- •Е.Ф.Шефер
- •Тема 3. 24
- •Тема 7. 44
- •Тема 4. Идейно-художественное своеобразие фантастических рассказов Рэя Брэдбери. 46
- •И 90 История мировой литературы (зарубежная литература)
- •I. Зарубежная литература Древнего мира и эпохи Средневековья
- •Тема 3.
- •Тема 4. Литература Древнего Рима. ♦ Периодизация римской литературы.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 1-2. Трагедия Софокла «Эдип-царь» - шедевр древнегреческого сценического искусства.
- •Тема 3. Песнь о Роланде как выдающийся памятник французского героического эпоса.
- •Тема 4. Идейно-художественное своеобразие «Божественной комедии» Данте.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 8.
- •Тема 3. «Сид» Пьера Корнеля как образец трагедии классицизма.
- •Тема 2. Романтизм в Германии и творчество э.Т. А. Гофмана.
- •Тема 3.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 1. Идейно-художественное своеобразие лиро-эпической поэмы Дж. Г. Байрона «Паломничество Чайльд-Гарольда».
- •Тема 2. Проблема романтического двоемирия в философской повести-сказке э.Т.А. Гофмана «Крошка Цахес по прозванию Циннобер».
- •Тема 3. Идейно-художественные особенности романа о.Де Бальзака «Отец Горио»
- •IV. Зарубежная литература XX века и новейшего времени
- •Тема 2. Литература Франции XX века.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 1. Мастерство психологизма Ги де Мопассана-новеллиста Вопросы:
- •Тема 2. «Северные» рассказы Джека Лондона.
- •Тема 3. Роман-притча у. Голдинга «Повелитель мух». Вопросы:
- •Тема 4. Идейно-художественное своеобразие фантастических рассказов Рэя Брэдбери.
\
Е.Ф.Шефер
История мировой литературы (зарубежная литература)
Рабочая книга для студентов,обучающихся по специальности «культурология»
Екатеринбург 2005
Печатается по решению кафедры русской и зарубежной литературы (Протокол №8 от 12.05.2005 г.)
Содержание
I. Зарубежная литература Древнего мира и эпохи Средневековья 3
Античность и ее роль в истории мировой культуры, в духовном развитии человечества. Мифология Востока и Запада. 3
Вопросы: 10
П. Зарубежная литература Возрождения (Ренессанса) и XVII - XVIII вв. 23
Тема 3. 24
ш. Зарубежная литература XIX века 32
Т е м а 4. 33
Французский романтизм и творчество Виктора Гюго. 33
IV. Зарубежная литература XX века и новейшего времени 41
Тема б. 44
Тема 7. 44
Немецкая и немецкоязычная литература XX века и новейшего времени. 44
Тема 4. Идейно-художественное своеобразие фантастических рассказов Рэя Брэдбери. 46
Вопросы: 46
Вопросы для самоконтроля 48
й и терминов 50
8
(100) fc) (075/8)
Ш 4/6я 73 И 90
удк
ббк
Рабочая
книга для студентов, обучающихся по
специальности «культурология» / Сост.
Е.Ф.Шефер. / Урал. гос. пед. ун-т.
Екатеринбург, 2005.97 с.
Рецензенты:
С.И.Ермоленко,
доктор филологических наук, профессор
В.М.Паверман,
доктор филологических наук, профессорИ 90 История мировой литературы (зарубежная литература)
УДК 8 (100) (9) (075/8)
ББК Ш 4/6я 73
© Уральский государственный педагогический университет, 2005
Введение
Основная цель данного учебно-методического пособия - помочь студентам-культурологам I - II курсов в постижении важнейших явлений мирового литературного процесса с древнейших времен до современности.
Материалы «Рабочей книги» расположены в соответствии с учебным планом и историко-хронологическим принципом, в следующем порядке:
I. Зарубежная литература Древнего мира и эпохи Средневековья. П. Зарубежная литература эпохи Возрождения (Ренессанса) и XVII - ХУЩ вв.
-
Зарубежная литература XIX века.
-
Зарубежная литература XX века и новейшего времени. В каждый из разделов включены:
-рекомендуемые учебники и учебные пособия;
-
тезисное изложение основных тем лекционного курса;
-
планы практических занятий;
-
список художественных текстов для обязательного чтения;
-
список текстов для заучивания наизусть;
-
список литературы для конспектирования;
-
перечень различных форм контрольных мероприятий;
-
вопросы для самоподготовки;
-
список основных понятий и терминов (СОПТ);
-
список основной научной и критической литературы;
-
Практические занятия по каждому изучаемому курсу зарубежной литературы имеют целью углубление восприятия конкретных художественных произведений, а также отработку и закрепление умений и навыков текстового анализа. Предполагается вариативность изучения отдельных тем и произведений.
-В 1-ую часть включен также и Краткий мифологический словарь.