- •1.Когда зародилась жизнь на Земле и каковы основные этапы развития жизни на Земле?
- •2. Перечислите теории происхождения жизни
- •3. Назовите уровни организации живой материи
- •4. Эволюция живых организмов, ее движущие силы
- •5. Перечислите основные положения эволюционной теории
- •6.Концепция биологического вида, критерии
- •7.Прокариоты и эукариоты. Различия в их строении
- •8.Углеводы: особенности строения, роль в живом организме
- •9. Липиды: особенности строения, роль в живом организме
- •10.Аминокислоты и белки: особенности строения, роль в живом организме
- •10.Нуклеиновые кислоты: особенности строения, роль в живом организме
- •11.Строение нуклеотида и важнейшие нуклеиновые к-ты, их роль в живом организме
- •13.Основные положения клеточной теории
- •14.Различия между раст и жив клеткой
- •15.Органеллы растительной клетки.
- •17. Митохондрии
- •20. Назовите типы пластид. Их функции
- •21. Строение биологических мембран в клетках и где они находятся
- •22. Строение и функции ядра в клетках
- •23. Фазы митоза. Его биологическое значение
- •24. В чем биологическое значение мейоза и митоза
- •25. Мейоз, его фазы, биологическое значение
- •26.Что происходит во время первого и второго этапа деления ядра в процессе мейоза
- •27. Что следует понимать под конъюгацией и кроссинговером
- •28. Основные понятия генетики: ген, геном, генотип, фенотип, кариотип, генофонд
- •29. Строение хромосомы. Рисунок.
- •30. В каком виде и где хранится генетическая информация в клетке
- •31. Передача генетической информации. Генетический код
- •32. Закон г.Менделя о расщеплении признаков. Доминантные и рецессивные признаки
- •33. Закономерности независимого расщепления признаков. 2 закон Менделя
- •34.Правило т.Моргана о сцепленности генов в хромосомах. Что такое карты хромосом
- •35. Типы мутаций. Перечислите и дайте их краткую хар-ку
- •36. Напишите ф-лу фотосинтеза. Что такое фотолиз воды?
- •38. Где происходит фотосинтез – какие органеллы в клетках отвечают за него?
- •40.Дыхание.
- •42. Метаболизм. Составляющие
- •46. Что такое бесполое размножение? Приведите примеры
- •47. Что такое вегетативное размножение? Примеры
- •48. Что такое спорофит и гаметофит, их роль в чередовании поколений у растений
- •49.Образовательные ткани у высших растений, где они находятся, каково строение и функции
- •56. Какие структурные части имеет побег, функции побега, видоизменения
- •57. Строение и функции листа
- •58. Перечислите основные структурные части цветка и укажите их функции
- •59.Строение гинецея
- •61. Элементы семени и семязачатка.
- •62. Определение и типы
- •66. Какие группы организмов к прокариотам, какие к эукариотам?
- •67. Бактерии - чем отличаются основные типы бактерий, каково строение и функционирование?
- •68. Какое место в системе органического мира занимают вирусы, каково строение, особенности размножения?
- •69.Признаки животных, отличающие их от растений
- •89.Какие организмы относят к «протистам»?
- •90. Перечислите основные диагностические признаки водорослей. Основные экологические группы
- •91. Основные отличия низших и высших растений
- •92.Перечислите важнейшие признаки царства грибов
- •93. Какие копоненты являются симбионтами лишайников?
- •94. Назовите основные группы лишайников
- •95. Перечислите основные экологические группы грибов
- •96. Отличие жизненного цикла моховидных от остальных высших растений
- •97. Основные признаки высших споровых растений : плауновидных, хвощевидных, папоротниковидных
- •98. Особенности и важнейшие различия между голосеменными: Саговниковые; хвойные; гинкговые.
- •99. Семейство сосновые.
- •100. В чем заключается хар-р различий между двудольными и однодольными?
Общие вопросы.
1.Когда зародилась жизнь на Земле и каковы основные этапы развития жизни на Земле?
