Общая психология Лекция 1. Психология как наука о внутренней душевной жизни человека.

План:

1. Предмет психологической науки.

2. Методы психологии.

Литература:

1. Е.И.Рогов. Общая психология. М., 1995

2. Розин В.М. Психология. М., 1997

3. Леонтьев А.Н. Лекции по общей психологии. М., 2001

Психология в переводе с древнегреческого означает наука о душе («психе» - душа, «логос» - наука). Термин «психология» впервые появился в XVIII в. в книгах немецкого философа Х.Вольфа «Рациональная психология» и «Эмпирическая психология». Первоначально он относился к науке, которая изучала душевные или психологические явления, связанные с сознанием, но уже в начале ХХ века в сферу исследований психологов включались неосознаваемые психические процессы, а также поведение и деятельность.

[Далее рассмотрим, что является предметом психологической науки] Одним из научных понятий психологии является психика. Всякий организм не может существовать без внешней среды, она необходима для поддержания его жизни. Связь организма с внешней средой осуществляется с помощью нервной системы. Основным механизмом нервной деятельности живых существ является рефлекс – это ответная реакция организма на раздражение внешней или внутренней среды.

Выдающийся учёный И.М.Сеченов установил, что психические процессы (ощущения, мысли, чувства и т.д.) составляют неотъемлемую часть рефлексов головного мозга. В свою очередь психика является субъективным, т.е. внутренним отражением объективного мира. [И далее формулировка], что такое психика – это внутренний мир личности, который возникает в процессе взаимодействия человека с окружающим внешним миром, в процессе активного отражения этого мира.

Психические процессы, будучи продуктом взаимодействия индивида с внешней средой, сами являются активными факторами поведения. На человека влияет социальная среда, поэтому его сознание имеет свою системную и смысловую организацию. Различные проявления психики образуют бессознательную сферу. Психика проявляется у человека в следующих блоках психических явлений.

Первый блок включает психические процессы – это психические явления, которые длятся от доли секунды до десятков минут. Психическое существует как живой, непрерывный, развивающийся процесс, в результате которого возникают понятия, чувства, образы, мыслительные операции.

Психические процессы всегда включены в более сложные виды психической деятельности.

Второй блок представляет собой психические состояния, которые более продолжительны по сравнению с психическими процессами (могут продолжаться в течение нескольких часов, дней или даже недель) и они более сложны по структуре и образованию. К ним относятся, например, состояние бодрости или подавленности, работоспособности или усталости, хорошего или плохого настроения.

Третий блок – это психические свойства личности. Они присущи человеку на протяжении достаточно длительного периода жизни – это темперамент, характер, способности и стойкие особенности психических процессов у индивида.

Некоторые психологи выделяют и четвёртый блок психических явлений человека – психические образования, т.е. то, что становится результатом работы психики человека, его развитие и саморазвитие. Сюда входят приобретённые знания, умения, навыки, привычки. Психологические процессы, состояния, свойства, а также поведение человека выделяются только для целей изучения, в действительности же все они выступают как единое целое и взаимно переходят друг в друга. Например, состояние, которое часто проявляется, может стать склонностью, привычкой и даже чертой характера.

Изучая психику и поведение человека, учёные ищут их объяснение, с одной стороны, в биологической организации, в функционировании организма, а с другой – во внешней социальной среде. Предметом исследований психологов в первом случае становится развитие психики в зависимости от природных законов работы человеческого организма; во втором случае исследуется зависимость психики и поведения человека от его места в обществе, от вида деятельности, которую он выполняет и также от отношений с окружающими его людьми. Таким образом, кроме индивидуального поведения, психологи изучают межличностные отношения людей. Современная психология включает в себя следующие психологические науки: социальную, возрастную, дифференцированную психологию, зоопсихологию, историческую, инженерную, медицинскую, юридическую, политическую, педагогическую, космическую, психологию труда, спорта, науки и т.д.

Таким образом, предметом психологии, под которым понимается система понятий, объясняющих закономерности психики как формы психического отражения действительности, являются психические процессы, а также психические свойства и состояния личности, это общий предмет для всех психологических наук и их отраслей.