- •Российская академия правосудия Кафедра общеобразовательных дисциплин география
- •080114(51) «Земельно-имущественные отношения»)
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план
- •Программа курса
- •Тема 1. Политическая карта мира (пкм).
- •Тема 2. География природных ресурсов (пр) мира.
- •Тема 3. География населения мира.
- •Тема 4. Научно-техническая революция (нтр) и мировое хозяйство (мх).
- •Тема 5. География отраслей мирового хозяйства.
- •Тема 6. Региональная характеристика мира.
- •Тема 7. Глобальные проблемы человечества (гпч).
- •Тематический план практических занятий
- •Планы практических занятий
- •Тема 1. Политическая карта мира.
- •Тема 2. Природные ресурсы мира.
- •Тема 3. География населения мира.
- •Тема 4. Научно-техническая революция и мировое хозяйство.
- •Тема 5. География отраслей мирового хозяйства.
- •5.1. География промышленности мира.
- •5.2. География сельского хозяйства и транспорта мира.
- •Тема 6. Региональная характеристика мира.
- •6.1. Зарубежная Европа.
- •6.2. Зарубежная Азия и Африка.
- •6.3. Северная и Латинская Америка.
- •Тема 7. Глобальные проблемы человечества.
- •Примерные тестовые задания по темам
- •Регионы сша Их хозяйственная специализация
- •Примеры зачетных заданий
- •Государство Преобладающая религия
- •Рекомендуемая литература
- •I. Основная1
- •II. Дополнительная
- •Приложения Приложение I. Планы определения политико- и экономико-географического положения стран мира
- •Крупнейшие города и мегаполисы:
- •Мировое хозяйство: мгрт (международное географическое разделение труда), структура и размещение мирового хозяйства.
- •Топливно-энергетический комплекс и горнодобывающая промышленность мира.
- •География мирового растениеводства.
- •География мирового животноводства, «Зеленая революция».
- •География мирового транспорта.
- •Морской транспорт мира.
- •Мировой воздушный транспорт.
- •Международные экономические отношения.
- •Экономико-географическая характеристика Индии.
- •Транспорт Зарубежной Европы.
- •Наука, финансы, отдых и туризм в Зарубежной Европе.
- •Хозяйство Африки.
- •Экономико-географическая характеристика Северной Африки.
Тема 2. Природные ресурсы мира.
Вопросы для подготовки:
-
Почему географическая среда является необходимым условием жизни и деятельности человеческого общества?
-
Почему в настоящее время принято говорить о переходе к интенсивному пути освоения природных ресурсов планеты?
-
Какие виды антропогенных загрязнений испытывает географическая оболочка Земли?
-
Что называется природными ресурсами и природными условиями?
-
Какие принципы являются основой различных классификаций природных ресурсов?
-
Приведите примеры неисчерпаемых природных ресурсов.
-
Почему об уровне ресурсообеспеченности страны нельзя судить только по запасам ресурсов?
-
Насколько обеспеченность страны природными ресурсами определяет уровень ее экономического развития? Приведите примеры.
Практические задания:
-
Подготовьте для сообщения в аудитории тезисы докладов на следующие темы:
-
антропогенное воздействие на природу: экскурс в историю отрицательного и положительного воздействия;
-
ноосфера – сфера разумного взамодействия человеческого общества и окружающего его пространства.
-
Обозначьте на контурной карте мира крупнейшие нефтегазовые и угольные бассейны, месторождения железных руд, полиметаллических руд, бокситов и т.д. (см. перечень в Приложении).
-
Охарактеризуйте обеспеченность стран Латинской Америки запасами угля, нефти, газа и железной руды при современных уровнях их добычи.
Рекомендуемая литература по теме:
Баландин Р. С., Бондарев Л. Г. Природа и цивилизация. – М: Мысль, 1988.
Баранчиков Е. В., Горохов С. А., Козаренко А. Е. и др. География: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования. – М: Академия, 2005.
Винокурова И. Ф., Трушин В.В. Глобальная экология: Учебник для 10-11 классов профильных школ. – М: Просвещение, 1998.
Залогин Б. С. Океаны: Книга для учащихся. – М: Просвещение, 1996.
Лосев К. С. Экологические проблемы и перспективы устойчивого развития России в XXI веке. – М: Космоинформ, 2001.
Моисеев Н. Н. Человек и ноосфера. – М: Молодая гвардия, 1990.
Романова Э. П., Куракова Л. И., Ермаков Ю. Г. Природные ресурсы мира. – М: МГУ, 1993.
Родзевич Н. Н., Пашканг К. В. Охрана и преобразование природы: Учебное пособие для вузов. – М: Просвещение, 1986.
Тема 3. География населения мира.
Вопросы для подготовки:
-
Что понимают под процессом воспроизводства населения? Как определяется естественный прирост населения?
-
Чем обусловлена стабилизация численности населения в странах Европы?
-
Что такое демографическая политика? Какую направленность она может иметь? Какие страны ее проводят? Не приводит ли демографическая политика государства к ущемлению прав человека?
-
Что называют плотностью населения? В чем причины неравномерного размещения населения на планете?
-
Какие виды миграций вы знаете? Приведите примеры.
-
Чем вызвана международная миграция рабочей силы из развивающихся стран в развитые? Каковы ее последствия?
-
Что такое возрастно-половая пирамида? Почему в большинстве стран и регионов мира в структуре населения пожилой возрастной группы преобладают женщины?
-
В чем преимущества и недостатки высокой доли детей в возрастной структуре населения?
-
Что принято понимать под трудовыми ресурсами? В чем их отличие от экономически активного населения?
Практические задания:
-
Проведите анализ материалов основного учебника и справочных таблиц:
-
страны мира с наиболее низкой средней ожидаемой продолжительностью жизни;
-
страны мира с наиболее высокой средней ожидаемой продолжительностью жизни.
Полученные результаты запишите в тетрадь.
-
Объясните (по результатам сравнения) процессы воспроизводства населения в двух регионах мира (по выбору студентов).
-
Проанализируйте особенности урбанизации стран Северной Африки. Полученные результаты запишите в тетрадь.
-
Используя материалы учебника и атласа, проведите сравнительный анализ состава и структуры населения Европы и Азии. Полученные результаты запишите в тетрадь.
-
Составьте сравнительную оценку трудовых ресурсов стран и регионов мира (по выбору студентов).
Рекомендуемая литература по теме:
Алов А. А., Владимиров Н. Г., Овсиенко Ф. Г. Мировые религии. – М: Приор, 1998.
Бромлей Ю. В., Подольный Р. Г. Человечество – это народы. – М: Мысль, 1990.
Брук С. И. Население мира. Этнодемографический справочник. – М: Наука, 1986.
Ионина Н. А. 100 великих городов мира. – М: Вече, 2001.
Ионцев В. А. Международные миграции населения. – М: Диалог, МГУ, 1999.
Лаппо Г. М. География городов: учебное пособие для вузов. – М: Владос, 1997.
Пивоваров Ю. Л. Основы геоурбанистики: Учебное пособие для вузов. – М: Владос, 1999.
Садохин А. П., Грушевицкая Т. Г. Этнология. – М: Academia, 2000.