Государственное образовательное учреждение среднего

профессионального образования

Губернский колледж города Похвистнево

Методические рекомендации

к циклу практических занятий по дисциплине «Статистика»

(рабочая тетрадь по практическим занятиям)

Составитель Москаленко Ангэлина Васильевна

Рассмотрено и одобрено ПЦК математических и естественнонаучных дисциплин в качестве учебного пособия для студентов среднего профессионального образования

Протокол № ______ от _____________ 20____г.

2010 г

Содержание

Введение ………………………………………………………………………….........3

Перечень практических занятий и распределение бюджета времени………………….4

Общие методические указания по проведению практических занятий……………….5

Рабочая тетрадь практических занятий по дисциплине «Статистика»………………..6

Практическое занятие №1 Проведение сводки статистических данных. Группировка и перегруппировка данных……….…....8

Практическое занятие №2 Построение, анализ и графическое изображение

рядов распределения…………….……………………..13

Практическое занятие №3 Построение и анализ таблиц и графиков

в статистике…………………………………………....17

Практическое занятие №4 Определение среднего уровня изучаемого явления

и анализ полученных результатов……………………...22

Практическое занятие №5 Оценка степени вариации изучаемого признака. Графическое изображение полученных результатов......27

Практическое занятие №6 Анализ структуры вариационных рядов

распределения…………………………………………..32

Практическое занятие №7 Анализ динамики изучаемых явлений………………...37

Практическое занятие №8 Выявление и анализ основной тенденции в рядах динамики……………………………………………….41

Практическое занятие №9 Изучение структурных сдвигов и факторный анализ

на основе индексного метода…………………………...46

Заключение…………………………………………………………………………….53

Список литературы……………………………………………………………………54

Введение

Переход к рыночной экономике и связанные с ним коренные изменения хозяйственных отношений, замена директивного управления свободным предпринимательством неизбежно ставят отечественные предприятия перед необходимостью работать по-новому, по законам и требованиям рынка, приспосабливая все стороны своей производственно-хозяйственной деятельности к меняющейся рыночной ситуации и запросам потребителей, соревнуясь при этом со своими конкурентами.

Работа современного коммерсанта, менеджера, экономиста и других специалистов невозможна без применения приемов и методов статистического анализа экономической информации для решения социальных и экономических проблем, поэтому такое важное значение при подготовке данных специалистов отводится дисциплине «Статистика».

Изучение дисциплины «Статистика» ставит своей целью формирование и развитие у студентов статистического мышления, т.е. постижение специальных правил, методов и приемов количественных измерений и анализа социально-экономических явлений. В результате изучения дисциплины студенты приобретают знания в области основных категорий и понятий статистики, методов организации сбора, обработки данных статистического наблюдения, их анализа с помощью обобщающих показателей (абсолютных, относительных и средних величин, индексов, показателей вариации, динамики, взаимосвязи), методов статистического моделирования и прогнозирования.

Качественное освоение дисциплины предполагает необходимость практического осмысления ее разделов и тем на практических занятиях, в процессе которых студент должен закрепить и углубить теоретические знания, приобрести необходимые статистические умения и навыки.

Согласно, рабочей программы учебной дисциплины и учебного плана учебного заведения на практические занятия отводится 18 часов учебного времени.

Предусмотренная рабочей программой тематика практических занятий и распределение бюджета времени приведены ниже.

Перечень практических занятий и распределение бюджета времени

Номер темы	Наименование практического занятия	Количество часов
Тема 3.2.	Практическая работа №1. Проведение сводки статистических данных. Группировка и перегруппировка данных	2
Тема 3.3.	Практическая работа №2. Построение, анализ и графическое изображение рядов распределения	2
Раздел 4.	Практическая работа №3. Построение и анализ таблиц и графиков в статистике	2
Тема 5.1.	Практическая работа №4. Определение среднего уровня изучаемого явления и анализ полученных результатов	2
Тема 5.2.	Практическая работа №5. Оценка степени вариации изучаемого признака. Графическое изображение полученных результатов. Практическая работа №6. Анализ структуры вариационных рядов распределения	2 2
Тема 6.1.	Практическая работа №7. Анализ динамики изучаемых явлений	2
Тема 6.2.	Практическая работа №8. Выявление и анализ основной тенденции в рядах динамики	2
Раздел 7.	Практическая работа №9. Изучение структурных сдвигов и факторный анализ на основе индексного метода	2
	ВСЕГО	18