- •Вопрос 1. Предмет, методы и периодизация истории отечественного государства и права
- •Вопрос 2: образование древнерусского феодального государства. Норманнская теория.
- •Вопрос 3: Киевская Русь как раннефеодальная монархия. Организация центрального и местного управления.
- •Вопрос 4: Становление древнерусского права, его основные источники.
- •Вопрос 5: Церковные уставы русских князей.
- •Вопрос 6: Русская Правда: источники, система, редакции. Точки зрения историков по поводу происхождения Русской Правды.
- •Вопрос 7: Русская Правда: правовое положение населения Древней Руси.
- •Вопрос 8: Русская Правда: вещное, обязательственное, наследственное право.
- •Вопрос 9: Русская Правда: понятие, состав, виды преступлений; цели и виды наказаний.
- •Вопрос 10: Русская Правда: судебный процесс; виды судебных доказательств.
- •Вопрос 11: Русские княжества в условиях политической раздробленности (Киевское, Владимиро-Суздальское, Галицко-Волынское). Особенности феодальных отношений, развитие княжеской власти.
- •Вопрос 12: Государственный и общественный строй Новгорода и Пскова в 12-15 вв.
- •Вопрос 13: Псковская судная грамота: вещное, обязательственное, наследственное право.
- •История создания и принятия
- •Источники псг
- •Особенности псг
- •Содержание псг Гражданское право
- •Вопрос 14: Псковская судная грамота: преступления и наказания. Вопрос 14 псг: преступления и наказания
- •Вопрос 15: Псковская судная грамота: судоустройство, судопроизводство, виды судебных доказательств.
- •Вопрос 16: Образование русского централизованного государства: предпосылки и этапы. Московское княжество в 12-14 вв., усиление власти московских князей.
- •Вопрос 17: Золотая Орда и русские княжества.
- •Вопрос 18: Государственная централизация 14-15 вв. Преобразование политической системы и административных органов. Кормления. Боярская Дума.
- •Вопрос 19: Судебники 15-16 вв.: источники, разработка, систематика правовых норм.
- •Причины принятия Судебника
- •Источники Судебника
- •Содержание Судебника
- •Вопрос 20: Судебники 15-16 вв.: преступления и наказания.
- •Вопрос 21: Судебники 15-16 вв.: судоустройство, судопроизводство, виды судебных доказательств.
- •Вопрос 22: Сословный строй России в 15-17 вв.: феодальная аристократия, служилые сословия, правовые категории крестьянства, холопство и его правовая эволюция.
- •Вопрос 23: Государственный строй сословно-представительной монархии.
- •Вопрос 24: Земские соборы в 16-17 вв.: состав, виды, порядок деятельности.
- •Вопрос 25: Церковная организация и церковное право 15-17 вв.
- •Вопрос 26: Государственные реформы середины 16 в.: административная, губная, военно-финансовая. Опричнина.
- •Вопрос 27: Российская государственность в конце 16-начале 17 вв. Смутное время.
- •Вопрос 28: организация местного управления в середине 16-17 вв.
- •Вопрос 29: Соборное Уложение 1649 г.: разработка, источники, структура.
- •Вопрос 30: Соборное Уложение 1649 г.: развитие права феодальной собственности. Вотчины, поместья.
- •Вопрос 31: Соборное Уложение 1649 г.: понятие, состав, виды преступлений; цели и виды наказаний.
- •Вопрос 32: Соборное Уложение 1649 г.: судебный процесс, система доказательств.
- •Вопрос 33: Этапы формирования крепостного права в 15-17 вв.
- •Вопрос 34: Предпосылки, особенности, этапы абсолютной монархии в России.
- •Глава 1: Отмирание сословно-представительных учреждений и вызревание предпосылок абсолютизма
- •Глава 2: Формирование мощного бюрократического аппарата, регулярной армии и регламентация всех проявлений общественной жизни
- •Глава 3: Политико-правовые принципы абсолютизма
- •Вопрос 35: Государственные реформы первой четверти 18 в. Сенат, прокуратура, коллегии, Синод.
- •Вопрос 36: областные реформы первой четверти 18 в.
- •Вопрос 37: Развитие государственной системы во 2 четверти 18 в. Верховный тайный совет. Кабинет министров. Реорганизация Сената.
- •Вопрос 38: развитие права в 18 в.: формы законодательных актов, становление отраслевого законодательства. Попытки кодификации.
- •Вопрос 39: Гражданское право в первой четверти 18 века.
- •Вопрос 40: Развитие уголовного права в первой четверти 18 века.
- •Вопрос 41: Развитие судебно-процессуального правав первой четверти 18 века.
- •Вопрос 42: «Просвещенный абсолютизм в России. Государственные реформы и законодательная деятельность Екатерины 2.
- •Вопрос 43: Губернская реформа 1775 г. Судебная и полицейская реформы.
- •Вопрос 44: Жалованные грамоты дворянству и городам1785 г.
- •Вопрос 45: кодификация русского права в первой половине 19 века.
- •Вопрос 46: развитие уголовного права в первой половине 19 в.
- •Вопрос 47: Буржуазные реформы 60-70х гг. 19 в. (крестьянская, земская, городская, судебная.)
- •Вопрос 48: Контрреформы 80х гг. 19 века в России.
Вопрос 48: Контрреформы 80х гг. 19 века в России.
Проведение контрреформ в печати, образовании, местном самоуправлении
Контрреформы в печати и образовании
Стремление подчинить все государственному управлению проходит красной строкой через законы о печати и реформе высшей школы.
