5.3. Линзы.

5.3.17.0,25м

5.3.18.5,7см

5.3.19.0,2м, 5дптр

5.3.20.0,1м

5.3.21.30см или 60см

5.3.22.10м

5.3.23.24см

5.3.24.8см

5.3.25.0,2м

5.3.26.90см

5.3.27.0,15м

5.3.28.20см

5.3.29.24см

5.3.30.0,36м

5.3.31.Г=F/F-d)

5.3.32.-12см, -8,3дптр

5.3.33.18дптр

5.3.34.Собирающая, 10см

5.3.35.40см

5.3.36.30см, ½

5.3.37.15см

5.3.38.0,1м

5.3.39.18см, 6см

5.3.40.В 4 раза

5.3.41.0,9м

5.3.42.Мнимое

5.3.43.20дптр

5.3.44.Г=3

5.3.45.8см

5.3.46.3дптр, 2дптр

5.3.47. D=1/2 L

5.3.48.3F/2

5.3.49.2

5.3.50.33см

5.3.51.1см

5.3.52.0,9м, 0,1м

5.3.53.0,5м, 2,4дптр

5.3.54.90см

5.3.55.0,12м

5.3.56.9см

5.3.57.26,7см

5.3.58.2

5.3.59.3 или 1/3

5.3.61.

5.3.62.F=-9,6см

5.3.63.0,4м

5.3.64.9см

5.3.65.Уменьшится в 2 раза, изображение переместится на 0,1м к линзе

5.3.67.

5.3.68.5дптр

5.3.69.

5.3.70.F=abc/(b-a)²

5.3.71.Г=Г₁Г₂

5.3.72.0,2м, 2

5.3.73.6см от одного и 18см от другого

5.3.74.9,1 и 9

5.3.75.2см

5.3.76.30см, 10см

5.3.77.51,3см

5.3.85.3,3см, мнимое

5.3.86.1,2м

5.3.87.-6дптр

5.3.88.40см

5.3.89.0,6м

5.3.90.0,2м

5.3.91.0,5м

5.3.92.F/2

5.3.93.-4дптр

5.3.94.5см, 1см

5.3.95.F/3

5.3.96.32см

5.3.97.15см

5.3.98.3R

5.3.99. раз

5.3.101.1,4см

5.3.102.2,5см

5.3.103.20см

5.3.104.Уменьшится в 3 раза

5.3.105.2/3

5.3.106.1/6

5.3.107.-10дптр

5.3.109.6см

5.3.110.32см, 1,5, 3/8

5.3.111.60см

5.3.112.-12см

5.3.113.36см, 12см

5.3.114.а)d=5F, f=1,25F б)d=1,25F, f=5F

5.3.115.

5.3.116.0,08м

5.3.117.26мм

5.3.118.0,1м

5.3.119.1м/с

5.3.120.1,710^-2 раз

5.3.121.60см

5.3.122.20см

5.3.123.8см

5.3.127.D=1/F₁ +1/F₂

5.3.128.F=L

5.3.129.3

5.3.130.6см

5.3.131.d<F/3 от первой линзы

5.3.132.1м или 0,33м

5.3.133.3F/2

5.3.134.15см

5.3.135.F^=(2/3)F

5.3.136.5,2см

5.3.137.H=hF₂/F₁

5.3.138/3

5.3.139.d<16см

5.3.140.>10см

5.3.142.F₁+F₂

5.3.143.2?

5.3.144.3/5

5.3.145.Перед собирающей линзой на расстоянии d=36см

5.3.146.4F

5.3.147.f₁=3F от линзы, f₂=5F/3 от линзы

5.3.148.2,4см/с

5.3.149.2мм

5.3.150.12,55м

5.3.151.70м

5.3.152.1мс

5.3.153.10^-3с

5.3.154.10см

5.3.155.4,2м

5.3.156.4м

5.3.157.2,5м, 0,23м

5.3.158.+3дптр

5.3.159.-2дптр

5.3.160.3,3дптр

5.3.161.1,5дптр

Оценка ответов учащихся

Оценка 5 ставится в том случае, если учащийся показывает верное понимание физической сущности рассматриваемых явлений и закономерностей, законов и теорий, дает точное определение и истолкование основных понятий, законов, теорий, а также правильное определение физических величин, их единиц и способов измерения; правильно выполняет чертежи, схемы и графики; строит ответ по собственному плану, сопровождает рассказ новыми примерами, умеет применить знания в новой ситуации при выполнении практических заданий; может установить связь между изучаемым и ранее изученным материалом по курсу физики, а также с материалом, усвоенным при изучении других предметов.

Оценка 4 ставится, если ответ ученика удовлетворяет основным требованиям к ответу на оценку 5, но дан без использования собственного плана, новых примеров, без применения знаний в новой ситуации, без использования связей с ранее изученным материалом и материалом, усвоенным при изучении других предметов; если учащийся допустил одну ошибку или не более двух недочетов и может их исправить самостоятельно или с небольшой помощью учителя.

Оценка 3 ставится, если учащийся правильно понимает физическую сущность рассматриваемых явлений и закономерностей, но в ответе имеются отдельные пробелы в усвоении вопросов курса физики, не препятствующие дальнейшему усвоению программного материала; умеет применять полученные знания при решении простых задач с использованием готовых формул, но затрудняется при решении задач, требующих преобразования некоторых формул; допустил не более одной грубой ошибки и двух недочетов, не более одной грубой и одной негрубой ошибки, не более двух-трех негрубых ошибок, одной негрубой ошибки и трех недочетов; допустил четыре или пять недочетов.

Оценка 2 ставится, если учащийся не овладел основными знаниями и умениями в соответствии с требованиями программы и допустил больше ошибок и недочетов, чем необходимо для оценки 3.

Оценка 1 ставится в том случае, если ученик не может ответить ни на один из поставленных вопросов.