- •Методические указания
- •Тема 1: Понятие массовой коммуникации и основные направления исследований
- •Литература
- •Тема 2: Роль сми в жизни общества
- •Литература
- •Тема 3: Основные функции сми в жизни общества
- •Литература
- •Тема 4: Последствия воздействия массовых коммуникаций
- •Литература
- •Тема 5: Теории массовой коммуникации
- •Литература
- •Тема 6: Структура и функции массовой коммуникации
- •Литература
- •Тема 7: Коммуникационные процессы и pr
- •Литература
- •Тема 8: Аудитория массовой коммуникации
- •Литература
- •Тема 9: Психологические особенности рекламы в сми
- •Литература
- •Тема 10: Психологические механизмы влияния сми
- •Тема 11: Приемы скрытого воздействия в рекламе
- •Литература
- •Тема 12: Эффекты массовой коммуникации
- •Литература
- •Тема 13: сми и массовое сознание
- •Литература
- •Тема 14: Научные подходы к исследованию сми
- •Литература
- •Тема 15: Роль сми в создании когнитивных схем и сценариев поведения
- •Литература
- •Тема 16: Групповые стереотипы на телевидении
- •Литература
- •Тема 17: Модели исследования массовых коммуникаций
- •Литература
- •Тема 18: Средства массовой коммуникации в структуре общения
- •Литература
- •Тема 19: Политические манипуляции в сми
- •Литература
- •Тема 20: Конструктивное использование сми в нашей жизни: возможности нового тысячелетия
- •Литература
- •Контрольные вопросы
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
Высшего профессионального образования
Донской Государственный Технический Университет
Кафедра «Философия»
Методические указания
для выполнения контрольных работ по курсу
«Психология массовых коммуникаций»
(для студентов заочного отделения)
Ростов-на-Дону
2008
Составители: к. псих. н., ст. преп. Короченцева А.В..
Методические указания по выполнению контрольных работ по курсу «Психология массовых коммуникаций» (для студентов заочного отделения). / Ростов-на-Дону, ДГТУ, 2008 г., с. 12.
Методические указания содержат требования к написанию и оформлению контрольных работ, тематику контрольных работ, список литературы, порядок защиты контрольной работы и вопросы к зачету по дисциплине.
Печатается по решению методической комиссии гуманитарного факультета.
Научный редактор – д.ф.н., проф. Яременко С.Н.
Актуальность курса
Характерной особенностью нашего времени является огромная роль в жизни общества средств массовой информации и прежде всего «электронных» — телевидения и радиовещания. С помощью этих средств быстро формируется устойчивое общественное мнение, ломаются устоявшиеся стереотипы, создаются эталоны поведения и отношений. Как отмечают многие исследователи (О.А. Феофанов, Г.В. Голосов, О.П. Березкина, О.А. Малаканова, Е.Н. Богданов, В.Г. Зазыкин), СМИ во многом обусловливают те знания, которые мы получаем о мире. Во многих отечественных и зарубежных исследованиях упор делается на то, как человек формирует представления о мире, основываясь на своем опыте общения со СМИ. Массовая коммуникация создает некую ментальную реальность, которая в последствии становится основой всех установок и моделей поведения и оказывает огромное влияние на жизнь человека.
Данный курс направлен на освоение основных психологических механизмов функционирования массовой коммуникации, описанных как в отечественной, так и в зарубежной психологии. Необходимо, чтобы будущие специалисты по связям с общественностью осознавали значимость понимания психологии информационного пространства и массовых коммуникаций как виртуального способа организации политического действия.
В результате изучения данной дисциплины студент должен:
1. Знать основные понятия, направления исследований, основные функций массовой коммуникации в жизни общества.
2. Иметь представление: об основных теоретических подходах к изучению массовых коммуникаций в отечественной и зарубежной психологии; основных методах формирования общественного мнения, установок и стереотипов, используемых средствами массовой информации; о способах воздействия на аудиторию, и последствиях такого воздействия.
3. Ознакомится с основными проблемами, которыми занимается психология массовых коммуникаций в на современном этапе.
Изучение курса «Психология массовых коммуникаций» предусматривает выполнение контрольной работы, тема которой самостоятельно выбирается студентом из предложенных, но в соответствии с последней цифрой в номере зачетной книжки студента. Объём работы 10-12 листов. Контрольная работа должна быть аккуратно написана от руки в стандартной школьной тетради, либо распечатана на компьютере на одной стороне листа (формата А4). Оформление работы должно соответствовать стандартным требованиям. При изложении материала студент должен ориентироваться на вопросы к теме контрольной работы.
Защита контрольной работы проходит в 2 этапа:
1.Допуск к защите работы (если работа соответствует предъявляемым требованиям).
2. Защита контрольной работы, предполагает собеседование по теме работы.
Ниже приводится список учебной литературы соответствующий программе дисциплины «Психология массовых коммуникаций» и включающей базовый материал по предлагаемым темам. Более того, к каждой теме прилагается список дополнительной литературы.
Данная литература может быть использована как для написания контрольной работы, так и для подготовки к зачету.
Методические указания помимо тематики контрольных работ и рекомендованной литературы включает перечень вопросов к зачету по дисциплине (см. прил.).