Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты по Философии.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
22.11.2018
Размер:
779.78 Кб
Скачать

V2: 05.02. Развитие общества

I:

S: Q: Установите соответствие между понятиями и их определениями. L1: Общество L2: Социум L3: История

R1: Отличная от природы, динамическая саморазвивающаяся система коллективного бытия людей, способная при серьезных изменениях сохранять свою сущность и качественную определенность

R3: Область единичных событий, в которой существуют и через которую проявляются общие и особенные черты социальной организации, реальные отношения сходства и подобия конкретных человеческих обществ

R2: Особая надприродная реальность, независимо от коллективных или индивидуальных форм ее проявления

I:

S: Q: Соотнесите этапы цивилизационного развития общества и формационные периоды общественного развития. L1: Варварство L2: Космогенная цивилизация (орудийная технология) L3: Техногенная цивилизация (машинная технология) L4: Антропогенная цивилизация (информационная технология)

R3: Капиталистическая и социалистическая общественно-экономические формации

R2: Рабовладельческая и феодальная общественно-экономические формации

R4: Информационно-технологическое общество

R1: Первобытно-общинный строй

I:

S: Q: Соотнесите имена философов и названия их сочинений, посвященных проблемам развития общества. L1: Ф. Фукуяма L2: Г.В.Ф. Гегель L3: С. Хантнгтон

R2: «Философия истории»

R3: «Столкновение цивилизаций»

R1: «Конец истории»

I:

S: Q: Соотнесите имена мыслителей и выделяемые ими детерминанты развития общества. L1: Августин Блаженный L2: О. Тоффлер L3: М. Кастельс L4: Т. Мальтус

R1: Божественное провидение

R2: Техника

R3: Информационные технологии

R4: Демографические факторы

I:

S: Q: Соотнесите имя философа и понятие, характеризующее его концепцию исторического процесса. L1: К. Маркс L2: К. Ясперс L3: Н. Данилевский

R3: «культурно-исторический тип»

R2: «осевое время»

R1: «общественно-экономическая формация»

I:

S: Понимание цивилизации как стадии общественного развития, сменившей дикость и варварство, характерно для ###.

-: А. Тойнби

-: О. Шпенглера

-: Н. Данилевского

+: Ф. Энгельса

I:

S: Исторический материализм считает основным критерием общественного прогресса ###.

-: наличие правового государства

-: развитие научного знания

+: уровень развития производительных сил общества

-: духовное развитие человека

I:

S: Цивилизационный подход к истории предполагает ###.

+: признание множества равноценных по уровню достигнутой зрелости культур

-: европоцентризм

-: деление истории на формационные этапы

-: установление общих закономерностей развития общества

I:

S: Сторонники формационного подхода к истории ###.

+: считают важнейшими факторами функционирования и развития общества факторы социально-экономические

-: убеждены, что в основе общественных отношений лежат особенности духовной культуры, менталитета

-: уверены, что ход истории определяется свободной волей великих личностей

-: являются последовательными провиденциалистами

I:

S: В философии Г.В.Ф. Гегеля изменения социальной действительности детерминируются ###.

-: демографическими факторами

-: географической средой

-: действиями выдающихся личностей

+: саморазвитием абсолютной идеи

I:

S: Представителем демографического детерминизма является###.

-: М. Фуко

-: П. Сорокин

+: Т. Мальтус

-: Б. Рассел

I:

S: В постиндустриальном обществе на первый план выходит###.

-: сельское хозяйство

-: машиностроение и металлургия

-: производство товаров массового спроса

+: сфера услуг, образования и науки

I:

S: Понятие «осевое время» ввел###.

-: Эпикур

-: И. Кант

+: К. Ясперс

-: А. Камю

I:

S: Научно не обоснованное изображение идеального общества, альтернативного своим совершенством существующему, получило название ###.

+: утопии

-: гипотезы

-: антиутопии

-: социального прогноза

I:

S: Q: Соотнесите имена философов и названия их сочинений, посвященных проблемам развития общества L1: К. Ясперс L2: Г.В.Ф. Гегель L3: О. Шпенглер

R1: «Смысл и назначение истории»

R2: «Философия истории»

R3: «Закат Европы»

I:

S: Q: Соотнесите имя философа и понятие, характеризующее его концепцию развития общества L1: К. Ясперс L2: Г.В.Ф. Гегель L3: К. Маркс

R2: Мировой разум

R3: Общественно-экономическая формация

R1: «Осевое время»

I:

S: Q: Соотнесите имя философа и понятие, характеризующее его концепцию исторического процесса. L1: К. Маркс L2: К. Ясперс L3: Н. Данилевский

R3: «культурно-исторический тип»

R2: «осевое время»

R1: «общественно-экономическая формация»

I:

S: Идею единой человеческой истории отрицали###.

