- •Оглавление
- •2.2. Учебно-тематический план лекций и практических занятий
- •2.2.1. Перечень тем лекций и практических занятий
- •2.2.2. Учебно-тематический план лекций и практических занятий
- •2.2.3. Учебно-тематический план лекций и практических занятий
- •2.3. Цель изучения дисциплины, требования к уровню освоения программы
- •2.4. Содержание дисциплины
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Предмет и методы статистики
- •Тема 12. Статистика труда
- •Тема 13. Статистика национального богатства
- •Тема 14. Статистика результатов экономической деятельности
- •Тема 15. Статистика издержек производства и обращения
- •Тема 16. Статистика макроэкономических показателей
- •Тема 17. Статистика финансов
- •Тема 18. Статистика уровня жизни населения
- •3. Учебно-методические материалы лекционного курса и практических занятий
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Тема 1. Предмет и методы статистики План лекции:
- •1. Понятие статистики. Статистика как общественная наука.
- •2. Объект и предмет статистики.
- •3. Методы статистики.
- •Тема 2. Организация статистики в российской федерации План лекции:
- •1. Структура органов государственной статистики.
- •2. Функции Федеральной службы государственной статистики.
- •3. Официальные издания Федеральной службы государственной статистики.
- •Тема 3. Этапы статистического исследования План лекции:
- •1. Источники статистической информации. Понятие и этапы статистического исследования.
- •2. Статистическое наблюдение.
- •3. Сводка и группировка статистических данных.
- •4. Анализ статистической информации.
- •Тема 4. Выборочное наблюдение План лекции:
- •1. Понятие о выборочном наблюдении.
- •2. Генеральная и выборочная совокупности.
- •3. Виды выборки.
- •4. Ошибки выборочного наблюдения.
- •Тема 5. Абсолютные и относительные величины План лекции:
- •1. Понятие статистического показателя.
- •2. Абсолютные величины.
- •3. Относительные величины.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 6. Средние величины План лекции:
- •1. Понятие средней величины.
- •2. Виды средних величин.
- •3. Основные свойства средней арифметической величины.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 7. Ряды распределения План лекции:
- •1. Понятие и виды рядов распределения.
- •2. Основные показатели вариационного ряда распределения.
- •3. Графическое изображение вариационных рядов.
- •4. Показатели вариации.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 8. Ряды динамики План лекции:
- •1. Понятие и виды рядов динамики.
- •2. Основные показатели ряда динамики.
- •3. Выравнивание рядов динамики.
- •4. Интерполяция и экстраполяция в рядах динамики.
- •5. Статистическое изучение сезонности.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 9. Индексы План лекции:
- •1. Понятие индексов.
- •2. Классификация индексов.
- •3. Индивидуальные и общие индексы.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 10. Статистическое изучение связей между явлениями План лекции:
- •1. Виды связей между явлениями.
- •2. Задачи исследования связей между явлениями.
- •3. Методы выявления корреляционной связи.
- •4. Показатели тесноты связи.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •Тема 11. Статистика населения План лекции:
- •1. Население как объект изучения статистики.
- •2. Определение численности населения и его плотности.
- •3. Основные группировки населения.
- •4. Естественное движение населения.
- •5. Механическое движение населения.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 12. Статистика труда План лекции:
- •1. Статистика занятости и безработицы.
- •2. Численность и состав работников предприятия.
- •3. Показатели движения работников предприятия.
- •4. Статистика рабочего времени.
- •5. Статистика производительности труда.
- •6. Статистика оплаты труда.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 13. Статистика национального богатства План лекции:
- •1. Понятие и концепции определения национального богатства.
- •2. Понятие, классификация и виды оценки основных фондов.
- •3. Показатели состояния и движения основных фондов.
- •4. Показатели использования основных фондов.
- •5. Статистика оборотных фондов.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 14. Статистика результатов экономической деятельности План лекции:
- •1. Измерение результатов экономической деятельности.
- •2. Статистика промышленной продукции.
