7

Тема 1. Психология мышления

Лекция 2. Виды мышления

1. Проблема классификации видов мышления

2. Дихотомические классификации:

3. Генетическая классификация видов мышления:

а) наглядно-действенное мышление;

б) наглядно-образное мышление;

в) словесно-логическое (понятийное, абстрактное) мышление.

Література:

1.

1. Лурия А.Р. Речь и мышление. М. 1975. С.4-18 (інтелектуальна поведінка); 94-119 (продуктивне мислення, умовивід і вирішення задач - конспект).

2. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М. 1989. Т.1. С.388-399 (види мислення).

3. Тихомиров О.К. Психология мышления. М. 1984. С. 7-10 (види мислення).

4. Хрестоматия по общей психологии: Психология мышления / Под ред. Ю.Б.Гиппенрейтер, В.В.Петухова. М. 1981:

Арнхейм Р. Визуальное мышление (с.97-107);

Блейлер Э. Аутистическое мышление (с.113-122);

Брунер Дж. О действенном и наглядно-образном представлении мира ребенком (с.87-96).

Линдсей Г. Творческое и критическое мышление (с.149-152);

Майер Г. Психология эмоционального мышления (с.123-129);

Теплов Б.М. Ум полководца (с.332-341).

2.

5. Бабаева Ю.Д. и др. Емоции и проблемы классификации видов мышления//Вестник МГУ. Сер.14. Психология. 1999. №2. С.91-96. №3. С.42-55.

1. Проблема классификации видов мышления

Если в качестве психологического определения мышления, мышления “в узком смысле” мы принимаем следующее: мышление есть процесс поставновки и решания задач конкретным субъектом, то проблема классификации видов мышления может принять следующий вид - можно попытаться классифицировать виды мышления:

1) по характеру используемых при решении средств;

2) по характеру протекания мыслительных процессов;

3) по харктеру решаемых задач;

4) по содержанию побудительных механизмов мыслительного процесса;

5) по функциям, выполняемым мышлением в общем процессе жизнедеятельности;

6) по особенностям становления и проявления в фило- и онтогенезе.

Первые пять оснований классификации реализуются в так называемых “дихотомических” классификациях мышления, называемых так потому, что они содержат два полюса, два противопоставляемых друг другу вида мышления, и характеристика того или другого идет именно через противопоставление. Последнее основание классификации реализуется в генетической (наиболее распространенной) классификации видов мышления.

2. Дихотомические классификации

1. По характеру используемых при решении средств:

продуктивное - репродуктивное мышление

Данную классификацию можно рассматривать как разделение видов мышления в зависимости от содержания используемых средств или общих способов решения задачи. Имеется в виду наличие или отсутствие в прошлом опыте субъекта готовых средств решения задачи. Если такие средства есть, то ситуация не будет для субъекта проблемной и ее решение сведется к использованию сформированного умственного навыка, к репродукции наличных знаний и умений

При отсутствии готовых средств возникает необходимость их поиска, создания - продуктивное, творческое мышление.

Продуктивное и репродуктивное мышление различаются общими способами решения задачи. В репродуктивном мышлении - это следование определенным алгоритмам, что означает полный перебор вариантов средств достижения цели с направленным отбором необходимого. При продуктивном мышлении алгоритм либо отсутствует, либо не может быть применен, решение требует специальных эвристик. Эвристика - это правило эффективного сокращения поиска средств решения задачи (в отличие от алгоритма не дающее, однако полной гарантии адекватного результата). Эвристика - практический метод, ограничивающий количество альтернатив, которые мы должны учитывать при разрешении проблемы. Это повышает наши шансы на успех, хотя и не гарантирует решения. Вот несколько эвристических решений, которые часто оказываются успешными:

- Постарайтесь определить, как настоящее положение дел отличается от желаемой цели. Затем найдите шаги, которые уменьшат эту разницу.

- Если не можете достичь цели непосредственно, постарайтесь определить подпроблему, которая может приблизить вас к решению.

Экспериментальное исследование продуктивного мышления в психологии было начато работами Карла Дункера.

“интеллектуальное” - визуальное мышление

Понятие “визуальное мышление” было введено в психологию Рудольфом Арнхеймом, американским психологом, одним из создателей современной психологии искусства.

Сейчас 2 часа 40 минут. Сколько времени будет через полчаса? Решая эту задачу, вы могли пойти двумя путями: расчет или представление, соответствующий визуальный образ.