3,5-3,8 млрд. лет назад в Архее – произошло появление жизни на Земле. Жизнь представлена прокариотами. Первые организмы на Земле – анаэробы и гетеротрофы.
3 млрд. лет – появление автотрофного способа питания (фотосинтез и хемосинтез)
2,5-2,8 млрд. лет назад – появление оксидогенного фотосинтеза у цианобактерий (синезеленых водорослей). Началось накопление кислорода в атмосфере.
Начало протерозойской эры 2,5-570 млн лет назад – расцвет прокариотов.
2,5 млрд лет назад – появление первых наземных форм растений. Далее образовались эукариоты, появление митоза и мейоза, полового размножения
1,3-1,4 млрд лет назад – образование многоклеточности, формирование основных царств: протистов, животных, растений, грибов.
600 млн лет назад – на сушу вышли грибы и водоросли.
В палеозойской эре 570-230 млн лет назад идут активные процессы видообразования у живого мира.
570-500 млн лет назад в кембрии появились первые хордовые. Расцветкишечнополостных.
В ордовике получают массовое развитие трилобиты, водоросли.
400 млн лет назад в селуре на сушу вышли первые сосудистые растения псилофиты. Освоение суши клещами. Возникли бесчелюстные позвоночные.
410-350 млн лет назад в девоне – разнообразие древних рыб, образование амфибий. Споровые сосудистые растения.
350-300 млн лет назад в карбоне – возникновение первых рептилий и папоротников с хвощами, из них формируются леса.
300-250 млн лет назад в пермском периоде – вымирание древних рыб, развитие пресмыкающихся.
230-67 млн лет назад в мезозое эра пресмыкающихся, еще развиваются костистые рыбы, членистоногие, птицы, млекопитающие, возникновение теплокровности.
230-195 млн лет назад в триасе расцвет голосеменных
195-135 млн лет назад в юрском периоде господствуют пресмыкающиеся и голосеменные. Расцвет головоногих моллюсков.
135-67 млн лет назад в меловом периоде образование высших млекопитающих и птиц. В конце- массовое вымирание преспыкающихся.
67 млн лет назад до сегодняшнего дня в кайнозое хар-ся полной сменой раст и жив мира и форм-нием совр флоры и фауны. Главная черта –антропогенез.
67-23,5 млн лет назад в палеогене процесс массового вымирание пресмыкающихся. Их место – млекопитающие. Покрытосеменные класса двудольных.
23,5-1,5 млн лет назад в неогене – формирование травянистых однодольных растений.
1,5 млн - четвертичный
2. Перечислите теории происхождения жизни
Все существующие гипотезы можно объединить в три группы:
А)Гипотезы биогенеза: о происхождении живого только от живого. Утверждают вечность жизни. Идеи креационизма (создание вселенной Всевышним)
Б) Гипотезы абиогенеза: о происхождении жизни от неживой природы
В) Гипотеза заноса жизни на Землю из Космоса (впервые в 1895 С.Аррениус+В.И.Вернадский)
3. Назовите уровни организации живой материи
-
Молекулярный – биологическая роль биологически важных химических соединений (белки, нуклеиновые кислоты, липиды, полисахариды) в росте и развитии организмов, хранении и передаче наследственной информации, обмене веществ и энергии.
-
Клеточный – изучение структурной организации клетки.
-
Тканевый и органный – изучение, функции, строение, механизм действия, происхождение, эволюция и индивидуальное развитие тканей и органов.
-
Организменный – изучаются процессы и явления, происходящие в особи (индивидууме), и механизмы согласованного функционирования ее органов в процессе жизнедеятельности.
-
Популяционно-видовой – особенности этого уровня связаны с тем, что при оптимальных условиях среды популяция может развиваться неограниченно долго.
-
Биосферно-биогенетический (экосистемный) – изучаются взаимоотношения организма и среды, миграция живого вещества, пути и закономерности протекания энергетических круговоротов и другие процессы, происходящие в биогеоценозах (экосистемах). Часто этот уровень организации материи подразделяют на два – биогеоценозный и биосферный.