- •3. Статистика продукции сельского хозяйства.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 15. Статистика издержек производства и обращения План лекции:
- •1. Понятие себестоимости продукции. Структура себестоимости.
- •2. Изучение динамики себестоимости.
- •Общие индексы средней себестоимости:
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 16. Статистика макроэкономических показателей План лекции:
- •1. Система национальных счетов.
- •2. Основные макроэкономические показатели.
- •3. Методы расчета валового внутреннего продукта.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 17. Статистика финансов План лекции:
- •1. Статистика государственных финансов.
- •2. Статистика налогов и налогообложения.
- •3. Статистика денежного обращения.
- •4. Статистика банковской деятельности.
- •5. Статистика фондового рынка.
- •6. Статистика страхования.
- •7. Статистика финансов предприятий и организаций.
- •8. Статистика цен и инфляции.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •Тема 18. Статистика уровня жизни населения План лекции:
- •1. Понятие уровня жизни населения. Система показателей статистики уровня жизни населения.
- •2. Показатели доходов населения.
- •Показатели доходов населения:
- •3. Показатели расходов и потребления населением материальных благ и услуг.
- •4. Показатели дифференциации доходов населения, уровня и границ бедности. Показатели дифференциации доходов населения:
- •5. Обобщающие показатели уровня жизни населения.
- •Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
- •4. Методические указания по выполнению контрольной работы
- •1. Примерная тематика контрольных работ
- •2. Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •2.1. Требования, предъявляемые к контрольной работе
- •2.2. Структура контрольной работы
- •2.3. Оформление контрольной работы
- •Контрольная работа
- •«Сущность и проблемы оценки национального богатства страны»
- •«Статистика»
- •5. Вопросы для подготовки к зачету/экзамену (примерный перечень*)
- •Раздел I. Общая теория статистики
- •Раздел II. Социально-экономическая статистика
- •6. Методические рекомендации для преподавателей
- •7. Список рекомендуемой литературы Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Учебно-методический комплекс Издается в авторской редакции Подписано в печать ___.12.08
- •450057, Г. Уфа, ул. Цюрупы, 6
8. Статистика цен и инфляции.
Цена – выражение стоимости товара в денежных единицах определенной валюты (национальной или международной) за количественную единицу товара.
Различают индивидуальный и средний уровень цен. Средняя цена за единицу товара – обобщенная характеристика для однородных товарных групп.
Индексы цен:
-
индивидуальный индекс цен;
-
сводные (агрегатные) индексы цен (индекс цен Ласпейреса; индекс цен Пааше; «идеальный» индекс цен Фишера; индекс цен Эджворта–Маршалла);
-
индексы средних цен (индекс переменного состава; индекс фиксированного состава; индекс структурных сдвигов).
Инфляция – обесценивание бумажных денег и безналичных денежных средств, сопровождающееся ростом цен на товары и услуги в экономике.
Для общей характеристики уровня инфляции в статистике используются два основных показателя:
-
дефлятор ВВП, оценивающий уровень инфляции по всей совокупности товаров и услуг, производимых и потребляемых в государстве. Дефлятор ВВП определяется с помощью агрегатной формулы Пааше как отношение объема ВВП в ценах отчетного периода к объему ВВП в ценах базисного периода:
-
индекс потребительских цен (ИПЦ), измеряющий уровень инфляции в отношении потребительских товаров и услуг, приобретаемых конечными покупателями. В качестве формулы для расчета сводного индекса потребительских цен используется модифицированная формула Ласпейреса.
Задачи для практического занятия и самостоятельного решения
Задача 1. Известны следующие данные по Российской Федерации:
Показатели, млрд. руб. |
2006 год |
2007 год |
Доходы федерального бюджета |
6 278,9 |
7 779,1 |
Расходы федерального бюджета |
4 284,8 |
5 983,0 |
Валовой внутренний продукт |
26 882,9 |
32 988,6 |
Определите за каждый год:
-
профицит (дефицит) федерального бюджета;
-
соотношение доходов федерального бюджета и ВВП;
-
соотношение расходов федерального бюджета и ВВП;
-
уровень сбалансированности федерального бюджета с помощью соотношения доходной и расходной частей бюджета.