_: К. Маркс

+: Н.Я. Данилевский

-: Г.В.Ф. Гегель

+: О. Шпенглер

-: В.С. Соловьев

I:

S: Согласно плюралистическому пониманию истории ###.

+: отдельные социальные образования проходят собственные циклы развития

+: человеческого общества как целостного образования не существует

-: разнообразие в историческом развитии не отрицает идею единства истории

-: ход истории предопределяется божественным провидением

-: различные социальные организмы подчиняются общим законам исторического развития

I:

S: Представителями формационного подхода в осмыслении исторического процесса являются

-: О. Шпенглер

+: К. Маркс

-: У. Ростоу

+: В. Ленин

-: А. Тойнби

I:

S: С точки зрения цивилизационного подхода выделяются общества

-: буржуазное

+: традиционное

+: индустриальное

-: феодальное

+: информационное

I:

S: В формировании новой информационно-технологической парадигмы современного мировоззрения решающее значение имели изобретения ###.

-: парового двигателя

-: радио

-: печатного станка

-: интегральной схемы

+: компьютера

I:

S: К негативным социальным последствиям перехода к постиндустриализму современные исследователи относят###.

-: возрастающую роль образования и знания

-: утверждение класса носителей знания в качестве основного

-: усиление социального неравенства

+: размывание и распад социальных связей

-: инновационный характер производства

I:

S: К негативным социальным последствиям перехода к постиндустриализму современные исследователи относят ###.

-: инновационный характер производства

-: подчинение экономического социальному и культурному

-: возрастающую роль образования и знания

+: сопровождение производства богатства все большим риском

-: рост массовой безработицы

I:

S: Современные исследователи отмечают положительное значение таких социальных последствий перехода к постиндустриализму, как ###.

-: сопровождение производства богатства все большим риском

-: размывание и распад социальных связей

+: инновационный характер производства

-: утверждение класса носителей знания в качестве основного

-: усиление социального неравенства

I:

S: Разновидностями социального детерминизма являются концепции###.

-: экзистенциализма

-: провиденциализма

-: географического детерминизма

+: экономического детерминизма

-: постмодернизма

I:

S: Q: Установите соответствие между именем мыслителя и социальной теорией L1: Н.Данилевский L2: П.Сорокин L3: К. Маркс

R3: общественно-экономическая формация

R2: социальная стратификация

R1: культурно-исторический тип

I:

S: Идею равнозначности экономических, технических, природных и других условий в развитии общества высказывают представители ###.

-: географического детерминизма

+: теории факторов

-: субъективного идеализма

-: демографического детерминизма

I:

S: В явном виде идея общественного прогресса была сформулирована в ###.

-: античной философии

+: философии Просвещения

-: современной западной философии

-: средневековой философии

I:

S: Цивилизационный подход к истории предполагает ###.

+: признание множества равноценных по уровню достигнутой зрелости культур

-: европоцентризм

-: деление истории на формационные этапы

-: установление общих закономерностей развития общества

I:

S: Социальная концепция, отстаивающая приоритетность географической среды среди всех других факторов развития общества, называется###.

+: географическим детерминизмом

-: историческим материализмом

-: демографическим детерминизмом

I:

S: Выдающаяся личность – это человек, который ###.

-: обладает яркой индивидуальностью

+: оказал влияние на ход истории

-: обладает харизмой

-: очень известен

I:

S: С точки зрения марксизма, важнейшей движущей силой истории является(-ются) ###.

+: классовая борьба

-: великие личности

-: замыслы Бога

-: деятельность элиты

I:

S: Идейное течение, возникшее в среде русской эмиграции, связанное с осмыслением своеобразия российской цивилизации, называется###.

-: западничеством

-: славянофильством

-: диссидентством

+: евразийством

I:

S: По мнению Т. Карлейля, всемирная история – это ###.

-: логическая конструкция

+: история великих людей

-: совокупность всех когда-либо происходивших событий

-: естественно-исторический процесс смены общественно-исторических формаций