29

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ТОЛЬЯТТИНСКИЙ ЭКОНОМИКО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

КУРСОВАЯ РАБОТА:

Опека и попечительство

Тольятти

2011

СОДЕРЖАНИЕ:

Содержание………………………………………………………………2

Введение……………………………………………………………..........3

Основные цели и задачи курсовой работы…………………………..4

1. Органы опеки и попечительства……………………………….......5

1.1 Общая характеристика опеки и попечительства……………………5

1.2 Опекуны и попечители……………………………………………….8

1.3 Прекращение опеки и попечительства……………………………...9

2. Осуществление опеки (попечительства)…………………………..9

2.1Установление опеки над совершеннолетними недееспособными…………………………………………………………9

2.2 Установление попечительства над совершеннолетними……………………………………………………..10

2.3Установление опеки и попечительства над несовершеннолетними…………………………………………………..11

3. Расторжение имуществом подопечного…………………………..11

3.1 Доверительное управление имуществом подопечного…………...12

3.2Освобождение и отстранение опекунов и попечителей от исполнения

ими своих обязанностей………………………………………………...13

3.3 Особенности исторического развития опеки и попечительства…14

4. Проблемы сиротства в современной России…………………….15

4.1 Современное состояние детей-сирот в России…………………....18

4. 2 Опека и попечительство (сходство и различия)………………….25

Заключение…………………………………………………………….28

Список использованных источников………………………………29

Введение

В настоящее время, учитывая социально-экономическое положение в нашей стране актуальной является проблема опеки и попечительства над несовершеннолетними.

На фоне общего социально-экономического неблагополучия особую тревогу вызывает положение детей-сирот, выпускников школ-интернатов. Сложившаяся практика социальной работы с семьей, когда процессы распада деградации в ней носят необратимый характер, не снижает уровня процесса социального сиротства. Губительный для судьбы ребенка разрыв семейных отношений не компенсируется временным решением проблемы питания и воспитания в государственном учреждении, а наоборот порождает проблему постинтернатной жизни, которая приводит многих сирот к социальной депрессии, ставит их на путь асоциального поведения и даже суицида.

Семья – главное, что есть у ребенка. Дети, лишенные любви родителей и их заботы, не могут стать полноценными членами общества. Семья традиционно рассматривалась как оплот всего необходимого для ребенка – воспитания, содержания, заботы и защиты его самого и его прав. Забота о семье и воспитании детей всегда являлась одной из основных задач нашего государства. Опека (попечительство) представляет собою одну из форм семейного воспитания детей, лишившихся родительского попечения.

Основные задачи моей курсовой работы:

1. Проанализировать правовое регулирование и основные положения, касающиеся опеки и попечительства.

2. Исследовать круг лиц, которые могут быть опекунами и попечителями;

3. Изучение причин, по которым граждане не могут быть попечителями и опекунами, а также причин прекращения опеки и попечительства.

1 Органы опеки и попечительства

1.1 Общая характеристика опеки и попечительства

Органами опеки и попечительства являются органы исполнительной власти субъекта РФ. При этом в акте, регламентирующем деятельность органа опеки и попечительства, должно быть указано наличие у него статуса органа опеки и попечительства (ч. ч. 1, 2 ст. 6 Федерального закона N 48-ФЗ).

Основные задачами органов опеки и попечительства : защита прав и законных интересов граждан, нуждающихся в установлении над ними опеки или попечительства, и граждан, находящихся под опекой или попечительством; надзор за деятельностью опекунов и попечителей, а также организаций, в которые помещены недееспособные или не полностью дееспособные граждане; контроль за сохранностью имущества и управлением имуществом граждан, находящихся под опекой или попечительством либо помещенных под надзор в образовательные организации, медицинские организации, организации, оказывающие социальные услуги, или иные организации, в том числе для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (ст. 7 Федерального закона N 48-ФЗ).

1. Основные положения:

Опека или попечительство устанавливается над детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, в целях их содержания, воспитания и образования, а также для защиты их прав и интересов.

Опека устанавливается над детьми, не достигшими 14-летнего возраста.

Попечительство устанавливается над детьми в возрасте от 14 до 18 лет.

Опекун или попечитель назначается уполномоченным органом в сфере опеки, попечительства и патронажа (муниципалитетом) по месту нахождения ребенка соответст­вующим решением руководителя муниципалитета.

Уполномоченный орган в сфере опеки, попечительства и патронажа (муниципалитет) осуществляет в установленном порядке контроль за осу­ществлением опеки (попечительства), за условиями проживания ребенка в семье, расходованием на­значаемых денежных средств в интересах ребенка (обследование проводится дважды в год).