- •Раздел 1. Организационно-методический
- •1.1. Место курса в образовательной программе.
- •1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.
- •Раздел 2. Содержание курса
- •2.1. Организационно-методические данные курса.
- •2.2. Тематический план курса.
- •2.3. Содержание курса.
- •Тема 1. Дипломатия как институт и инструмент внешней политики.
- •Тема 2. Государственные органы внешних сношений. Компетенция и функции.
- •Тема 3. Порядок разработки принятия и реализации решений по вопросам внешней политики в Российской Федерации.
- •Тема 4. Мид России. Законодательная и нормативная база. Структура.
- •Тема 5. Установление и развитие дипломатических отношений. Дипломатический корпус.
- •Тема 6. Дипломатическое представительство.
- •Тема 7. Российское посольство, его задачи и функции. Структура и организация работы. Связь с Центром.
- •Тема 8. Прохождение дипломатической службы.
- •Тема 9. Роль субъектов Российской Федерации в осуществлении внешних связей России. Функции дипломатических представительств мид рф в субъектах Федерации.
- •2.4 Самостоятельная работа слушателей.
- •Раздел 3. Учебно-методическое обеспечение курса
- •3.1. Критерии оценки знаний. Оценки за разные виды работы выставляются, исходя из следующих критериев:
- •3.2. Примерные темы рефератов, курсовых работ, информационно-аналитических справок, проектов, др.
- •3.3. Примерный список вопросов для подготовки к экзамену:
- •Тема 1. Дипломатия как институт и инструмент внешней политики.
- •Тема 4. Мид России. Законодательная и нормативная база. Структура.
- •Тема 5. Установление и развитие дипломатических отношений. Дипломатический корпус.
- •Тема 6. Дипломатическое представительство.
- •Тема 7. Российское посольство, его задачи и функции. Структура и организация работы. Связь с Центром.
- •Тема 8. Прохождение дипломатической службы.
- •Тема 9. Роль субъектов Российской Федерации в осуществлении внешних связей России.
- •3.4. Список рекомендуемой основной и дополнительной литературы с включением Интернет-источников.
- •4. Материально-техническое обеспечение курса.
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
1.3. Критерии оценки знаний и компетенций.
Итоговая оценка по курсу складывается из следующих оценок по разным видам работы студента:
Вид работы |
Знания и компетенции, проверяемые в процессе выполнения данного вида работы |
Доля вида работы в итоговой оценке |
Контрольная №1 |
Проверяется умение обобщать, проанализировать и сделать выводы из усвоенного на лекциях, семинарских занятиях и в ходе самостоятельной подготовки. |
10% |
Контрольная №2 |
Проверяется способность обобщить, проанализировать усвоенный материал и изложить собственное видение проблемы. |
15% |
Контрольная №3 |
Проверяется умение и способность на основе сравнительного анализа представить свои выводы и оценки по усвоенному на лекциях, семинарах, самостоятельных занятиях. |
25% |
Работа на семинаре |
Проверяется и оценивается способность интенсивно и эффективно участвовать в коллективной работе по выявлению сущностного содержания обсуждаемой темы с использованием домашних заготовок. |
10% |
Ответ на экзамене |
Комплексная проверка приобретенных студентами знаний, умений и компетенций в ходе собеседования по тематике учебной программы. |
40% |
Итог |
|
100% |
Раздел 2. Содержание курса
2.1. Организационно-методические данные курса.
Вид работы |
Трудоемкость (в акад. часах) |
Общая трудоемкость |
61,5 |
Аудиторная работа |
36 |
Лекции |
18 |
Практические занятия/семинары |
18 |
Самостоятельная работа |
20 |
Внеаудиторные самостоятельные работы (домашняя контрольная работа) |
4 |
Самоподготовка (самостоятельное изучение лекционного материала и материала учебников, подготовка к практическим занятиям, текущему контролю и т.д.) |
16 |
Виды текущего контроля (контрольные работы на семинарах) |
5 |
Вид итогового контроля: экзамен |
0,5 |
2.2. Тематический план курса.
Наименование разделов и тем |
Дневная форма обучения |
|||
Количество часов (в акад. часах) |
||||
Лекции |
Практические занятия |
Самостоят. работа |
Всего часов по теме |
|
Тема 1. Дипломатия как институт и инструмент внешней политики. .
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 2. Государственные органы внешних сношений. Компетенция и функции.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 3. Порядок разработки, принятия и реализации решений по вопросам внешней политики в Российской Федерации.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 4. МИД России. Законодательная и нормативная база. Структура.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 5. Установление и развитие дипломатических отношений. Дипломатический корпус.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 6. Дипломатическое представительство.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 7. Российское посольство, его задачи и функции. Структура и организация работы. Связь с Центром. . |
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 8. Прохождение дипломатической службы.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Тема 9. Роль субъектов Российской Федерации в осуществлении внешних связей России. Функции дипломатических представительств. МИД РФ в субъектах Федерации.
|
2 |
2 |
2 |
6 |
Итого по курсу: |
18 |
18 |
18 |
54 |