- •Розділ I Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 2. Періоди дитячого віку
- •Тема 3. Періоди дитячого віку
- •Розділ II Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 2. Періоди дитячого віку
- •Тема 4. Особливості періоду новонародженості
- •Розділ III Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 3. Фізичний та психомоторний розвиток дітей
- •Тема 5. Фізичний розвиток дітей та антропометрія
- •Тема 6. Оцінка фізичного розвитку дітей
- •Розділ IV Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 3. Фізичний та психомоторний розвиток дітей
- •Тема 7. Психомоторний розвиток дітей.
- •Тема 8. Оцінка психомоторного розвитку дітей.
- •Розділ V Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 4. Нервова система у дітей
- •Тема 1. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіотика нервової системи у дітей.
- •Тема 2. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіотика шкіри, підшкірної основи у дітей
- •Тема 3. Анатомо-фізіологічні особливості, методика, семіотика кістково-м'язової системи у дітей
- •Розділ VIII Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 6. Система дихання у дітей
- •Тема 4. Анатомо-фізіологічні особливості органів дихання у дітей
- •Тема 5. Методика дослідження органів дихання у дітей
- •Тема 6. Семіотика захворювань органів дихання
- •Розділ iх Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 7. Серцево-судинна система у дітей
- •Тема 7. Анатомо-фізіологічні особливості серцево-судинної системи у дітей
- •Тема 8. Методика дослідження серцево-судинної системи у дітей
- •Тема 9. Семіотика уражень і основних захворювань серцево-судинної системи у дітей
- •Розділ х Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 8. Система травлення у дітей
- •Тема 10. Анатомо-фізіологічні особливості системи травлення у дітей, методика дослідження
- •Тема 11. Семіотика уражень органів травлення
- •Розділ XI Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 9. Сечова система у дітей
- •Тема 12. Анатомо-фізіологічні особливості органів системи виділення, методика дослідження, семіотика уражень
- •Розділ XII Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 10. Ендокринна система у дітей
- •Тема 13. Анатомо-фізіологічні особливості органів ендокринної системи, методика дослідження, семіотика уражень
- •Розділ XIII Модуль 1. Розвиток дитини. Анатомо-фізіологічні особливості, методика досліджень та семіотика захворювань у дітей. Змістовий модуль 11. Імунна система та система крові у дітей
- •Тема 14. Анатомо-фізіологічні особливості системи крові, методика дослідження, семіотика уражень. Анатомо-фізіологічні особливості імунної системи, методика дослідження, семіотика уражень
- •Розділ XIV Модуль 2. Вигодовування та харчування дітей раннього віку Змістовий модуль 14. Грудне вигодовування немовлят
- •Тема 1. Грудне вигодовування немовлят
- •Тема 2. Грудне вигодовування немовлят після введення прикорму
- •Розділ XV Модуль 2. Вигодовування та харчування дітей раннього віку Змістовий модуль 15. Штучне вигодовування немовлят
- •Тема 3. Штучне вигодовування немовлят.
- •Тема 4. Штучне вигодовування немовлят після введення прикорму.
- •Розділ XVI Модуль 2. Вигодовування та харчування дітей раннього віку Змістовий модуль 16. Часткове грудне вигодовування
- •Тема 5. Часткове грудне вигодовування немовлят
- •Розділ XVII Модуль 2. Вигодовування та харчування дітей раннього віку Змістовий модуль 17. Вигодовування дітей старших одного року
- •Тема 6. Організація та принципи раціонального харчування дітей старших одного року
- •Еталони відповідей:
Розділ XVII Модуль 2. Вигодовування та харчування дітей раннього віку Змістовий модуль 17. Вигодовування дітей старших одного року
Тема 6. Організація та принципи раціонального харчування дітей старших одного року
Тестові завдання:
1. Розрахувати добовий об’єм їжі дитині 2 років.
-
1.
1400 мл
2.
1200 мл
3.
1500 мл
4.
1700 мл
5.
1000 мл
2. Грудне вигодовування сприяє профілактиці:
-
1.
гнійно-септичних захворювань
2.
мастита
3.
мастопатії
4.
онкозахворювань молочної залози
5.
всього вищепереліченого
3. Скільки м’яса повинна з’їдати за добу дитина у віці 1-1,5 років:
-
1.
50 г
2.
70 г
3.
90 г
4.
110 г
5.
150 г
4. Вкажіть об'єм добового раціону дитини у віці 1 року 2 міс:
-
1.
1000- 1500 мл
2.
1200- 1600 мл
3.
1900 мл
4.
1000-1100 мл
5.
1300-1800 мл
5. Яким повинен бути режим харчування дітей у віці від 1-го року до 1,5 років?
-
1.
3-х разове харчування
2.
4-х разове харчування
3.
5-ти разове харчування
4.
6-ти разове харчування
5.
7-и разове харчування
6. Кількість білків на кг маси в добовому раціоні для дітей у віці від 1-го року до 3-х років:
-
1.
2,5-3,0 г
2.
3,0-4,0 г
3.
3,5-4,0 г
4.
2,0-2,5 г
5.
4,0-4,5 г
7. Яку потребу в калоріях має дитина у віці від 1-го року до 3-х років?
