Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Билеты.История4.doc
Скачиваний:
21
Добавлен:
24.12.2018
Размер:
886.27 Кб
Скачать

Билет 1.

1. Цель - Дать научное представление об основных этапах и содержании отечественной истории, овладеть теоретическими основами и методологией ее изучения.

Задачи: – выявить актуальные проблемы исторического развития России, ключевые моменты истории, оказавшие влияние жизнь российского народа; – на примерах из различных эпох показать взаимосвязь российской и мировой истории, в этом контексте проанализировать общее и особенное в отечественной истории, что позволит определить место российской цивилизации во всемирно-историческом процессе; – уяснить, по каким проблемам отечественной истории ведутся сегодня споры и дискуссии в российской и зарубежной историографии, показать место и роль истории в обществе и науке. – проанализировать те изменения в исторических представлениях, которые произошли в России в последнее десятилетие, уяснить историческое место и выбор пути развития России на современном этапе. Значение изучения: знания, полученные в процессе изучения отечественной истории, должны способствовать изучению социальных дисциплин. Историческое сознание: в науке понимается совокупность представлений общества в целом, его соц. групп в отдельности о своём прошлом и прошлом всего человечества. 4 уровня формирования исторического сознания:

1. формируется под влиянием, когда человек является участником тех или иных событий, но не может дать им оценку.

2. под влиянием худож. лит-ры, журналов, газет на исторические темы.

3. на уроках истории в школе.

4. на базе всестороннего теоретического осмысления прошлого на уровне накопленных историей знаний о прошлом, из обобщенного исторического опыта формируется научное мировоззрение.

Существуют Немецкая английская, французская и российская исторические школы.

2.Последствия гражданской войны, разруха, трудности налаживания мирной жизни, усталость народа от социальных потрясений и бедствий 6 -летней войны, разоренное сельское хозяйство привело состояние страны к концу 1920г к тому, что городское население голодало. Теперь городское население спасаясь от голода уходили в деревни, численность рабочего класса уменьшалась. Росла беспризорность. Начавшаяся демобилизация Красной Армии усилила безработицу, поднялась волна бандитизма. Страна находилась в глубоком кризисе, требовалось резкое изменение политики – отмену продразверстки, замена ее продовольственным налогом и создание на основе товарно-денежных отношений устойчивого союза с крестьянством. Такое решение по докладу Ленина принял Х сьезд Р КП(б) . Политика перехода к товарно-денежным отношениям с использованием всех форм собственности для подьёма экономики и восстановления народного хоз-ва получила название новой экономической политики (НЭП). Сущность НЭПа заключалась в переходе от гражданской войны к гражданскому миру. Цель НЭПа – движение общества к социализму эволюционным путем. Задачи НЭПа – восстановить хозяйственные связи города и деревни, Союз рабочих и крестьян на основе на основе товарно-денежных отношений, поднять экономику с использованием частников, наладить экономические связи с развитыми капиталистическими странами. Другой важной задачей было создание нового многонационального государства на основе содружества . В 1922г Ленин предложил создать федерацию равноправных республик, не лишая их самостоятельности.

В большевистской партии существовали различные точки зрения по вопросу о принципах построения единого многонационального государства.

Комиссия Политбюро ЦК РКБ(б) выдвинула подготовленный И.В.Сталиным план объединения. В.И.Ленин подверг план автономизации резкой критике. Он считал, что советские республики должны объединиться в единый государственный союз на началах равноправия и сохранения своих суверенных прав. Каждая республика должна получить право свободного выхода из союза. ЦК РКП(б) одобрил ленинские принципы национально-государственного устройства.

30 декабря 1922 года РСФСР вместе с Украиной (УССР), Белоруссией (БССР) и республиками Закавказья (ЗСФСР) образовали Союз Советских Социалистических Республик (СССР).Каждая из республик считалась независимой.(формально)

3.В 1990г впервые на Кубани проводятся выборы в местные Советы края на альтернативной основе. Председателем Краснодарского краевого Совета стал Ник.Кондратенко, председателем Краснодарского городского Совета – Самойленко.

В 1990 – 92гг в Краснодаре организовалось свыше десяти общественно – политических организаций. Начавшийся в 80-х гг приток беженцев к 1994 г насчитывал более 200 тысяч мигрантов. Стали возникать конфликты на межнациональной почве. В крае набирало силу движение за возрождение казачества. Была создана Кубанская казачья рада. Атаманом бал избран доцент исторического факультета КубГУ Громов. Затем Рада была преобразована в Кубанское казачье войско. Построение правового государства стал сигналом выхода из рядов КПСС. В экономики Кубани тоже произошли перемены. К концу 1991г правительство, возглавляемое Гайдаром разработало программу радикальных реформ по переводу экономики на рыночные методы хозяйствования. Вхождение Кубани в рыночную экономику происходило болезненно, как и в др. регионах страны. Тем не менее этот процесс приобрёл необратимый характер .В Краснодарском крае началась приватизация и передача государственной и муниципальной собственности (земельные участки, пром.предприятия, банки, средства транспорта и связи) за плату или безвозмездно в частную собственность. В ходе земельной реформы незначительная яасть хозяйств сохранили свой статус, остальные были преобразованы в акционерные общества, в фермерские хоз-ва, кооперативы. В 1996г была принята программа социально-экономического развития на период 1996-2000гг, которой был придан статус федеральной. В годы реформ Краснодарскому краю удалось свой курортный потенциал.

Билет 2

1.Восточные славяне. Славяне обособились из индоевропейской общности. Прародиной славян признается территория от Карпат до Днепра. На земли современной Белоруссии, Украины, европейской части России славяне пришли в 6-7 вв.

Первые письменные свидетельства о славянах появл. в 1 тысячелетии. На пути своего расселения славяне встречали др. племена и кочевые, и земледельческие - балтийские , а с юга – готы сменялись гуннами, гунны сменялись аварами, авары уграми и хазарами, хазары печенегами, печенеги половцами, половцы татарами.

Большую роль в жизни древнерусской деревни играла община. К моменту образования гос-ва у вост. славян родовая община сменилась территориальной ( или соседской) общиной, обьединяющая несколько больших семей. В течении 7 – 8 вв. восточнославянские племена постепенно расселились по Восточно-Европейской равнине и заняла всю ее западную часть. Проходящий с севера на юг по этой территории путь из варяг в греки на несколько веков стал гл. стержнем экономической, политической и культурной жизни восточного славянства. На этом пути образовались города Киев, Чернигов, Смоленск, Великий Новгород, Псков, Суздаль и др. Они стали осн.форпостами дальнейшего продвижения славян на восток. Со временем племена обьединялись в территориальные племенные союзы - поляне, древляне, волыняне, вятичи, кривичи и т.д. Во главе восточно-славянских племенных союзов стояли князья. Существовало ополчение. Во главе их стояли тысяцкие, сотские. Особой военной организацией была дружина. Дружинники собирали с покоренных племен дань. Образование древнерусского государства. В 9в развитие восточных славян подошло к историческому рубежу – образованию крупного раннефеодального государства. С 862г Рюрик утвердился в районе Новгорода. После смерти его власть получил Олег. Объединив северные и южные племена восточных славян, он создал Древнерусское государство со столицей в Киеве. Молодое гос-во продолжало развиваться преемниками Игоря.