- •Статистика
- •Рекомендуемая литература
- •Содержание программы и методические указания к изучению дисциплины
- •Раздел №1 общая теория статистики.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •1. Предмет статистики, ее категории. Методология статистики
- •2. Этапы статистического наблюдения. Формы, виды, способы статистического наблюдения
- •3. Сводка и группировка статистического материала. Ряды распределения
- •4. Статистические таблицы и графики
- •Тема 1.5. Статистические показатели. Показатели вариации и анализ частотных распределений. Вариационный анализ
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.6 Выборочное наблюдение.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.7 Статистические методы изучения взаимосвязи социально-экономических явлений.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.8 Ряды динамики, их виды, показатели рядов динамики. Анализ рядов динамики.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 1.9 Экономические индексы. Индексный метод анализа.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Раздел №2 социально-экономическая статистика.
- •Тема 2.1 Задачи и организация социально-экономической статистики. Единая система классификаций, ее использование в статистике. Система показателей социально-экономической статистики.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.2 Статистика населения.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.3. Статистика рынка труда.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.4 Статистика национального богатства.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.6 Статистика производства продуктов и услуг. Система статистических показателей отраслей и секторов экономики.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.2 Статистика государственных финансов.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.3 Статистические показатели денежного обращения.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.4 Статистические показатели цен и инфляции.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.7.5 Статистические показатели банковской и биржевой деятельности, страхования.
- •Методические указания
- •Тема 2.7.6 Статистика налогов и налогообложения
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 2.8 Статистика уровня жизни населения. Статистика доходов и потребления населением товаров и услуг. Статистические методы исследования уровня жизни населения.
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Задача 2.
- •Практическое занятие 2 Статистические таблицы и графики Задача 1.
- •Распределение выпуска специалистов высшими государственными учебными заведениями рф по видам обучения в 2002 году
- •Задача 2.
- •Решение
- •Решение
- •Расчет показателей вариации производственного стажа работников
- •Практическое занятие 4 Статистические изучение динамики, методы моделирования и прогнозирования социально-экономических явлений и процессов. Задача 1.
- •Решение.
- •Динамика производства продукции предприятия за 2002 - 2007 гг.
- •Задачи и тестовые задания для подготовки к экзамену
- •Оглавление
Вопросы для самопроверки
-
Перечислите основные показатели социальной характеристики населения. Классификация населения по статусу в занятости.
-
Что понимают под трудовыми ресурсами?
-
Что понимают под экономически активным населением?
-
В чем заключается различие понятий «трудовые ресурсы» и «экономически активное население»
-
Как исчисляется коэффициент занятости населения?
-
Какая категория людей относится к безработным?
-
Какими показателями характеризуется уровень безработицы?
-
Что характеризует и как рассчитывается коэффициент нагрузки на одного занятого в экономике?
9. Перечислите методы, по которым рассчитывается численность трудовых ресурсов.
10. Почему численность трудовых ресурсов рассчитывается по формулам для моментного ряда динамики (средней арифметической и средней хронологической)?
11. Раскройте понятие движение рабочей силы. Назовите причины движения рабочей силы?
12. Дайте понятие об абсолютных показателях движения рабочей силы.
13. По каким показателям определяется интенсивность движения рабочей силы? Перечислите данные показатели и раскройте методику их определения.
14. Как характеризует занятость коэффициент замещения если значение его следующие: а.) меньше 1; б) больше 1.
15. Раскройте состав фондов рабочего времени. Дайте понятие о каждом из перечисленных фондов.
16. Дайте понятие о балансе рабочего времени.
17. Перечислите показатели использования рабочего времени и раскройте методику их определения.
18. Раскройте понятие «производительность труда» и обоснуйте значение его изучения.
19. Какими показателями можно выразить уровень производительности труда?
20. Перечислите основные показатели статистики производительности труда и раскройте методику их определения?
Тема 2.4 Статистика национального богатства.
Статистика национального богатства. Понятие и классификация национального богатства. Задачи статистики НБ. Статистика основных фондов. Оценка ОФ. Баланс ОФ. Показатели движения и состояния ОФ. Статистика оборотных фондов. Система показателей статистики оборотных фондов. Составление баланса основных средств. Начисление амортизации. Расчет показателей эффективности и движения основных средств
Методические указания
Под национальным богатством понимается совокупность накопленных ресурсов страны (экономических активов), являющихся необходимым условием осуществления процесса производства товаров (работ и услуг) и обеспечения жизни людей. Показатель национального богатства используется для характеристики имущественного положения страны в целом. Для изучения состава (структуры) национально богатства используется ряд классификаций и группировок материальных благ по разным признакам. Необходимо изучить данную классификацию активов национального богатства.
Важнейшую часть национального имущества составляют основные фонды. Любой процесс производства есть процесс преобразования предметов труда, осуществляемый живым трудом при помощи средства труда. Совокупность средств труда образует основные производственные фонды, которые применяются в нескольких производственных циклах, постепенно изнашиваются и переносят свою стоимость на продукт по частям в течение всего срока службы. Основные производственные фонды состоят из машин и оборудования, передаточных устройств, транспортных средств, зданий сооружений и т.д. Основные производственные фонды участвуют в материальном производстве и по мере изнашивания переносят свою стоимость на производимый с их помощью продукт. На определенный момент каждый объект основных фондов имеет несколько стоимостных оценок. Обратите внимание, что основные фонды оцениваются:
-
по полной первоначальной стоимости, которая складывается из цены приобретения и расходов на доставку и монтаж;
-
по первоначальной стоимости за вычетом износа;
-
по полной восстановительной стоимости, которая складывается из стоимости основных фондов в современных условиях их воспроизводства;
-
по восстановительной стоимости за вычетом износа.
Для характеристики воспроизводства основных фондов составляют балансы основных фондов по полной стоимости и остаточной стоимости. На основе баланса основных фондов рассчитываются показатели состояния и движения основных фондов.
От основных фондов следует отличать оборотные фонды, включающие такие предметы труда, сырье, основные и вспомогательные материалы, топливо и т.д. В отличие от основных фондов, которые участвуют в нескольких производственных циклах и используются более одного года, материальные оборотные средства находятся в текущем хозяйственном обороте и целиком потребляются в течение одного производственного цикла. Таким образом, оборотные фонды потребляются в основном производственном цикле, вещественно входят в продукт и полностью переносят на него свою стоимость.
Необходимо иметь представление о содержании показателей, характеризующих состояние, движение основных и оборотных фондов и уметь применять знания на практике при решении расчетных задач.
Литература: [9], [12-13], [15-19], [25-32], [34-35].