а таких путей в нем, которые с наибольшей вероятностью приводят к цели.

Эвристические методы обеспечивают выявление, обработку и упорядочение системы закономерностей, механизмов и методологических средств конструирования нового задания и целеустремленных способов деятельности на основе обобщения прежнего опыта и опережающего отражения моделей будущего с целью решения поставленной задачи наиболее эффективно.

Система эвристических методов решения задач, как и знаний вообще, является системой открытого типа, т.е. с развитием науки и техники будут появляться все новые и новые эвристические методы.

Процесс решения задач с помощью метода эвристических приемов состоит из 5 последовательных этапов.

1. Постановка задачи технического творчества.

2. Выбор подходящих приемов на основе анализа недостатков и дефектов прототипа и противоречий его развития.

3. Преобразование прототипа с помощью выбранных приемов и формирование нескольких новых технических решений.

4.Анализ новых технических решений относительно осуществимости и степени эффективности использования.

5.Работу этапов 2 – 4 выполняют, выбирая другие прототипы.