- •Волгоград
- •Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
- •1. Пояснительная записка
- •2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов.
- •2.1. Список литературы
- •2.2. Рекомендации по работе с книгой.
- •Раздел 3. Содержание учебной дисциплины
- •3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Тематический план дисциплины
- •Раздел 4. Учебно-методические материалы
- •Краткое содержание тем
- •Тема 2. Философия древнего мира. Особенности мифологии на Востоке и возникновение пра-философии. Специфика восточного стиля философствования.
- •4.2. Планы семинарских занятий
- •1. Генезис философии и специфика философского знания
- •2. Античная философия
- •3. Философия Средних веков
- •4.Западноевропейская философия XVII века
- •5. Немецкая классическая философия
- •6. Основные течения неклассической западной философии
- •7. Русская религиозная философия XIX-начала XX века
- •8. Учение о бытии
- •9. Диалектика как учение о развитии
- •10. Учение о сознании
- •11. Учение о познании
- •12. Структура научного знания
- •13. Предмет социальной философии
- •14. Общество как система
- •15. Методология социального познания
- •16. Личность и общество
- •17. Общество и культура
- •4.3. Словарь терминов
- •4.4. Формы контроля
- •Интернет-ресурсы по философии
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ГОУ ВПО «ВОЛГОГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра философии
Храпова Виктория Анатольевна – доктор философских наук, доцент
Учебно-методический комплекс по дисциплине
«Философия»
Специальность «Философия»
бакалавриат
УТВЕРЖДЕНО |
УТВЕРЖДАЮ |
|
Ученым советом |
Декан факультета |
|
факультета |
__________О.Ю.Редькина |
|
Протокол № от |
Ф.И.О. |
|
«_____»___________200_ г. |
«_____»___________200_ г. |
Волгоград
2009 г.
Автор - составитель:
Храпова Виктория Анатольевна – доктор философских наук, доцент
Учебно-методический комплекс «Социальная философия»
составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования Основной образовательной программой по специальности ОПД.Ф. 03
«Философия»
Дисциплина входит в федеральный региональный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических специальных дисциплин
Рабочая программа учебной дисциплины «Философия»
1. Пояснительная записка
-
Цели изучения дисциплины: основной целью курса является развитие устойчивого интереса к фундаментальным знаниям, усвоение основ философского понимания мира, формирование навыков самостоятельного мышления.
-
Задачи изучения дисциплины: главная задача данного курса – способствовать созданию у студентов целостного системного представления о мире и месте человека в нем, формированию философского мировоззрения.
-
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: студент должен знать – ключевые философские понятия; основные идеи и направления историко-философской мысли; проблематику и методологию современных философских направлений. Студент должен уметь – владеть философской терминологией; ориентироваться в современных философских проблемах и способах их разрешения; использовать философскую методологию в научной работе и при оценке жизненных явлений.
-
Краткая характеристика данной дисциплины: Философия представляет собой целостное знание о мире, человеке и обществе. Приобщение к этому знанию способствует повышению интеллектуального, общекультурного, духовного уровня студентов, определяя способность мыслить и оптимально взаимодействовать с окружающим миром в процессе самореализации.
2. Методические рекомендации по изучению дисциплины для студентов.
2.1. Список литературы
Базовый учебник: Философия: учебник для высших учебных заведений. – Ростов н/Д: Феникс, 1999-2008.
Основная литература:
-
Алексеев, П.В., Панин, А.В. Философия /П.В.Алексеев, А.В.Панин - М., 2002.
-
Крапивенский, С.Э.Общий курс философии /С.Э. Крапивенский. - Волгоград, 1999.
-
Кузнецов, В.Г., Кузнецова, И.Д., Миронов, В.В., Момджян, К.Х. Философия / В.Г. Кузнецов, И.Д. Кузнецова, В.В.Миронов, К.Х, Момджян. - М., 1997.
-
Момджян, К.Х. Введение в социальную философию /К.Х, Момджян.- М., 1997.
-
Новая философская энциклопедия: В 4 т.- М., 2000.
-
Основы современной философии: Учебник для вузов. - СПб, 2002.
-
Спиркин, А.Г. Философия /А.Г. Спиркин.- М., 1998.
-
Философия: В 2-х ч. / Под. ред. В.И. Кириллова.- М., 1999.
-
Философский энциклопедический словарь.- М., 1989.
-
Философия: Учебник для Вузов. Под ред. В. Д. Губина. - М., 2001.
Дополнительная литература:
-
Бабушкин, В.У. О природе философского знания /В.У. Бабушкин.- М., 1978.
-
Герменевтика: история и современность. - М., 1985.
-
Доброхотов, А.Л. Категория бытия в классической западноевропейской традиции /А.Л, Доброхотов.- М., 1986.
-
Зеньковский В.В. История русской философии Ростов н/Д: Феникс, 1999-2008.
-
Кемеров, В.Е., Керимов, Т.Х. Социальная философия. Хрестоматия /В.Е. Кемеров, Т.Х, Керимов.- М., 2001.
-
Крапивенский, С.Э. Социальная философия /С.Э, Крапивенский. -Волгоград, 1994.
-
Лосев, А.Ф. История античной философии /А.Ф. Лосев.- М., 1989
-
Лосский, О.Н. История русской философии/ О.Н. Лосский.- М., 1996.
-
Миронов, В.В. Образы науки в современной культуре и философии /В.В. Миронов.- М., 1997.
-
Нарский, И.С. Западноевропейская философия XVIII века /И.С. Нарский. - М., 1973.
-
Николаев, И.В. Философия как наука /П.В. Николаев.- СПб., 1997.
-
Ортега-и-Гассет, Х. Что такое философия? /Х. Ортега-и-Гассет.-М., 1991.
-
Рузавин, Г.И. Методология научного исследования /Г.И, Рузавин.- М., 1999.
-
Степин, В.С. Философская антропология и философия культуры /В.С. Степин.- М., 1992.
-
Соколов, В.В.Европейская философия XV–XVII вв. /В.В. Соколов.- М., 1984.
-
Философия и методология науки. - М., 1996.