- •4.Організація і види конкретних соціологічних досліджень.
- •5. Спостереження та інтерв’ю як різновид соціологічного дослідження.
- •6.Анкетування як різновид соціологічного дослідження.
- •7. Соціальна структура суспільства.
- •Причини соціальної диференціації суспільства.
- •10.Середній клас і його роль у сучасному суспільстві.
- •11. Соціальна мобільність і її види.
- •12. Социальный статус и социальная роль
- •Маргинальность и маргинальные слои общества
- •Личность и её исследования в социологии
- •Социологические концепции личности (ч.Кули, з.Фрейд)
- •Формирование личности согласно теории э.Фромма и ролевой теории
- •Социализация личности: суть, основные этапы
- •Модели социализации по Эриксону и Муру
- •Политическая власть: происхождение, суть, функции.
- •Власть и основные средства её реализации. Легитимность власти
- •Основные концепции происхождения государства
- •Монархия как форма государственного правления
- •Республика как форма государственного правления
- •Президентская и парламентская республика и их основные признаки
- •25.Федерація, конфедерація, унітарна держава – характеристики, особливості функціонування.
- •26.Правова держава: шляхи становлення, принципи організації.
- •Громадянське суспільство: сутність, історичний досвід розвитку.
- •28.Типологія політичних режимів.
- •29.Авторитарні політичні режими: ознаки, історичні форми
- •30. Монархія як домінуюча форма авторитаризму
- •31.Тоталітарні політичні режими: ознаки і падіння режиму
- •32.Демократичні політичні режими.
- •Особливості становлення демократії в Україні.
- •34.Політичний режим України
- •35.Основні типи виборчих систем.
- •36. Політичний процес та його форми. Реформа і політична криза.
- •37. Революція як форма політичного процесу.
- •38. Політичний конфлікт та його роль в соціально-політичному житті.
- •39. Конфлікт: етапи розвитку та засоби вирішення конфліктів.
- •40. Девіантна поведінка: сутність та основне проявлення.
- •41.Причини і види девіантної поведінки
- •42.Методи соціального контролю девіантної поведінки
- •43.Сім*я як соціальний інститут.
- •44.Сім*я як мала група.
- •45.Види і форми шлюбу.
- •46.Особливості демографічної політики
- •47. Зміст, функції і категорії соціології праці.
- •48. Особенности трудоустройства в Украине
- •49. Соціальна сутність управління працею
- •50. Соціальні аспекти зайнятості.
- •51. Соціальний, економічний, правовий підходи до визначення зайнятості.
- •52. Моделі економіки: самостійна і інтегральна частини суспільства.
- •54. Ринок як соціальний інститут.
- •55.Этапы формирования рынка
- •56. Преимущества и недостатки современного украинского рынка
- •57. Виды рынков
10.Середній клас і його роль у сучасному суспільстві.
Сре́дний класс — социальная группа людей, имеющая устойчивые доходы, достаточные для удовлетворения широкого круга материальных и социальных потребностей.
Благосостояние, которым располагает средний класс, достаточно для обеспечения «достойного» качества жизни. В силу этого средний класс отличается более высокой социальной устойчивостью
Считается, что наиболее развитые страны мира своим прогрессом и внутренней стабильностью обязаны наличием в их социальной структуре достаточно многочисленного и компетентного среднего класса. В промышленно развитых странах средний класс составляет большинство населения (от 60 до 80 %) и является основной социальной базой гражданского общества. Средний класс заинтересован в сохранении такого общественного строя, который предоставляет (создает) ему условия для успешного развития..
Основными социальными признаками принадлежности к среднему классу являются: наличие в собственности средних и мелких средств производства (мастерских, магазинов, ателье и т. д.) или иных источников дохода, размеры которого колеблются в средних пределах; наличие высшего или среднего специального образования (интеллектуальной собственности); достаточно высокий престиж профессиональной или общественной деятельности; активная гражданская позиция, которая предполагает эффективную защиту своих интересов от посягательств государственных чиновников, мафиозных структур, олигархов и др.
Все перечисленные (и другие) признаки делают средний класс в определенной степени самодостаточной и относительно независимой частью населения.
11. Соціальна мобільність і її види.
Социальная мобильность - это переход индивида или социального объекта из одной социальной позиции в другую. Мобильность бывает вертикальная и горизонтальная.
Под горизонтальной социальной мобильностью, или перемещением, подразумевается переход индивида из одной социальной группы в другую, расположенную на одном и том же уровне, без смены статуса . (например, переезд в другую страну).
Под вертикальной социальной мобильностью понимается, что человек может перемещаться в обществе с повышением или понижением статуса. Выделяют вертикальную мобильность восходящую и нисходящую, то есть социальный подъем и социальный спуск.
Причинами вертикальной групповой мобильности есть войны, революции, иностранные завоевания, которые способствуют изменению критериев стратификации в обществе и изменяют групповой статус. Важной причиной может быть также изменение значимости того или иного вида труда, отрасли промышленности. Важнейшими каналами, обеспечивающими социальную циркуляцию индивидов в обществе, являются такие социальные институты, как армия, школа, политические, экономические и профессиональные организации
12. Социальный статус и социальная роль
Социальный статус обозначает положение личности, занимаемое в обществе в соответствии с возрастом, полом, происхождением, профессией. Любой человек занимает в обществе несколько позиций. Например, женщина может быть музыкантом, учителем, женой и матерью. Каждая из этих позиций предполагает определенные права и обязанности.
В зарубежной социологии считают, что важнейшими факторами, определяющими статус человека, явяются: социальное и экономическое положение, раса, национальность, образование, пол, размер семьи.
Статус бывает предписанный (дается человеку от рождения, не зависит от усилий личности) и приобретенный (достигнутый усилиями человека, талантом, настойчивостью, везением, умом).
Ожидаемое поведение, ассоциированное со статусом, который имеет человек, является ролью. Каждый статус обычно включает ряд ролей. Совокупность ролей, вытекающих из данного статуса, называется ролевым набором.
Поскольку человеку в жизни часто приходится удовлетворять требованиям двух и более несовместимых ролей, возникает ролевой конфликт (несовместимость ролей).