-
1.
90 ккал/кг
2.
100 ккал/кг
3.
120 ккал/кг
4.
80 ккал/кг
5.
70 ккал/кг
8. Яку потребу в жирах має дитина у віці від 1-го року до 3-х років?
-
1.
2,0-2,5 г/кг на добу
2.
2,5-3,0 г/кг на добу
3.
3,0-4,0 г/кг на добу
4.
3,0-3,5 г/кг на добу
5.
3,5-4,0 г/кг на добу
9. Яку потребу у вуглеводах має дитина у віці від 1-го року до 3-х років?
-
1.
12 – 13 г/кг на добу
2.
13 – 14 г/кг на добу
3.
14 – 15 г/кг на добу
4.
10 – 12 г/кг на добу
5.
11 – 12 г/кг на добу
10. Співвідношення білки : жири у дітей, віком старше 1 року життя складає:
-
1.
1 : 1
2.
1 : 2
3.
2 : 1
4.
1 : 3
5.
3 : 1
11. Добовий об’єм їжі у дітей віком від 1-го року до 3-х років складає:
-
1.
1100-1200 мл.
2.
1300-1400 мл.
3.
1500-1600 мл.
4.
1000-1200 мл.
5.
900-1000 мл.
12. До блюд базисного харчування відноситься все, окрім:
-
1.
м'ясо
2.
риба
3.
картопля
4.
молоко
5.
сирий
13. У добовому раціоні дитини від 3 до 6 років молоко складає до:
-
1.
700 мл.
2.
600 мл.
3.
500 мл.
4.
300 мл.
5.
200 мл.
14. Скільки відсотків від добового раціону у дітей від 1,5 до 6 років складає сніданок?
-
1.
20 %
2.
25 %
3.
30 %
4.
35 %
5.
40 %
Ситуаційні задачі:
Задача 1. Дитині 12 міс. народилася з вагою тіла – 3200. Знаходилася до 1 року на грудному вигодовуванні. Скласти раціональне меню на добу.
Задача 2. Дівчинці 3 роки, народилася з масою 3100. До 1 року на природному вигодовуванні. Скласти однодобове меню.
Задача 3. Дитині 1 р. 3 міс. народилася х вагою тіла 3200,0. Знаходиться до 1 року на природному вигодовуванні. Скласти раціональне однодобове меню.
Задача 4. Скласти меню дитині 3-х років з масою тіла 14,5 кг. Визначити потребу в білках, жирах, вуглеводах і ккал. на добу.
Задача 5. До лікаря-педіатра звернулася мати з дитиною віком 1р. 3міс. Яку кількість фруктового соку давати дитині за добу?
Задача 6. Дитині 1 рік 4 міс., батьків цікавить з якого віку в раціон дитини включають солодощі.
Задача 7. Дитині 3 роки, у фізичному та психо-моторному розвитку не відстає від однолітків. Батьків цікавить які продукти для дитини є базисними.
Задача 8. Дитині 2 роки, страждає на залізодефіцитну анемію II ступеня. Добовий раціон дитини включає молочну манну кашу 2 рази на добу, молоко, овочевий суп-пюре. Які рекомендації необхідно дати після їжі дитини?
Задача 9. Дитині 1 рік 10 міс, батьків цікавить, коли краще, протягом доби, давати дитині м'ясо, рибу, яйце?
Задача 10. Дитині 7 років, маса 25 кг. Розрахувати добову потребу в білках, жирах, вуглеводах, ккал.
Джерела інформації:
Основні
-
Чеботарьова В.Д., Майданник В.Г. Пропедевтична педіатрія. – К., 1999. – С. 518 -521, 529-536.
-
Мазурин А.В., Воронцов И.М. Пропедевтика детских болезней. – С-Петербург: «Фолиант», 2001. – С.874-883, 884-899.
-
Пропедевтика детских болезней / под ред. А.А. Баранова. – М.: Медицина, 1998. – С. 36-41.
-
Основы грудного вскармливания детей / Метод. рекомендации. - Днепропетровск, 1999. – Ч.2. – 27с.
-
Т.В.Капитан Пропедевтика детских болезней с уходом за детьми. – Винница, 2003. – С.407-413, 416-418.
Додаткові
-
Медицина дитинства / за ред. П.С.Мощича. – Київ: “Здоров’я”, 1994. – Т.1. – С.148 - 186.
-
Справочник по детской диететике / под ред. И.М.Воронцова, А.В. Мазурина. – 2-е изд., доп.и перераб. – Л.: Медицина, 1980.- С.124-150.
-
Практикум з пропедевтичної педіатрії з доглядом за дітьми. /за ред. В.Г.Майданника, К.Д.Дуки. – Київ. – «Знання України». – 2002. – С. 257-287.
-
Особливості і семіотика захворювань дитячого віку / за ред. Сміяна І.Р., Майданника В.Г. – Тернопіль – Київ, 1999. – С. 125-130.
-
Актуальні питання педіатрії/ За ред.проф. В.В.Бережного. – Київ, 2006. – С.19-49.
-
Педиатрия. - №1, 2003. – С.51-74.
-
Педиатрия. - №3, 2001. – С.69-82.