Рассчитайте и сравните темпы роста доходов и расходов федерального бюджета. Сделайте выводы.
Задача 2. Ставка налога на прибыль организаций в отчетном периоде по сравнению с базисным увеличилась с 24% до 26%. Налогооблагаемая прибыль организации в базисном периоде составила 1 700 тыс. руб., а в отчетном периоде возросла на 35%.
По приведенным данным рассчитайте:
-
величину налогооблагаемой прибыли организации в отчетном периоде;
-
абсолютный прирост налоговых отчислений организации в бюджет: общий и по факторам (за счет увеличения ставки налога на прибыль; за счет увеличения налоговой базы).
Задача 3. Имеются следующие данные по Российской Федерации:
Показатели (на начало года, млрд. руб.) |
2007 год |
2008 год |
Денежная масса М2 в т.ч.: |
8 995,8 |
13 272,1 |
наличные деньги вне банковской системы М0 |
2 785,2 |
3 702,2 |
безналичные средства |
6 210,6 |
9 569,9 |
Рассчитайте на начало каждого года:
-
относительную величину координации;
-
удельный вес денежного агрегата М0 в общем объеме денежной массы;
-
удельный вес безналичных средств в общем объеме денежной массы.
Какие структурные изменения произошли в денежной массе за 2007 год.
Используя данные задачи 1, определите за 2007 год скорость обращения денежной массы с помощью следующих показателей:
-
количество оборотов денежной массы;
-
продолжительность одного оборота денежной массы в днях.
Задача 4. В таблице представлены отдельные показатели деятельности кредитных организаций (на начало года):
Показатели |
2007 год |
2008 год |
Число кредитных организаций, зарегистрированных на территории Российской Федерации |
1 345 |
1 296 |
Число филиалов действующих кредитных организаций на территории Российской Федерации |
3 281 |
3 455 |
Зарегистрированный уставный капитал действующих кредитных организаций, млрд. руб. |
566,5 |
731,7 |
Число кредитных организаций, имеющих лицензии (разрешения), предоставляющие право: на привлечение вкладов населения на осуществление операций в иностранной валюте на проведение операций с драгоценными металлами |
921 803 192 |
906 754 199 |
Число кредитных организаций с иностранным участием в уставном капитале, имеющих право на осуществление банковских операций |
153 |
202 |
Охарактеризуйте динамику представленных в таблице показателей, рассчитав соответствующие абсолютные и относительные величины. Сформулируйте выводы.
Задача 5. Имеются следующие данные о результатах деятельности предприятия за два года:
Показатели, тыс. руб. |
2006 год |
2007 год |
Выручка от реализации продукции (без НДС и других платежей) |
30 000 |
34 000 |
Полная себестоимость реализованной продукции |
27 500 |
29 500 |
Прибыль от реализации имущества предприятия |
50 |
62 |
Прибыль (убыток) от внереализационной деятельности |
200 |
–150 |
Платежи в бюджет из прибыли |
440 |
625 |
Среднегодовая стоимость основных фондов |
12 500 |
15 000 |
Определите за каждый год:
-
прибыль от реализации продукции;
-
балансовую прибыль;
-
чистую прибыль;
-
рентабельность реализованной продукции;
-
общую рентабельность.
Рассчитайте относительные показатели динамики рентабельности и сделайте выводы.
Задача 6. Валовой внутренний продукт России в базисном году был равен 4 757,2 млрд. руб.; в отчетном году ВВП равен 7 063,4 млрд. руб., что составляет в сопоставимых ценах 108,3% от уровня базисного года.
Определите индекс–дефлятор ВВП.
Задача 7. Рассчитайте индекс потребительских цен на примере условного региона:
Показатели |
Индексы цен в 2008 г. (декабрь 2008 г. к декабрю 2007 г.) |
Структура потребительских расходов в 2007 г., % |
Продукты питания |
1,33 |
49,7 |
Непродовольственные товары |
1,16 |
40,2 |
Оплата услуг |
2,10 |
10,1 |