- •Содержание:
- •Введение
- •1. Проектирование установки искусственного освещения для помещений
- •1.1 Методики светотехнического расчета
- •1.2. Задания на расчет
- •1.3. Методические указания по выполнению заданий и анализу результатов расчета
- •1.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •2. Проектирование установки пр0жекторного освещения для открытых производственных площадок
- •2.1. Методика светотехнического расчета
- •2.2. Задания на расчет
- •2.3. Методические указания по выполнению заданий и анализу результатов расчета
- •2.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •3. Проектирование приточной и вытяжной механической вентиляции
- •3.1. Методика проектирования
- •3.2. Задания на расчет
- •3.3. Методические указания по выполнению заданий
- •3.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •4.Выбор и расчет средств по пылегазоочистке воздуха
- •4.1. Методика выбора и расчета средств
- •4.1.1. Методика расчетов циклонов
- •4.1.2. Методика расчета скрубберов Вентури
- •4.1.3. Методика расчета адсорбера
- •4.2. Задания на расчет
- •4.3. Методические указания по выполнению заданий и анализу результатов расчета
- •4.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •5. Проектирование местной системы кондиционирования воздуха для помещений на автономных кондиционерах
- •5.1. Методика проектирования
- •5.2. Задание на расчет
- •5.3. Методические указания по выполнению задания и анализу результатов расчета
- •5.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •6. Проектирование защитного заземления электроустановок
- •6.1. Методика проектирования
- •6.2. Задания на расчет
- •6.3. Методические указания по выполнению заданий и анализу результатов расчета
- •6.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •7. Проектирование зануления электроустановок
- •7.1. Методика проектирования
- •7.2. Задания на расчет
- •7.3. Методические указания по выполнению заданий и анализу результатов расчета
- •7.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •8. Проектирование молниезащиты зданий и сооружений
- •8.1. Методика проектирования
- •8.2. Задания на расчет
- •8.3. Методические указания по выполнению заданий и анализу результатов расчета
- •8.4. Конструктивные решения по результатам расчета
- •9. Прогнозирование зон разрушения ударной волной и возможных последствий взрыва газовоздушных смесей
- •9.1. Методика прогнозирования
- •9.2. Задание на прогнозирование
- •9.3. Методические указания по выполнению задания и анализу результатов прогнозирования
- •10. Гигиеническая оценка условий труда в помещениях
- •10.1. Методика гигиенической оценки существующих ут
- •10.2. Задание на гигиеническую оценку ут
- •10.3. Методические указания по выполнению задания и анализу результатов оценки
- •Приложение практические рекомендации по идентификации опасных и вредных факторов на производстве
- •Библиографический список
2.3. Методические указания по выполнению заданий и анализу результатов расчета
Перед выполнением задания(й) студенту необходимо изучить теоретический материал по освещению (см. .с. 33...39 учебного пособия [7]), прожекторному освещению (см. с. 249 286 книги [1]) и методику светотехнического расчета прожекторного освещения (см. выше подраздел 2.1), а также следует ознакомиться ему с вариантом своего задания, приведенного в подразделе 2.2
При выполнении задания N2.2.1 студент реализует первый (частично), второй и третий этапы светотехнического расчета прожекторного освещения. На втором этапе он использует формулы (2.1...2.4) в последовательности, изложенной в 10-и пунктах методики по расчета прожекторного освещения пучком лучей. Затем студент определяет "мертвое" пространство около каждой мачты и требуемую силу света дополнительного светильника по Формулам (2.9 и 2.10). Все расчеты студент ведет для двух заданных глубин или высот зданий, после чего он приступает к реализации третьего этапа в строгом соответствии с указаниями подраздела 2.4.
При выполнении задания N2.2.2 студент также реализует первый (частично), второй и третий этапы светотехнического расчета прожекторного освещения. На втором этапе он использует формулы (2.1, 2.2 и 2.5...2.10), т.е. выполняет методику по расчету прожекторного освещения, когда на мачтах находится один прожектор. Все расчеты студент ведет для двух заданных значений глубин или высот зданий, после чего студент приступает к реализации третьего этапа как указано ниже.
В ходе выполнения заданий студент обязан использовать справочную и другую литературу [1, 2 и 8].
2.4. Конструктивные решения по результатам расчета
Эти решения состоят в правильном размещении прожекторных мачт на территории освещаемой площадки.Вариантов размещений
-30 -
мачт может быть два: первый - на границе площадки и второй -за ее пределами. Первый вариант реализуется при наличии светильников на прожекторной мачте, предназначенных для устранения "мертвого" пространства данной мачы. Здесь прожекторные мачты устанавливаются по контуру освежаемой площадки так, чтобы они не мешали въезду, перемещении и выезда строительной и транспортной техники и рационально освещали всю территорию площадки независимо от размещения основных и вспомогательных сооружений и бытовок. Примером такого размещения является рис. 2.3, где показаны освещаемые зоны как прожекторами, так и светильниками.
Размещение прожекторных мачт за пределами площадки (см. рис. 2.1) не требует наличия светильников на мачтах. Последние должны быть размещены так, чтобы избежать на освещаемой площадке наличия "мертвых" зон и уменьшения на ней теней и полутеней.
На практических занятиях студент показывает принятое размещение прожекторных мачт на освещаемой площадке для двух случаев: высот возводимого здания или глубин нулевого цикла работ. Затем он рекомендует одно из размещений, удовлетворяющее данным условиям работы. В курсовой работе, аттестационной работе бакалавра иди дипломном проекте инженера зти размещения (одно пунктиром) приводятся на ватманском листе формата Аl в соответствувщем масштабе.