Тема 10. Зовнішньоторговельна діяльність

Короткий зміст теми:

Міжнародна торгівля: необхідність та роль у розвитку національної економіки.

Економічні переваги. Теорія абсолютних переваг А. Сміта. Теорія порівняльних переваг Д. Рікардо. Теорія Хекшера-Оліна. Парадокс Леонтьєва. Теорія Портера.

Попит і пропозиція на світовому ринку. Рівноважна ціна на світовому ринку. Вигоди від зовнішньої торгівлі та розподіл доходу.

Торговельна політика. Протекціонізм. Вільна торгівля (торговий лібералізм). Митні засоби. Фіскальне мито. Протекціоністське мито. Експортне мито, імпортне мито. Митні ставки. Нетарифні засоби та заходи. Квоти. Експортні  субсидії. Добровільне обмеження експорту. Валютна політика.

Характерні риси зовнішньої торгівлі України на сучасному етапі.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Міжнародна торгівля і її джерела.

2. Теорії міжнародної торгівлі: теорія абсолютних переваг, теорія порівняльних переваг, Теорія Хекшера-Оліна, парадокс Леонтьєва.

3. Вигоди від зовнішньої торгівлі.

4. Умови торгівлі. Види та інструменти торгівельної політики.

5. Сучасна зовнішньоторговельна політика України.

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Обґрунтування економічних вигод та втрат країни від участі в міжнародній торгівлі.

2. Визначення наслідків застосування тарифних обмежень, або їх скасування.

Рекомендована література:

2 [с. 301-307], 7 [с. 148-153], 10 [с. 367-398], 11 [с. 332-338], 14 [с. 383-410], 15 [с. 435-457], 19 [с. 393-394].

Тема 11. Механізм зовнішньоекономічної діяльності

Короткий зміст теми:

Платіжний баланс. Рахунок поточних операцій та його складові. Рахунок капітальних операцій та його зміст. Сутність та роль автономної статті «Помилки та упущення». Резервні активи як регулююча стаття платіжного балансу. Модель платіжного балансу.

Валютний курс. Форми котирування валютного курсу. Види валютного курсу залежно від режиму його формування. Односторонній та багатосторонній валютний курс, номінальний та реальний валютний курс. Паритет купівельної спроможності. Попит і пропози­ція як чинники валютного курсу. Зв’язок валютного курсу з платіжним балансом. Валютні системи в розвитку.

Макроекономічна рівновага невеликої відкритої економіки. Загальна характеристика моделі Мандела-Флемінга. Графічне зображення моделі.

Орієнтовний зміст семінарських занять:

1. Рахунки національного доходу і платіжний баланс.

2. Взаємозв’язок рахунків платіжного балансу.

3. Обмінні курси і конвертація валют.

4. Макромоделі відкритої економіки та макроекономічна політика

Орієнтовний зміст практичних занять:

1. Методика складання платіжного балансу та механізм його врівноваження.

2. Визначення номінального та реального валютних курсів.

3. Обґрунтування переваг та обмежень системи змінних та системи фіксованих валютних курсів.

4. Побудова моделі Манделла – Флемінга. Аналіз впливу фіскальної, монетарної і торговельної політики на дохід і валютний курс.

Рекомендована література:

1 [с. 288-322], 2 [с. 307-313], 7 [с. 155-162], 10 [с. 404-460], 11 [с. 345-375], 14 [с. 417-474], 15 [с. 476-502], 19 [с. 366-381, 405-417].

Тести до змістовного модуля ІV:

1. Чистий експорт є позитивним, коли:

а) експорт зменшується, імпорт зростає;

б) експорт більший за імпорт;

в) експорт та імпорт зменшуються;

г) імпорт більший за експорт;

д) усі відповіді вірні.

2. Що стається, якщо якась країна не має абсолютної переваги у виробництві жодного товару:

1. вона не має також ніякої порівняльної переваги;

2. вона буде мати порівняльну перевагу у діяльності, на яку вона має найменшу альтернативну вартість;

3. вона пробує обійтися без торгівлі;

4. вона експортуватиме сировину і імпортуватиме готову продукцію.

3. Адвалерне мито визначається:

а) як процент митної вартості товару

б) як процент ринкової ціни товару

в) у залежності від ваги, кількості чи обсягу товарів

г) поєднує методи, наведені у пунктах а і в.

д) жодна з відповідей не є вірною

4. Прихильники протекціонізму стверджують, що мито, квоти та інші торговельні бар'єри необхідні для:

а) збільшення внутрішньої зайнятості;

б) захисту молодих галузей від іноземної конкуренції;

в) запобігання демпінгу;

г) усі відповіді правильні;

д) немає вірної відповіді.

5. Складова частина платіжного балансу країни – рахунок поточних платежів — не включає:

а) зміни в активах країни за кордоном;

б) транспортні послуги іноземним державам;

в) товарний експорт;

г) чисті доходи від інвестицій.

6. Крос-курс – це:

а) ціна національної валюти в іноземній;

б) ціна іноземної валюти, виражена через іншу іноземну валюту;

в) ціна іноземної валюти, виражена через національну;

г) немає вірної відповіді.

7. Збільшення ціни інших валют, вираженої в гривнях, призведе до:

а) здешевлення українських товарів для іноземців;

б) подорожчання українських товарів для іноземців;

в) здешевлення іноземних товарів для українців;

г) подорожчання іноземних товарів для нерезидентів України.

8. Торговельні обмеження за фіксованого обмінного курсу:

1. збільшують обсяг чистого експорту та обсяг національного виробництва;

2. зменшують обсяг чистого експорту і обсяг національного виробництва;

3. не змінюють обсягів чистого експорту і національного виробництва;

4. зменшують обсяг чистого експорту і збільшують обсяг національного виробництва;

д) збільшують обсяг чистого експорту і зменшують обсяг національного виробництва.

9. В умовах плаваючого валютного курсу стимулювальна фіскальна політика:

а) знижує обмінний курс національної валюти;

б) підвищує обмінний курс національної валюти;

в) не впливає на обмінний курс національної валюти;

г) однозначної відповіді немає;

д) усі твердження неправильні.

10. Рахунок капітальних операцій не включає:

1. отримання дивідендів;

2. отримання іноземних кредитів;

3. купівлю фінансових активів;

4. продаж матеріальних активів.

МЕТОДИ НАВЧАННЯ: лекції із застосуванням наочних матеріалів, мультимедійних засобів; робота в Інтернет та Інтранет, робота в бібліотеці.

МЕТОДИ ОЦІНЮВАННЯ: поточне тестування; написання контрольних робіт; підсумкове модульне тестування, оцінювання доповідей, творчих робіт; іспит.