104. Социально-культурная сфера: понятие, правовые основы и особенности регулирования.

Социально-культурная сфера является очень обширной и включает в себя целый комплекс общественных отношений – возникающих по поводу образования, здравоохранения и социального развития, культурной деятельности, а также науки.

Этот вопрос объединяет в себе, по сути, все остальные мои вопросы. Так что здесь вкратце нужно сказать про все ФОИВ в области культуры, в социальной сфере, сферах науки и образования, здравоохранения.

Далее смотрим Указ Президента № 724 «Вопросы системы и структуры Федеральных органов исполнительной власти», а далее конкретизируем, обращаясь к другим билетам.

Руководство деятельностью осуществляет Правительство:

Министерство здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Федеральная служба по надзору в сфере защиты прав потребителей и

благополучия человека

Федеральная служба по надзору в сфере здравоохранения и социального

развития

Федеральная служба по труду и занятости

Федеральное медико-биологическое агентство

Министерство культуры Российской Федерации

Федеральная служба по надзору за соблюдением законодательства в области

охраны культурного наследия

Федеральное архивное агентство

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральная служба по интеллектуальной собственности, патентам и

товарным знакам

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки

Федеральное агентство по науке и инновациям (упразднено 10 марта 2010)

Федеральное агентство по образованию (упразднено 10 марта 2010)

105. Образование в Российской Федерации: система и правовое положение органов управления; образовательные учреждения (правовой статус, виды).

Правительство РФ обеспечивает проведение единой государственной политики в области образования, определяет основные направления развития и совершенствования общего и профессионального образования, развивает систему бесплатного образования (ФКЗ о Правительстве).

Отраслевые органы управления образованием: Министерство образования и науки, находящиеся в его ведении федеральные службы и агентства, иные фед. Министерства и ведомства, имеющие в своей системе образоват. Учреждения отраслевого профиля (Академия ФСИН и др.); госорганы управления образованием субъектов Федерации и местные (муниципальные) органы управления образованием, которые создаются по решению органов МСУ.

ПП РФ Об утверждении положения о Минобрнауки

Министерство образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, научной, научно-технической и инновационной деятельности, нанотехнологий, развития федеральных центров науки и высоких технологий, государственных научных центров и наукоградов, интеллектуальной собственности, а также в сфере воспитания, опеки и попечительства над детьми, социальной поддержки и социальной защиты обучающихся и воспитанников образовательных учреждений.

Министерство образования и науки Российской Федерации осуществляет координацию и контроль деятельности находящихся в его ведении Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам, Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Федерального агентства по науке и инновациям и Федерального агентства по образованию.

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и надзору в области образования и науки. (в т.ч. лицензирование)

Федеральное агентство по образованию является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по управлению государственным имуществом, оказанию государственных услуг в сфере образования, воспитания и развития общедоступных образовательных ресурсов.

Образовательные учреждения (по Закону РФ «Об образовании» №3266-1 от 10.07.1992)

Образовательным является учреждение, осуществляющее образовательный процесс, то есть реализующее одну или несколько образовательных программ и (или) обеспечивающее содержание и воспитание обучающихся, воспитанников. Образовательное учреждение является юридическим лицом. Образовательные учреждения могут быть государственными (федеральными или находящимися в ведении субъекта Российской Федерации), муниципальными, негосударственными (частными, учреждениями общественных и религиозных организаций (объединений)). Федеральное государственное образовательное учреждение - образовательное учреждение, находящееся в федеральной собственности и финансируемое за счет средств федерального бюджета. Действие законодательства Российской Федерации в области образования распространяется на все образовательные учреждения на территории Российской Федерации независимо от их организационно-правовых форм и подчиненности.

Типы: дошкольные, общеобразовательные, начального/среднего/высшего/послевузовского проф образования; доп образования для взрослых; специальные (коррекционные); для детей-сирот; дополнительного образования для детей; иные.

Лицензирование образовательной деятельности – Постановление Правительства «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности»:

Минобрнауки Приказ «Об утверждении показателей деятельности и критериев государственной аккредитации высших учебных заведений»