МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КИНО И ТЕЛЕВИДЕНИЯ

КАФЕДРА ХИМИЧЕСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ И ЭКОЛОГИИ

К.Б. Греков, Н.Ю. Большаков

ПРОЕКТИРОВАНИЕ

ПРИРОДООХРАННЫХ ОБЪЕКТОВ

УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ

2009

УДК 628.31

Греков К.Б., Большаков Н.Ю. Проектирование природоохранных объектов: Учебное пособие.-СПб.:СПбГУКиТ., 2009. 72 с.

В учебном пособии рассматриваются теоретические основы и практические методы проектирования природоохранных объектов, сооружений механической и биологической очистки сточных вод. Приводятся общие положения и рекомендации по структуре, а также требования к оформлению курсового проекта.

Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности 280201 «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов» и может быть использовано ими при выполнении курсового проектирования по дисциплине «Основы проектирования промышленных и природоохранных объектов».

Рецензент: Григорьев Л.Н., зав. кафедрой промышленной экологии СПбГХФА, докт. техн. наук, профессор

Одобрено Советом факультета фотографии и технологии регистрирующих материалов

Протокол № 3 от 27.11.2008

Декан факультета, профессор И.Г. Чезлов

© СПбГУКиТ, 2009

© Греков К.Б., Большаков Н.Ю., 2009

ВВЕДЕНИЕ

Важнейшим разделом дисциплины «Проектирование промышленных и природоохранных объектов» является разработка и проектирование систем и установок очистки и повторного использования промышленных и хозяйственно-бытовых сточных вод.

Основное внимание в учебном пособии уделено теоретическим основам проектирования сооружений механической и биологической очистки сточных вод, а также методам выполнения соответствующих технологических расчетов. Системы и установки локальной очистки и повторного использования промышленных сточных вод рассматриваются на примере технологии химико-фотографической обработки кинофотоматериалов.

Данное пособие будет особенно полезно при выполнении курсового проекта по дисциплине «Проектирование промышленных и природоохранных объектов». Работа над курсовым проектом, направленная на развитие навыков инженерной деятельности и выработку у студентов умений и навыков по практическому применению ранее полученных знаний по образовательной программе «Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов», является важным этапом в процессе подготовки к дипломному проектированию.

1. Общие положения по курсовому проектированию. Структура и требования к оформлению пояснительной записки

1.1. Общие положения о курсовом проектировании

Задание на курсовое проектирование выдается студенту очного отделения руководителем перед направлением студента на практику в конце 8 семестра. В задании указывается тема курсового проекта  одна из тех, которые содержатся в данном пособии. При этом уточняется объем выполняемых работ, конкретизируются исходные данные. Во время практики студенты собирают материалы, необходимые для выполнения курсового проекта, производят расчеты, составляют технологические схемы, консультируясь с руководителями практики от института и от предприятия. По согласованию с руководителем курсовой проект может быть защищен в конце производственной практики на предприятии либо на 10-12 неделях 9-го семестра на кафедре в комиссии, состоящей из двух человек.

Студентам заочного отделения задание на курсовое проектирование выдается после сессии V курса. При выполнении курсового проекта студентами заочного отделения пояснительная записка и графический материал представляются на рецензирование на кафедру до начала лабораторно-экзаменационной сессии. Руководитель принимает решение о допуске студента к защите и выставляет предварительную оценку за содержание и оформление проекта.

При защите курсового проекта в своем докладе, продолжительностью 8-10 минут, студент должен коротко сформулировать цель проекта, обосновать выбор оборудования, технологической схемы процесса, аргументировать данные, полученные в результате анализа и расчетов. После доклада автор проекта отвечает членам комиссии на поставленные вопросы. За доклад и ответы на вопросы члены комиссии выставляют оценку. В результате совместного рассмотрения оценок за расчетно-пояснительную часть и за защиту выставляется оценка за курсовой проект, которая заносится в ведомость и зачетную книжку.

1.2. Типовая структура пояснительной записки к курсовому проекту

1. Титульный лист (приложение 1).

2. Технические задания.

3. Реферат. В начале реферата должно быть указано количество страниц в пояснительной записке, количество рисунков, фотографий, таблиц, графиков, использованных библиографических источников. Текст реферата должен отражать содержание основных результатов проекта. Объём реферата  1/43/4 страницы.

4. Содержание (оглавление). Содержание включает наименование всех разделов, подразделов и пунктов с указанием номеров страниц, на которых размещается начало разделов (подразделов, пунктов). Слово «страница» над столбцом номеров страниц не пишут.

5. Введение. Во введении коротко формулируются основные требования, предъявляемые к материалу и процессу, обосновывается целесообразность процесса с экономической и экологической точек зрения.

6. Теоретические основы процессов механической и биологической очистки сточных вод.

7. Выбор, обоснование и описание технологического оборудования.

8. Технологические расчеты. Производятся в объеме, предусмотренном техническим заданием.

9. Вопросы охраны труда, техники безопасности и защиты окружающей среды.

10. Технико-экономическая оценка.

11. Заключение  выводы, технологические рекомендации.

12. Список использованной литературы.