В августе1882 г. были введены новые «Временных правил о печати» (которые стали постоянными). Государственные органы получили право приостанавливать издание после третьего предупреждения. Издатели были обязаны представить издание в цензуру к 11 часам вечера накануне выхода. Другой обязанностью издателя было сообщать Министерству внутренних дел имена авторов, печатавшихся под псевдонимами. Резко усилилась цензура.
Принятый в1884 г. новый университетский устав лишил их автономии «с учетом религиозно-нравственного и патриотического направления», ректор и деканы назначались министром. Это было связано с тем, что как известно высшая школа, всегда считалась и считается до сих пор местом сосредоточения вольнодумцев.
Начальником и полновластным распорядителем стал попечитель учебного округа, который имел право в чрезвычайных случаях превысить свою власть. Однако предотвратить студенческого движения устав не смог, а у профессуры обострил настроение оппозиционности к власти.
К этой же серии законов можно отнести циркуляр министра просвещения М.Н. Делянова о регулировании состава учащихся средней школы, запрещавших «принимать в гимназии детей кучеров, лакеев, поваров, прачек, мелких лавочников и т.п.».
При этом государство в лице имперского правительства напомнило студентам и о воинском долге. Льготы по призыву в армию для лиц, имеющих высшее образование, были ограничены, а минимальный срок военной службы увеличен.
Местное самоуправление
Консерваторы были против «всесословности» и в реформе государственного управления видели попытку «оттолкнуть» в прошлое дворянство, которое, как они утверждали, «остается органической связью между престолом и народом». Оно должно оставаться господствующим сословием. Эта мысль очень четко прозвучала в речи Александра III на коронации. Обращаясь к волостным старшинам, он сказал: «следуйте советам и руководству ваших предводителей дворянства и не верьте вздорным и нелепым слухам и толкам о переделе земли, и тому подобное». В то же время консерваторы понимали, что остановить прогрессировавшее падение дворянства можно было лишь принудительными мерами. К этому было направлено и дворянское законодательство, усилившее роль дворянства в управлении делами государства и общества, и аграрное законодательство, носившее антикрестьянский, продворянский характер, что хорошо видно, в частности, в законах о земстве.
Министр внутренних дел Д.А. Толстой приступил к подготовке изменений положения о земских органах, видел их недостаток прежде всего в том, что они являлись органами, выбираемыми на «бессословном основании». Стремление сохранить дворянское землевладение и сословный характер монархии отразилось на создании и деятельности Крестьянского и Дворянского поземельных банков.
К укреплению главенствующей роли дворянства, а также к тому, чтобы «приструнить земство», были направлены изменения положения о земских органах. В1881 г. появилась записка А.Д. Тизухина «О преобразовании местного самоуправления и устройстве земских учреждений». Преобразование предполагалось осуществить на принципах сословности, отмены «выборного начала», подчинения органов самоуправления государственной власти. Поскольку, по мнению автора, «народ утратил предание повиновения и порядка и является нередко буйной толпой», чего не было, когда власть над крестьянами принадлежала членам «высшего служебного сословия», т.е. дворянству, следовало в какой-то форме восстановить эту власть. Для этого по последовавшему в1889 г. закону был создан институт земских начальников. Они назначались из числа местных «поместных земских людей» – дворян и могли полностью распоряжаться жизнью деревни и личностью крестьянина. От него зависела и деятельность сельского схода. «Чего на сход ходить, когда начальник решает», - рассуждали крестьяне.
Вступившее в силу в1890 г. «Положение о земских учреждениях» усилило контроль над ними администрации, дало значительные преимущества дворянству. Усилила роль дворянства и реформа городского самоуправления. Избирательные права получили домовладельцы, владельцы недвижимого имущества (от 300 до 3000 руб.). Губернские земские присутствия преобразовывались в присутствия по земским и городским делам, причем его представитель от города утверждался администрацией. Ни одно решение городской думы не могло вступить в действие без разрешения губернского начальства. Надо добавить, что. продолжая политику на укрепление положения дворянства, Николай II учредил в1897 г. «Особое совещание по делам дворянского сословия» и значительно ограничил возможность получения дворянства выходцам из других социальных слоев.
Итак, в результате реформирования земства дворянство получило возможность избирать большую часть выборных земских деятелей – гласных (около 57%). Имущественный ценз (минимальный уровень доходов, дающий право представителю того или иного сословия участвовать в деятельности земских учреждений) понижался до дворян и повышался для городского населения.
Крестьяне вообще потеряли право выбирать гласных, так как теперь их назначал губернатор из среды крестьянских выборщиков – лиц, уполномоченных крестьянскими обществами участвовать в выборах. Вновь избранные земские гласные утверждались губернатором, что ставило земские учреждения под жёсткий контроль государства. Фактически это перечёркивало главную идею земства – независимость от органов государственной власти и царя в решении вопросов местного самоуправления.
Общим итогом проведения контрреформ стало создание административных органов управления деревней; сведение к минимуму роли общественного самоуправления в земских и городских учреждениях, усиление контроля Министерства внутренних дел над ними; ограничение выборного начала при замещении должностей; передача дел от судебных учреждений в ведение учреждений, находившихся в непосредственной связи с управленческой администрацией. Принятые законы должны были вернуть дворянству его положение в управлении государством и обществом, сохранить сословную структуру и самодержавие власти. Однако это не произошло.
Распространение консервативных идей их авторами было преувеличено, и полного поворота назад не получилось. Общество не позволило его совершить, и даже в самом дворянстве усилились тенденции к всесословности.