- •Содержание
- •Предисловие
- •1 Влияние условий труда и окружающей среды на здоровье человека
- •1.1 Цель работы
- •1.2 Общие положения.
- •1.3 Ход работы.
- •1.3.1 Задание
- •1.3.2 Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •2 Оценка профессиональных рисков и рисков для здоровья населения
- •2.1 Цель работы
- •2.2 Общие положения
- •2.3 Порядок выполнения работы и методические указания по ее выполнению
- •2.3.1 Определение риска для здоровья человека в зависимости от состояния окружающей среды.
- •2.3.2 Определение суммарного риска смерти для человека (за год) с учетом риска смерти от болезней.
- •2.4 Содержание отчета
- •Контрольные вопросы
- •3 Защита от внешнего шума
- •3.1 Цель работы
- •3.2 Общие положения
- •3.3.1 Определение октавного уровня звукового давления источника шума в промежуточной расчетной точке.
- •3.3.2 Определение требуемой звукоизоляции воздушного шума каждым элементом ограждения.
- •3.3.3 Определение требуемой средней звукоизоляции воздушного шума данной неоднородной (состоящей из нескольких элементов) ограждающей конструкции.
- •3.3.4 Определение требуемой поправочной звукоизоляции каждого из n-элементов ограждения.
- •3.3.5 Анализ результата.
- •3.3.6 Расчет постоянной изолированного помещения bu.
- •3.4 Порядок выполнения работы
- •3.5 Содержание отчета.
- •Контрольные вопросы.
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ УКРАИНЫ
ХАРЬКОВСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
РАДИОЭЛЕКТРОНИКИ
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
для лабораторних работ по дисциплине “БЖД”
для студентов всех специальностей
УТВЕРЖДЕНО
кафедрой “Охраны труда”
Протокол № ___ от ___”_______
Харьков 2007
Методические указания к лабораторным работам по дисциплине “БЖД”
Для студентов всех специальностей/ Сост. Дзюндзюк Б.В., Березуцька Н.Л., Ларченко Л.В., Марченко Л.И., Пронюк Г.В.– Харьков: ХНУРЭ, 2007. - с.
Составители: Б.В. Дзюндзюк
Н.Л. Березуцька
Л.В. Ларченко
Л.И. Марченко
Г.В. Пронюк
Содержание
ПРЕДИСЛОВИЕ…….…..……………………………………………..
1 ВЛИЯНИЕ УСЛОВИЙ ТРУДА И ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ НА ЗДОРОВЬЕ ЧЕЛОВЕКА.…………………………………………………………
2 ОЦЕНКА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ РИСКОВ И РИСКОВ ДЛЯ ЗДОРОВЬЯ НАСЕЛЕНИЯ………………………………………………………
3 ЗАЩИТА ОТ ВНЕШНЕГО ШУМА…………………..………
Предисловие
В современном мире потенциально опасными являются все процессы создания и преобразования материальных ресурсов, использования энергии, переработки информации и на жизнь человека с «завидной регулярностью» отрицательно воздействуют природные катаклизмы. Характерной чертой сегодняшнего дня является как увеличение числа несчастных случаев и катастроф, так возрастание их негативных последствий.
Современное состояние безопасности жизнедеятельности (БЖД) человека в Украине нельзя охарактеризовать как удовлетворительное [2]:
-
по данным Государственного комитета статистики в стране ежегодно умирает сотни тысяч человек в работоспособном возрасте, уровень смертности наибольший в Европе, а средняя продолжительность жизни сокращается и не превышает 70 лет у мужчин и 75 у женщин;
-
по данным Министерства охраны здоровья до 75% молодежи в возрасте 18 лет имеют различные патологии.
Нельзя упускать из виду и тот факт, что каждый регион Украины характеризуется своим "набором" опасностей, обусловленных географическим положением, распределением и профилем продуктивных сил. По данным Министерства по вопросам чрезвычайных ситуаций и делам защиты населения от последствий Чернобыльской катастрофы около 80% населения Украины проживает в потенциально опасных зонах.
Отсутствие централизованного государственного финансирования мероприятий по БЖД, определенная экономическая нестабильность, поиск политических альтернатив не позволяют поддерживать на необходимом уровне безопасность граждан страны. Законодательные документы создали, в основном, правовое поле для защиты жизни и здоровья человека во всех сферах его деятельности, но механизмы реализации многих законов отсутствуют или не функционируют в должной мере.
Рост числа пострадавших и тяжести их повреждений требует изучения вопросов БЖД на различных этапах обучения, в первую очередь - в высших учебных заведениях.
БЖД – это область научно-практической деятельности, направленная на изучение закономерностей возникновения опасностей, их свойств, последствий влияния на человека, основ защиты его здоровья и жизни, среды проживания, на разработку и реализацию средств и мероприятий по созданию и поддержки здоровых и безопасных условий жизни и деятельности.
Нормативная учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» - это интегрированная дисциплина гуманитарно-техничного направления, формирующая понятийный, теоретический и методологический аппараты, необходимые для изучения в дальнейшем вопросов охраны труда, защиты окружающей среды, гражданской обороны и др.
Материал дисциплины основан на фундаментальных и специальных дисциплинах (математика, физика, электротехника и др.).
1 Влияние условий труда и окружающей среды на здоровье человека