- •Глава 1 отношение к слабоумным в древности и средние века
- •§ 1. Избавление от детей-уродов в древнее время
- •§ 2. Религиозные воззрения на слабоумных
- •§ 3. Донаучное, раннее научное и мистическое объяснения душевной жизни человека
- •§ 4. Первая научная классификация душевных заболеваний
- •§ 5. Утверждение гуманистических тенденций в отношении к слабоумным в эпоху Возрождения
§ 4. Первая научная классификация душевных заболеваний
Но ни инквизиция, ни костры не могли задержать развитие rex тенденций, которые все более укреплялись во взглядах ученых, в том числе и врачей.
Подлинно научные воззрения пробивали себе дорогу в героической борьбе с церковью. И в итоге в период средних веков произошло довольно значительное развитие научных знаний.
Уже в XIV—XV веках стали постепенно восстанавливаться понятия древних греков и римлян о душевных болезнях. Даже геологи стали признавать роль мозга в происхождении помешательств.
В мрачные годы инквизиции современник Галилео Галилея и Джордано Бруно профессор медицины в городе Базеле Феликс Платтер (1537—1614) посещает монастыри, тюрьмы, ведет наблюдение за душевнобольными, которые иногда находились в этих учреждениях. В эти годы врачи имели возможность наблюдать душевнобольных и слабоумных и в специальных домах для этих лиц, которые стали открываться с XIV века. (Первые такие дома были открыты в арабской Испании, в Валенсии.) Наблюдения Платтера за душевнобольными были опубликованы в его трудах, увидевших свет уже после его смерти. В 1614 году была издана книга «Наблюдения», а в 1625 году «Медицинская практика». В этих трудах Платтер дает первую из известных психиатрам классификацию душевнобольных. Среди душевнобольных он выделяет четыре группы. В числе признаков, лежащих в основе классификации, Платтер указывает такие, которые характеризуют различные нарушения интеллекта, эмоций и физического состояния больного. Эти нарушения могут характеризоваться ослаблением или усилением, исчезновением или извращением той или другой психической функции, точнее— сознания. Важно, что все эти симптомы Платтер связывает с анатомо-физиологической этиологией: наследственностью, травмами головы, с нарушениями кровообращения, с отравлениями наркотиками, со старостью и другими факторами.
Среди выделяемых Платтером четырех групп душевных болезней особый интерес для олигофренопедагогики представляют первая и третья группы.
Первая группа именуется Платтером mentis imbecillitas. К ней он относит лиц с разными степенями нарушения интеллекта, памяти, воображения. Платтер считал, что если нарушены эти способности, возникает высшая степень слабоумия; избирательное нарушение воображения порождает малоспособность, примитивность; чисто интеллектуальные нарушения приводят к потере способности осуществлять суждение, быть критичным и правильно оценивать обстановку.
В третьей группе душевных болезней (mentis alienatio) Платтер выделяет форму врожденного помешательства — глупость. Дети этой категории плохо соображают. У некоторых из них речь нарушена или вообще отсутствует. Наблюдаются физические недостатки. Для этих детей характерны непослушание и упрямство.
Таким образом, Платтер был одним из первых психиатров, который выделил среди душевных заболеваний форму, характеризующуюся стойким нарушением интеллекта.
В дальнейшем эта форма стала называться слабоумием.
После Платтера уже все психиатры стали выделять слабоумие как особую форму душевных болезней.