1. Введение в «Историю»

1. Какой принцип исторического познания требует необходимости рассматривать события и явления прошлого в их развитии, взаимосвязи, взаимообусловленности и связи с порождающими их условиями:

1. Принцип объективности

2. Принцип историзма

3. Принцип альтернативности

2. Какая функция истории формирует гражданскую позицию человека:

1. Познавательная

2. Мировоззренческая

3. Практически-политическая

4. Воспитательная

3. Что является главным препятствием в постижении прошлого:

1. Отдаленность событий во времени

2. Искажения в исторических источниках

3. Стремление подменять прошлое настоящим

4. Пробелы в историческом материале

4. Поставьте слагаемые истории в правильном логическом порядке:

1. Исследование прошлого

2. Прошедшая действительность

3. Повествование о прошедшем

5. Укажите, в каком свойстве выражается главная специфика исторической науки:

1. Комплексность

2. Конкретность

3. Ретроспективность

6. Установите соответствие названия и сущности специально-исторических методов исследования:

1. Хронологический метод А. Одновременное изучение событий прошлого

2. Синхронный метод Б. Выделение этапов развития прошлого

3. Диахронный метод В. Изложение исторического материала

во временной последовательности

7. Установите критерии периодизации истории:

1. Общеисторическая периодизация А. Способ производства

2. Формационная периодизация Б. Решающие факторы, общие для

всех, или для ведущих стран

3. Цивилизационная периодизация В. Общие стадии и черты развития

8. Установите соответствие признаков типам цивилизаций:

1. Первобытная цивилизация А. Приоритет идеи прогресса, рационализм,

индивидуализм

2. Восточная цивилизация Б. Отсутствие представления об

историческом времени, табу на новшества

3. Западная цивилизация В. Традиционализм, цикличность

мировосприятия, ориентация на

духовные ценности

9. Укажите признаки всемирно-исторических эпох:

1. Первобытность А. Эпоха господства крупного частного

земельного владения, религиозного общественного

сознания и национально-монархических

государств

2. Древность Б. Эпоха глобализации и интеграции

человеческих сообществ, плюрализации

сознания и форм социально-политической

активности

3. Средневековье В. Эпоха первых человеческих цивилизаций,

рабовладения, зарождения науки, философии

и религии

4. Новое время Г. Эпоха становления человека и всех основных

элементов его культуры

5. Новейшее время Д. Эпоха развития торговли, демократии,

колониализма и наукоцентристского

мировоззрения