- •Раздел I. Предмет и история экономической науки. Лекция 1.1 Тема: Экономическая теория как наука. Предмет, метод, функции экономической теории.
- •Основные методы исследования экономической теории.
- •Лекция 2.1 Тема: История развития экономической теории.
- •Меркантилизм
- •Физиократы
- •Классическая школа политэкономики.
- •Экономическая школа утопического и научного коммунизма (марксизм)
- •Маржинализм
- •Неоклассическая школа
- •Кейнсианство
- •Экономическая школа Институционализма
- •Школа Неоконсерватизма (Школа Монетаризма)
- •Раздел II. Общие проблемы экономической теории. Лекция 1.2 Тема: Воспроизводство и его основные функции.
- •Лекция 2.2 Тема: Экономические системы, их основные типы.
- •Основные типы экономической системы.
- •Рыночная экономика свободной конкуренции (чистый капитализм).
- •Современная рыночная экономика (современный капитализм).
- •Административно-командная система (акс).
- •Смешанная экономика.
- •Традиционная система.
- •Лекция 2.3 Тема: Проблема производственных возможностей и эффективности экономики.
- •5. Экономическая эффективность затрат.
- •Лекция 2.4 Тема: Собственность как основа производственных отношений.
- •Раздел III. Микроэкономика. Лекция 3.1 Тема: Теория поведения потребителей.
- •Лекция 3.2 Тема: Конкуренция: сущность, виды, формы.
- •Совершенная конкуренция.
- •Несовершенная конкуренция.
- •Монополистическая конкуренция.
- •Лекция 3.3 Тема: Теория спроса и предложения. Равновесная цена.
- •1. Спрос и факторы, на него влияющие. Закон спроса.
- •2. Предложение и факторы, на него влияющие. Закон предложения.
- •3. Рыночное равновесие спроса и предложения. Равновесная цена.
- •Лекция 3.4 Тема: Рынки ресурсов.
- •Лекция 3.5 Тема: Рынок труда и его структура.
- •Раздел IV. Макроэкономика. Лекция 4.1 Тема: Макроэкономика как составная часть экономической науки.
- •Макроэкономический подход к исследованию экономических процессов и явлений, имеет ряд особенностей.
- •Лекция 4.2 Тема: Рыночные механизмы макроэкономического равновесия.
- •Лекция 4.3 Тема: Цикличность развития рыночной экономики.
- •1) Внешние (экстернальная теория):
- •2) Внутренние (интернальная теория):
- •Раздел V. Механизм макроэкономического регулирования. Лекция 5.1 Тема: Финансовый рынок как регулятор экономики.
- •Рынок ценных бумаг (фондовый рынок).
- •Рынок банковских кредитов.
- •Лекция 5.2 Тема: Денежно-кредитная и бюджетно-налоговая политика государства.
- •1. Денежно-кредитная политика и совокупный спрос.
- •2. Бюджетно-налоговая политика и совокупный спрос.
- •Стабилизация экономики.
- •Лекция 5.3 Тема: Рыночный механизм формирования доходов. Проблемы социальной политики государства.
- •Лекция 5.4 Тема: Мировой рынок и международная торговля.
Основные методы исследования экономической теории.
Основной метод исследования, используемый экономической теорией — моделирование экономических явлений и процессов.
Метод научной абстракции.
Отвлечение в процессе познания от внешних явлений, не экономических сторон, выделение более глубокой сущности предмета или экономического явления.
Метод функционального анализа.
Используется зависимость функция-аргумент для проведения экономического анализа и выведения заключений.
Метод графических изображений.
Этот метод позволяет оценить соотношение между различными экономическими показателями, их поведение под влиянием изучаемой экономической ситуации.
Метод сравнительного анализа.
Сопоставление частных и обобщающих показателей с целью выявления наилучшего результата.
Метод Экономико-математического моделирования.
Описание экономических явлений на формализованном языке с помощью математических символов и алгоритмов.
Индуктивный и дедуктивный методы.
Индуктивный метод — выведение положений, теорий и выводов из фактов — от фактов к теории. При использовании дедуктивного метода экономисты опираются на случайные наблюдения, логику и интуицию, на основе которых формируется предварительная гипотеза. Дедукция и индукции представляют собой взаимодополняющие методы исследования.
Метод позитивного анализа.
Позитивный метод исследует фактическое состояние экономики; нормативный метод определяет конкретные условия и экономические аспекты, которые желательны, либо нежелательны в обществе
При моделировании экономических процессов следует избегать возможных логических ошибок.
К наиболее часто встречающимся логическим ошибкам относятся следующие:
Ошибочное построение доказательства, исходящее из ложного представления "что верно для части (отдельного человека), то верно и для целого (для общества в целом)".
Например, повышение зарплаты на отдельно взятом предприятии увеличит покупательную способность его работников. Повышение же зарплаты в целом по стране приведет к росту цен, инфляции, и как следствие, сохранению покупательной способности людей на прежнем уровне.
Логически ошибочное построение "после этого, следовательно, по причине этого".
Например, когда растет величина, сокращается величина. Это не означает, что всегда является причиной изменений в. Связь может быть чисто случайной или объясняться существованием какого-либо третьего фактора.
Лекция 2.1 Тема: История развития экономической теории.
Под экономической теорией понимается совокупность экономических принципов предложений и фактов, которые в той или иной степени изменчивы и многообразны в основе типологии которых лежат методы экономического анализа, понимание предмета исследования, задач исследования в общем концептуальном подходе к анализу и разработке экономических проблем современности.
Истоки экономической науки следует искать в учениях мыслителей древнего мира, прежде всего стран Древнего Востока. Древнеиндийские "Законы Ману" (IV-III вв.до н.э.) отмечали существование общественного разделения труда, отношений господства и подчинения.
Дальнейшее развитие экономическая мысль получила в Древней Греции. Взгляды древнегреческих мыслителей Платона, Ксенофонта, Аристотеля можно охарактеризовать как исходные пункты современной экономической науки. Экономические взгляды мыслителей Древнего Рима стали продолжением экономической мысли Древней Греции.
Как наука Экономическая теория возникла в XVI-XVII вв. В этот период начинают зарождаться первые экономические школы.
История экономической теории насчитывает 8 экономических школ.