Приложение 3

Шаблон №2 для проведения стандартизированного интервью в ходе полевых исследований (для студентов очной формы обучения)

Стандартизованное интервью на тему

«Отношение людей к незнакомому человеку, попавшему в беду»

Интервьюер 1, группа_____________________________________________________________________________________

Интервьюер 2, группа_____________________________________________________________________________________

Наблюдатель, группа_____________________________________________________________________________________

Респондент1 М Ж Возраст Образование	1
	2	описание случая
	3	описание случая
	4	выбор действия
	5	что делать?
Респондент2 М Ж Возраст Образование	1
	2	описание случая
	3	описание случая
	4	выбор действия
	5	что делать?

Примечания:

Приложение 4 Методические указания к проведению наблюдения в ходе полевых исследований (для студентов очной формы обучения)

Тема: «Выявление отношения людей к незнакомому человеку, попавшему в беду»

Цель: Отработка навыков прямого и соучаствующего наблюдения в полевых условиях.

Задачи:

1. Определить степень вовлеченности людей в решение ситуации с человеком, попавшим в беду.

2. Выработать рабочие гипотезы исследования.

Описание задания

Группа наблюдателей (двое соучаствующих и двое прямых) в людном месте проводят наблюдение за реакцией людей на следующую ситуацию. Один из соучаствующих наблюдателей имитирует острую боль в животе, вскрикивает, садится на корточки. Находящийся рядом с ним соучаствующий наблюдатель регулирует возникающие взаимоотношения между имитатором и людьми. Двое прямых наблюдателей фиксируют происходящее. По выполнению задания возвращаются в аудиторию, анализируют результаты наблюдения, разрабатывают рабочие гипотезы исследования.

Требования к исполнению ролей

1. Руководитель. Подает сигналы о начале и завершении наблюдения. Осуществляет соучаствующее наблюдение, находясь рядом с имитатором. Управляет ситуацией, не допуская стихийного развития событий.

2. Имитатор. Имитирует поведение человека, попавшего в беду (приступ острой боли). По сигналу руководителя либо усиливает интенсивность проявления боли, либо ослабляет. Завершает имитацию по сигналу руководителя.

3. Наблюдатели. Фиксируют поведенческие реакции людей на происходящее.

Последовательность выполнения задания

1. Разбиться в команды по 4 участника. Среди участников определить роли руководителя, имитатора, двух наблюдателей.

2. Последовательно (сначала прямые наблюдатели, затем руководитель с имитатором) прийти в людное место.

3. Исполнять роли в соответствии с требованиями.

4. Вернуться в аудиторию. Обсудить наблюдение. Спроектировать эталон для измерения степени участия людей в ситуации по этапам:

• Выделить основные свойства исследуемого объекта (участия людей);

• Определить протяженность выделенных свойств;

• Определить единицы измерения выделенных свойств.

• Используя эталон, определить степень вовлеченности людей в разрешение ситуации.

• На основании анализа результатов разработать рабочие гипотезы.