Министерство образования и науки Российской Федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ОРЕНБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Геолого-географический факультет

Кафедра географии и регионоведения

ОТЧЕТ

По учебной практике дисциплины «Экономическая, социальная и политическая география»

Руководитель от кафедры

кандидат географических наук,

доцент кафедры географии и регионоведения

____«___»________2011 Филимонова И.Ю.

Исполнитель

студент гр. 09 Гео ____ «___»________2011 Анаева А. В.

Оренбург 2011

Содержание

Содержание 2

Введение 4

1 Общая характеристика региона 5

1.1 Географическое положение 5

1.2 Историко-географические особенности развития 5

2 Экономико-географическая оценка природно-ресурсного потенциала 8

2.1. Природные условия 8

2.1.1 Климат 8

2.1.2 Геология 8

2.2 Природные ресурсы 9

3 Территориальная организация населения региона 10

3.1 Численность, состав населения 10

4 Территориальная организация хозяйства региона 11

4.1 Характеристика отраслей специализации 11

4.1.1 Важнейшие предприятия 11

5 Транспорт и коммуникации 14

5.1 Транспорт 14

5.2 Коммуникации 14

5.2.1 СМИ 14

5.2.2 Почта 14

5.2.3 Телефонная и мобильная связь 14

5.2.4 Интернет 15

6 Экономико-географическая характеристика развития социальной сферы 16

6.1 Жилищно-коммунальное хозяйство 16

6.2 Здравоохранение 18

6.3 Наука и образование 18

6.4 Торговля 20

6.5 Культура 20

6.5.1 Театры 20

6.5.2 Библиотеки 21

6.5.3 Музеи 21

7 Рекреационная география региона 23

7.1 Рекреационная география региона 23

Заключение 24

Список использованной литературы 25

Введение

Учебная практика проходила в г. Бугуруслан Оренбургской области. Целью практики являлось углубление и закрепление знаний по экономической, социальной и политической географии.

Задачи учебной практики:

1. сформировать полное представление о месте изучаемого региона в социально-экономическом комплексе страны, его ресурсном потенциале, особенностях территориальной организации населения, хозяйства, социальной сферы;

2. обратить внимание на уникальные природные и историко-культурные достопримечательности, своеобразие обычаев, традиций, народных промыслов и оценить их значение с точки зрения перспектив социально-экономического развития региона.

Методы исследования: описательный, сравнительно-географический, статистический, картографический, историко-географический, социологический и др.

Главные критерии выбора изучаемой территории - максимальная доступность разнообразных источников информации и возможность посещения различных типов объектов.

1 Общая характеристика региона

1.1 Географическое положение

Бугуруслан расположен в северно-западной части Оренбургской области, в лесостепной природной зоне с географическими координатами 53°37′00″ с. ш. и 52°25′00″ в. д. 

На широте Бугуруслана находятся города: на востоке - Магнитогорск, Новокузнецк, Абакан, Оха; на западе - Минск, Щецин, Гамбург, Ливерпуль, Дублин.

Между Волгой и Уралом на многие километры раскинулся Общий Сырт, к которому примыкает Бугульминско-Белебеевская возвышенность. В ее южной оконечности тянутся горные цепи в виде плосковершинных «шишек» - шиханов, склоны которых изрезаны балками и оврагами. Они как бы замерли у берегов Большого Кинеля, поэтому их называют Кинельскими Ярами. Здесь, между холмами, над возвышенной надпойменной террасой реки Большой Кинель, на высоте 80-100 метров над уровнем моря расположена основная часть застройки Бугуруслана.

Общая площадь территории аде - Минск,стоке - Магнитогорск,и, в лесостепной природной зоне с географическими координатамиукллллпп «шишек»76 км².