- •Программа курса «Высшая математика»
- •Раздел 1. Линейная алгебра и аналитическая геометрия
- •Раздел 2. Векторная алгебра
- •Раздел 3. Элементы аналитической геометрии
- •Раздел 4. Введение в математический анализ
- •Раздел 5. Дифференциальное исчисление
- •Литература
- •Контрольная работа №1
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 22
- •Вариант 23
- •Вариант 24
- •Вариант 25
- •Вопросы к защите контрольных работ и для подготовки к экзаменам семестр 1
- •1. Линейная алгебра
- •2. Векторная алгебра
- •3. Элементы аналитической геометрии
- •4. Введение в математический анализ
- •5. Дифференциальное исчисление
Вариант 22
1. Перемножить матрицы:
.
2. Решить систему линейных уравнений: а) методом Крамера, б) при помощи обратной матрицы, в) методом Гаусса.
3. Даны координаты вершин пирамиды ABCD. Найти: а) объем пирамиды, б) площадь грани ABC, в) косинус угла между ребрами AB и AC, г) уравнение прямой АВ, д) уравнение плоскости АВС, если A(1;3;-1), B(2;-2;0), C(-1;1;2), D(3;2;1).
4. Показать, что векторы a, b, c, образуют базис. Найти разложение вектора d по этому базису, если a = (2;4;2), b = (–1;–2;–2), c = (3;5;1), d = (3;5;–1).
5. Вычислить пределы:
а) |
б) |
в) |
г) |
д) |
е) |
6. Найти производные dy/dx данных функций:
а) |
б) |
|
в) |
г) |
|
д) , |
е) . |
|
7. Найти наибольшее и наименьшее значения функции
y = 3–2x2
на отрезке [–1; 3].
8. Найти все частные производные 1-го порядка:
а) |
б) |
в) . |
Вариант 23
1. Перемножить матрицы:
.
2. Решить систему линейных уравнений: а) методом Крамера, б) при помощи обратной матрицы, в) методом Гаусса.
3. Даны координаты вершин пирамиды ABCD. Найти: а) объем пирамиды, б) площадь грани ABC, в) косинус угла между ребрами AB и AC, г) уравнение прямой АВ, д) уравнение плоскости АВС, если A(2;3;4), B(–2;0;3), C(–1;2;1), D(2;–1;1).
4. Показать, что векторы a, b, c, образуют базис. Найти разложение вектора d по этому базису, если a = (2;2;3), b = (5;1;2), c = (–1;–3;–2), d = (8;0;1).
5. Вычислить пределы:
а) |
б) |
в) |
|
||
г) |
д) |
е) |
6. Найти производные dy/dx данных функций:
а) |
б) |
|
в) |
г) |
|
д) , |
е) . |
|
7. Найти наибольшее и наименьшее значения функции на отрезке [–1; 3].
8. Найти все частные производные 1-го порядка:
а) |
б) |
в) . |
Вариант 24
1. Перемножить матрицы:
.
2. Решить систему линейных уравнений: а) методом Крамера, б) при помощи обратной матрицы, в) методом Гаусса.
3. Даны координаты вершин пирамиды ABCD. Найти: а) объем пирамиды, б) площадь грани ABC, в) косинус угла между ребрами AB и AC, г) уравнение прямой АВ, д) уравнение плоскости АВС, если A(4;–1;2), B(2;2;–2), C(3;0;1), D(2;1;2).
4. Показать, что векторы a, b, c, образуют базис. Найти разложение вектора d по этому базису, если a = (1;0;1), b = (0;–2;1), c = (1;3;0), d = (8;9;4).
5. Вычислить пределы:
а) |
б) |
в) |
||
г) |
д) |
е) |
6. Найти производные dy/dx данных функций:
а) |
б) |
|
в) |
г) |
|
д) , |
е) . |
|
7. Найти наибольшее и наименьшее значения функции
y = x3–12x+7
на отрезке [–3; 3].
8. Найти все частные производные 1-го порядка:
а) |
б) |
в) . |