Преступники как объект и предмет криминологического изучения

Объектом криминологического изучения являются: во-первых, отдельные лица, совершающие преступления, например, при монографическом их исследовании; во-вторых, различные контингенты преступников: несовершеннолетние преступники, рецидивисты, корыстные и т. п.; в-третьих, различные криминологические типы преступников, о которых говорится далее. Объектом изучения криминолога являются одновременно лица, не совершающие преступлений, ведущие себя устойчиво правомерно. Это важно при использовании метода контрольной группы и выявлении отличий характеристик преступников от характеристик не воображаемых или идеальных людей, а реальных, формировавшихся в тех же условиях метамакросреды, среды среднего уровня. Криминологическое изучение преступника не может быть исчерпывающим исследованием всей сложной комплексной проблемы человека и его деятельности. Криминолог изучает преступность и преступников в рамках так называемого частичного детерминизма, когда раскрытие детерминант заведомо неполно с точки зрения философии, всех наук о человеке и обществе. Полнота здесь относительная, привязанная к предмету и методам криминологии. Таким образом, возникает задача вычленения круга тех характеристик, которые позволяют выявить ближайшие к преступлению и преступности причинные связи, причинные комплексы, цепочки. При необходимости для углубления их анализа криминолог обращается к другим специалистам, передавая им необходимую информацию в своеобразной исследовательской эстафете. Наиболее распространенным в криминологии является выделение шести групп признаков: 1) социально-демографические признаки; 2) уголовно-правовые признаки; 3) социальные проявления в разных сферах жизнедеятельности, или иногда говорят о социальных связях; 4) нравственные свойства; 5) психологические признаки; 6) физические (биологические) характеристики. Эти признаки в разных сочетаниях встречаются у различных авторов: Ю. М. Антоняна, П. С. Дагеля, А. Б. Сахарова, Б. С. Волкова и др. Выявление психологических признаков – задача специалистов-психологов и требует специальных познаний, психофизиологических – медиков и биологов. При анализе ближайших к преступлению причинных цепочек и комплексов допустимо ограничение только социологическим, социально-психологическим и этико-правовым исследованием. При этом личность преступника изучается одновременно в двух аспектах: с одной стороны, как объект социальных связей и влияний, с другой – как субъект, способный к активной целенаправленной, преобразующей деятельности. В этом случае традиционно выделяемые и указанные выше характеристики оказываются не вполне удовлетворяющими задачам такого исследования. При анализе уголовно-правовой характеристики, например, выявляются данные о ранее совершавшихся личностью преступлениях. Но ведь важно и другое: в рамках какой именно деятельности личности совершались эти преступления, какие нравственные качества личности в них нашли свое проявление. Поэтому при изучении личности как определенной целостности в единстве ее сознания и деятельности, во взаимодействии ее с социальной средой предмет изучения стал выглядеть иначе. Учитывались опыт и результаты криминологических исследований. Стали выделяться характеристики, которые условно можно назвать следующим образом: объективные: социальные позиции и роли, деятельность личности; субъективные: потребностно-мотивационная сфера, ценностно-нормативная характеристика сознания. В рамках первой группы характеристик анализируются ранее выделявшиеся социально-демографические, уголовно-правовые признаки.

Методика криминологических исследований — это система конкретных способов, приёмов, средств сбора, обработки, анализа и оценки информации о преступности, её причинах и условиях, личности преступника, мерах борьбы с преступностью, методов криминологического прогнозирования её развития и планирования мер борьбы с ней, реализация рекомендаций по совершенствованию практики предупреждения преступлений и возможностей оценки эффективности этой деятельности.

В криминологии преимущественное распространение получили следующие методы:

• Статистические методы, с помощью которых исследуются количественно-качественные показатели преступности и личности правонарушителей.

• Анкетный метод, который позволяет получать данные по таким показателям, которые невозможно установить в статистических материалах и, что важно, проводить неоднократную проверку этих данных. Недостаток указанного метода — в неизбежной субъективности информации, получаемой методом анкетного опроса.

• Метод интервью, который позволяет при определённых условиях получать необходимую информацию быстрее и нередко полнее. Применяется для углублённого изучения личности преступников, потерпевших и общественного мнения.

• Метод тестирования, который применяется для стандартизированного измерения индивидуальных различий: для изучения личности преступника, мотивации преступного поведения, эмоциональных, волевых, интеллектуальных и иных особенностей преступников и потерпевших, их установок и ориентации, характера и содержания отношения с другими людьми, отношений к самому себе и т. д.

• Социометрия, с помощью этого метода можно проследить криминологические особенности взаимоотношений в группе, дать им оценку, выявить характер психологических взаимоотношении, наличие конфликтных ситуаций, группировок, лидерства и т. п. В криминологии указанный метод полезен при изучении эффективности мер уголовного наказания (лишение свободы, исправительные работы, ограничение свободы и др.)

• Документальный метод, предполагает изучение документов, содержащих информацию, представляющую интерес в криминологических исследованиях. Помимо уголовных дел, указанный метод используется для анализа самой разнообразной иной документации: официальной и неофициальной (законодательный материал, личные документы, правовая, экономическая и иная статистика и т. д.).

