- •Учебно-методический комплекс
- •«Бухгалтерский учет на предприятии»
- •080506 «Логистика и управление цепями поставок»
- •Цель и задачи дисциплины
- •Требования к уровню освоения дисциплины
- •Объем дисциплины
- •3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы Форма обучения __очная________
- •Задания для практических и семинарских занятий
- •Тема 1. Основы методологии организации и ведения бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации
- •Данные для выполнения задачи
- •Хозяйственные операции за отчетный период:
- •Типы изменений в бухгалтерском балансе
- •Тема 2. Бухгалтерский учет внеоборотных активов
- •Тема 3. Бухгалтерский учет материально-производственных запасов
- •Тема 4. Бухгалтерский учет денежных средств
- •Тема 5. Бухгалтерский учет капитала организаций
- •Тема 6. Бухгалтерский учет обязательств и расчетов
- •Тема 7. Бухгалтерский учет затрат на производство продукции, продаж и финансовых результатов
- •5.Организация текущего контроля
- •6.Вопросы для подготовки к зачету
- •7. Тесты для самосконтроля
- •Тема 1. Основы методологии организации и ведения бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности в Российской Федерации
- •Тема 2. Бухгалтерский учет внеоборотных активов
- •Единица бухгалтерского учета основных средств – это:
- •Основные средства принимаются к бухгалтерскому учету по стоимости:
- •По объектам основных средств амортизация начисляется способами:
- •Годовая сумма амортизационных отчислений при линейном способе определяется исходя из:
- •К нематериальным активам не относятся объекты:
- •Тема 3. Бухгалтерский учет материально-производственных запасов
- •Тема 4. Бухгалтерский учет денежных средств
- •Чек (денежный):
- •Платежное поручение:
- •Для открытия расчетного счета организация представляет в банк следующие документы:
- •При безналичных расчетах используются:
- •Аккредитив:
- •Платежное требование:
- •Инкассовое поручение:
- •Для взыскания по исполнительным документам:
- •Выписка из расчетного счета:
- •Тема 5. Бухгалтерский учет капитала организаций
- •Тема 6. Бухгалтерский учет обязательств и расчетов
- •Тема 7. Бухгалтерский учет затрат на производство продукции, продаж и финансовых результатов
- •8. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •8.1. Литература Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Рекомендуемая литература:
- •8.2.Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплин
-
Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины «Бухгалтерский учет на предприятии» студенты должны усвоить: основные термины и понятия, применяемые в области бухгалтерского учета; место бухгалтерского учета в системе экономической информации и управления деятельностью организации и ее структурных подразделений; концепцию аудита и его проблемы; взаимосвязь данного учебного предмета с другими учебными дисциплинами.
В ходе изучения дисциплины студенты должны:
-
понять сущность и цели бухгалтерского учета, содержание его объектов;
-
уяснить содержание метода бухгалтерского учета и место каждого его элемента в контроле и управлении деятельностью экономического субъекта;
-
получить знания о системе счетов бухгалтерского учета и правилах их применения при организации учета хозяйственных операций и формировании информации о результатах хозяйственной деятельности;
-
научиться использовать балансовый метод обобщения учетной информации при составлении бухгалтерской отчетности;
-
знать содержание и структуру бухгалтерского баланса и иметь навыки по применению баланса как информационной модели состояния финансовых ресурсов организации;
-
осмыслить значение первичных документов при оформлении хозяйственных операций, роль показателей (реквизитов) документов и документооборота;
-
понять значение, порядок проведения и цели инвентаризации имущества и обязательств организации, порядок оформления ее результатов;
-
иметь представление об учетных регистрах и порядке группировки информации в них;
-
уяснить особенности учета различных активов организации и их влияние на величину себестоимости и финансовых результатов;
-
усвоить порядок проведения расчетных операций с персоналом предприятия по оплате труда, с бюджетом по налогам и сборам и другими физическими и юридическими лицами по различным операциям;
-
уяснить роль и содержание основных экономических показателей деятельности организации и процесс их формирования;
-
понять значение, состав и содержание внутренней и внешней бухгалтерской (финансовой) отчетности.
В процессе обучения студенты должны показать приобретенные им знания по смежным дисциплинам. В ходе изучения дисциплины студенты должны получить практические навыки по применению приемов бухгалтерского учета и полученной учетной информации.
-
Объем дисциплины
3.1 Объем дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Количество часов по формам обучения |
очная |
|
№№ семестров |
9 |
Аудиторные занятия: |
30 |
Лекции |
- |
Практические и семинарские занятия |
30 |
Самостоятельная работа |
0 |
Всего часов на дисциплину |
30 |
Формы отчетности: контрольные работы, рефераты (количество, №№ семестров) |
- |
Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ семестров |
Зачет -9 |