3.2. Варианты заданий по теме «Однофакторный дисперсионный анализ»

Имеются данные о доле своевременно погашенных кредитов в различных отделениях банка «Импакс» за год (таблица 5). Можно ли считать, что расхождение между уровнями возвратов кредитов в различных филиалах банка несущественно.

Таблица 5 – Исходные данные

Месяц	Номер отделения
	1	2	3	4	5	6	7
Январь	87	64	76	92	67	57	90
Февраль	77	58	78	95	66	60	85
Март	67	55	75	93	68	62	72
Апрель	83	67	80	89	71	65	75
Май	91	70	82	90	75	68	80
Июнь	90	75	65	91	69	70	82
Июль	85	73	74	90	72	71	93
Август	72	69	79	92	65	73	89
Сентябрь	78	73	82	91	74	69	90
Октябрь	91	59	77	88	79	70	91
Ноябрь	85	64	81	79	75	72	91
Декабрь	77	67	85	92	72	68	93

Выберите номера отделений в соответствии с вариантом. Варианты заданий представлены в таблице 6.

Таблица 6 – Варианты заданий

Вариант задания	Номера отделений	Вариант задания	Номера отделений
1	1,2	7	3,4
2	1,3	8	5,6
3	1,4	9	5,7
4	1,5	10	2,5
5	2,3	11	3,5
6	2,4	12	1,6

4. Содержание отчета

1) Цель работы;

2) постановка задачи;

3) результаты расчетов, проведенных в Excel, по проверке статистических гипотез и однофакторному дисперсионному анализу;

4) выводы по выполнению работы.

5. Контрольные вопросы

1. Сформулируйте правило принятия гипотез при помощи критерия Стьюдента?

2. От чего зависит табличное значение критерия Стьюдента?

3. Что такое дисперсия?

4. Как определяется число степеней свободы для расчета внутригрупповой и межгрупповой дисперсии?

5. Для чего проводится дисперсионный анализ?

6. Как рассчитывается среднеквадратическое отклонение?

7. Приведите примеры использования дисперсионного анализа?