• Наблюдение, представляет собой процесс визуального восприятия обстановки (ситуации), имеющей криминологическое значение.

• Экспертная оценка необходима при прогнозировании тех или иных явлений.

• Эксперимент полезен при изучении искусственно создаваемых изменений условий и форм общественной жизни в рамках, например, экономических или социально-правовых преобразований (проверка эффективности и обоснованности суда присяжных в отдельных регионах и т. п.).

Предмет криминологии представляют шесть основных явлений:

А) Преступность исторически изменчивое и неизбежное, общественно опасное,

социально-правовое явление, которое порождено условиями общежития,

представляющее собой совокупность всех преступлений, совершенных в данном

государстве за определенный период времени.

Ей присущи качественно-количественные показатели:

-состояние (уровень или коэффициент) преступности;

-структура преступности;

-динамика преступности.

Б) Причины и условия, а также факторы (урбанизация, миграция населения,

изменение его половозрастной структуры) преступности влияющие на

преступность.

"Криминогенные детерминанты"-от латинского "determinate", обозначает"

обусловливать существование и развитие другого явления. Преступность и ее

причины могут быть изучены на индивидуальном, групповом и нравственно-

психологическом уровнях.

"Криминогенные детерминанты" представляют собой совокупность социально-

негативных экономических, демографических, организационно-управленческих

явлений, которые порождают и обусловливают преступность как свое следствие.

Безусловное влияние на преступность оказывают “фоновые” явления преступности,

т.е. допреступные формы социально-отклоняюшегося поведения (пьянство (болезнь

- алкогализм), наркотизм (наркомания), проституция, суицид, бродяжничество,

беспризорность, попрошайничество, тунеядство). Такие явления тесно связаны с

преступностью, создают общий негативный “фон” для ее существования или имеют

прямые криминальные проявления.

Пример: взаимосвязь проституции и преступности:

-определенные проявления проституции являются криминальными (вовлечение

несовершеннолетних в занятие проституцией (ст.240 УК РФ), организация или

содержание притонов для занятия проституцией (ст.241 УК РФ);

-проституция сопряжена с целым рядом половых преступлений (развратные

действия в отношении малолетних (ст.135 УК РФ), заражение венерической

болезнью или ВИЧ-инфекцией (ст.ст. 121 и 122 УК РФ);

-проституция оказывает аморальное воздействие на определенные группы

населения, способствует формированию негативных установок и ценностных

ориентаций личности;

проститутки входят в “группу риска”, т.е. являются чаще обычных граждан

потенциальными преступниками или жертвами преступных посягательств.

В) Личность лиц, совершивших преступление, а также личность лиц с таким

социально-отклоняющимся поведением, которое дает основание прогнозировать их

преступное поведение в будующем. Данная личность представляет собой систему

социально-демографических, социально-ролевых, нраственно-психологических

свойств (особенностей) субъектов преступлений. С помощью таких особенностей

можно получить существенную информацию о детерминантах преступности, а также

это способствует предупреждению совершения новых преступлений.

Г) Механизм преступного поведения – представляет собой способ взаимодействия

личности и окружающей среды, результатом которого является преступление.

Включает в себя свойства личности и мотивацию поведения лица, совершающего

преступления, макро- и микросоциальные условия совершения преступления (как

криминогенные, так и антикриминогенные), свойства личности и характер

поведения жертвы преступления, конкретную жизненную ситуацию, а также

характер и интенсивность взаимосвязи данных элементов.

Д) Жертва преступления.

Потерпевшим от преступления может стать каждый. Однако степень вероятности

стать жертвой преступника у всех разная. Жертва преступления в криминологии

изучается в разделе “Виктимология” ( от лат. слова victim-жертва, греч.

Logos-знание). Данное научное направление изучает причины и условия,

способствующие тому, что определенные группы людей чаще других становятся

жертвами преступления, а также разрабатывает эффективную систему мер

предупреждения виктимности таких групп населения.

Виктимность – повышенная способность лица в силу ряда субьективных и

обьективных обстоятельств становиться объектом для преступных посягательств.

Виктимизация – процесс превращения в жертву преступления конкретного лица, а

также определенной общности людей.

Изучение поведения жертвы преступления позволяет определить степень ее

участия при совершении преступником конкретного преступления, т.е. установить

какое поведение было присуще пострадавшему от преступления до совершения

преступления, связь потерпевшего и лица, совершившего преступное деяние, а

также определить значимость провокационной роли жертвы в механизме

преступного поведения.

Д) Предупреждение преступности система государственных и общественных мер,

направленных на выявление, нейтрализацию или устранение либо ослабление

причин и условий преступности, удержание лиц от совершения преступлений и

коррекцию поведения правонарушителей.

Е) Криминологическая обусловленность криминализации и декриминализации деяний

,т.е обьяснение необходимости присутствия либо отсутствия уголовно-правового

запрета. Существование уголовного закона, его содержание во многом зависят от

криминологических явлений, от всего состояния преступности.