министерство сельского хозяйства российской федерации
|
|
Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
Курамшина Н.Г, Леонтьева Т.Л, Назыров А.Д ,
Латыпова Г.Ф, Аминева Ф.А.
РУКОВОДСТВО ПО ИНТЕРНЕТ ТЕСТИРОВАНИЮ
ДИСЦИПЛИНЫ «ЭКОЛОГИЯ» ДЛЯ ВСЕХ НАПРАВЛЕНИИ ПОДГОТОВКИ ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ
Учебное пособие
____________________________________________________________
Уфа
Издательство БашГАУ
2011
УДК 574:378.147
ББК 20.1:74.58
Рекомендовано к изданию методической комиссией факультета
пищевых технологий
(протокол № от « » 2010 г.)
Составители: проф. д.б.н. Курамшина Н.Г., доц. к.б.н. Леонтьева Т.Л., доцент, к.б.н., Назыров А.Д., доц. к.б.н. Латыпова Г.Ф., асс. Аминева Ф.А.
Рецензент: проф., д.с.-х..н. Коновалов В.Ф., к.х.н, доцент, зав. Кафедрой охрана окружающей среды и рационального природопользования ФАО УГАЭС Николаева С.В.
Ответственная за выпуск: заведующая кафедрой БЖД и экологии, д.б.н., профессор Курамшина Н.Г.
Оглавление
-
Введение….………………………………………………………4
-
ДЕ 1. Биосфера……………………………………….….………
-
ДЕ 2. Экосистемы ………………………………………………
-
ДЕ 3. Сообщества и популяции ……………………………….
-
ДЕ 4. Организм и среда …………………………………………
-
ДЕ 5. Глобальные экологические проблемы…………………
-
ДЕ 6. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды ……………………………………………
-
ДЕ 7. Социально-экономические аспекты экологии……..
Библиографический список…………………………………..
1 ВВедение
Данные методические указания позволяют студентам вуза самостоятельно подготовиться не только к внешним процедурам контроля качества знаний по дисциплине экология (ФЭПО, аккредитационное тестирование в рамках комплексной оценки деятельности вуза, внеплановые контрольно-надзорные процедуры), но и к внутривузовским проверкам (промежуточные и итоговые аттестации студентов, прием экзаменов и зачётов).
Тестовые задания и на зачете, и на экзамене по дисциплинам «Экология» и «Общая экология и биология» представлены 24-32 вопросами, которые разделены на 6-7 разделов, так называемых дидактических единиц (ДЕ). Согласно требованиям государственных образовательных стандартов должны быть освоены все ДЕ. Таким образом, оценка результатов проводится не столько по проценту правильно выполненных заданий, сколько по проценту освоенных дидактических единиц. Освоенной считается дидактическая единица, на вопросы которой дано не менее половины правильных ответов. Таким образом, хотя бы наполовину освоен должен быть каждый раздел. Списки дидактических единиц и тем, включенных в каждую из них, незначительно отличается у разных специальностей. Основная масса ДЕ, тем и вопросов повторяется у всех специальностей
Для специальностей ЗУК, ЛХ(ЛД), СПЛ, ААП, Б:
ДЕ 1. Биосфера.
1.Основные понятия и определения экологии.
2.Учение о биосфере.
3.Фундаментальная роль живого вещества.
4.Круговороты веществ в биосфере.
ДЕ 2. Экосистемы.
5.Экосистемы и их классификация.
6.Сукцессия экосистем.
7.Трофические взаимодействия в экосистемах. Экологические пирамиды.
8.Продукция и энергия в экосистемах.
ДЕ 3. Сообщества и популяции.
9.Демэкология и синэкология.
10.Биотические связи организмов в биоценозах.
11.Структура сообществ.
12.Популяция и её свойства.
ДЕ 4. Организм и среда.
13.Основные среды жизни.
14.Экологические факторы среды.
15.Основные закономерности действия экологических факторов и живых организмов.
16.Адаптация организмов к изменениям экологических факторов.
ДЕ 5. Глобальные экологические проблемы.
17.Парниковый эффект.
18.Озоновые дыры.
19.Энергетическая проблема.
20.Демографический взрыв.
ДЕ 6. Рациональное природопользование и охрана окружающей среды.
21.Мониторинг окружающей среды и его виды.
22.Экологические нормативы и стандарты.
23.Охрана атмосферного воздуха, воды и почвы.
24.Экозащитная техника и технологии.
ДЕ 7. Социально-экономические аспекты экологии.
25.Экология и здоровье человека.
26.Основы экологического права.
27.Экологический контроль и экспертиза.
28.Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды и устойчивое развитие.