- •Структура програми навчальної дисципліни «комп’ютерна техніка і організація обчислювальних робіт»
- •1. Опис предмета навчальної дисципліни
- •2. Мета навчальної дисципліни
- •3. Програма навчальної дисципліни Передмова
- •Змістовий модуль 1. Структура комп’ютера
- •Змістовий модуль 6. Клавіатура
- •Змістовий модуль 7. Послідовний і паралельний адаптери
- •Змістовий модуль 8. Операційна система Windows
- •Змістовий модуль 12. Комп’ютерні мережі
- •4. Структура залікового кредиту курсу
- •5. Теми лабораторних робіт
- •6. Завдання для самостійної роботи
- •7. Індивідуальне навчально-дослідне завдання (індз)
- •8. Методи навчання
- •9. Методи тестування
- •10. Розподіл балів, що присвоюються студентам
- •10.1. Перший семестр
- •10.2. Другий семестр
- •11. Методичне забезпечення
- •12. Література
- •12.1. Базова література
- •12.2. Допоміжна література
- •12.3. Інструктивно-методична
- •13. Ресурси
- •Бібліотеки:
- •Виписка Освітньо-професійна програма підготовки бакалавра напряму 0925 «Автоматизація та комп’ютерно-інтегровані технології» Додаток б
- •Додаток в
- •Структурно – логічна схема
8. Методи навчання
1. Лекції проводяться з використанням технічних засобів навчання і супроводжуються демонстрацією за допомогою кодоскопа елементів лекційного матеріалу (схем, таблиць і т. ін.) на прозорих плівках.
2. Лабораторні роботи проводяться із використанням ТЗН, ПК та відповідного програмного забезпечення: MS-DOS, ARJ, RAR, ZIP, Microsoft Windows, Microsoft Office та ін.
3. Індивідуальна робота в 1 семестрі включає підготовку реферату на сучасну актуальну тематику у галузі комп’ютерної техніки і технологій.
4. Індивідуальна робота в 2 семестрі включає виконання розрахунково-графічної роботи з використанням ППП Microsoft Office.
5. Студенти заочної форми навчання виконують контрольні роботи у 1 та 2 семестрах.
9. Методи тестування
1. Поточний контроль знань здійснюється шляхом тестування перед виконанням та при захисті лабораторних робіт.
2. Контроль за виконанням лабораторних робіт забезпечується перевіркою своєчасно оформлених і зданих звітів.
3. Оцінка модульних контрольних робіт.
4. Оцінка індивідуальних завдань.
5. Підсумковий контроль в першому семестрі проводиться у формі заліку, в другому семестрі – у формі екзамену.
10. Розподіл балів, що присвоюються студентам
Введена кредитно-модульна система організації навчального процесу зі 100-бальною шкалою оцінювання знань студентів.
10.1. Перший семестр
Сума балів = 100.
Для зарахування заліку:
-
сума балів ;
-
усі лабораторні роботи відроблені та захищені;
-
виконання двох модульних контрольних робіт;
-
захист реферату.
Розподіл балів:
а) Відвідування лекцій: 2.6 бала
0.2 бала за лекцію;
б) Модульні контрольні роботи: 60 балів
1-й модульний контроль 30 балів, 8 тиждень,
2-й модульний контроль 30 балів, 17 тиждень;
в) Лабораторні роботи: 27,4 бала
перша л.р. оцінюється в 1,4 бала, всі наступні оцінюються в 2 бала:
-
1 бал – захист лабораторної роботи (тестування);
-
1 бал – робота на занятті та вчасно зданий звіт. За несвоєчасно зданий звіт:
-
на 2-й тиждень 0.8 бала,
-
на 3-й тиждень 0.6 бала,
-
на 4-й тиждень 0.4 бала,
-
далі 0.2 бала.
г) Реферат: 10 балів.
Модуль 1 (поточний контроль, самостійна робота) |
Модуль 2 (ІНДЗ) |
Сума |
||||||||||||||||||
Змістовий модуль 1 |
Змістовий модуль 2 |
Змістовий модуль 3 |
Змістовий модуль 4 |
Змістовий модуль 5 |
Змістовий модуль 6 |
Змістовий модуль 7 |
Модульний контроль 1 |
Змістовий модуль 8 |
Змістовий модуль 9 |
Модульний контроль 2 |
Реферат |
|
||||||||
12,8 |
30 |
17,2 |
30 |
10 |
100 |
|||||||||||||||
Т1 |
Т2 |
Т3 |
Т4 |
Т5 |
Т6 |
Т7 |
Т8 |
Т9 |
Т10 |
Т11 |
Т12 |
Т13 |
Т14 |
Т15 |
Т16 |
Т17 |
||||
1 |
1 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
1,2 |
2,8 |
2,8 |
2,9 |
2,9 |
2,9 |
2,9 |
Формою підсумкового контролю в першому семестрі є залік, оцінювання рівня знань студентів здійснюється в межах від 0 до 100 балів (включно). Залік зараховується, якщо студент набрав не менше 60 балів, виконав і захистив усі лабораторні роботи, виконав ІНДЗ та виконав обидві модульні контрольні роботи.