- •Основы психологии Учебное пособие Минск 2005
- •Содержание
- •Раздел I. Общая психология
- •Глава 1. Введение в общую психологию
- •1.1. Психология как наука
- •1.2. Задачи психологической науки
- •Глава 2. Психические процессы и состояния
- •2.1. Психические познавательные процессы Ощущение
- •Восприятие
- •Внимание
- •Основные процессы и механизмы памяти
- •Мышление
- •2.2. Эмоционально-волевые процессы Эмоции и чувства
- •2.3. Психические состояния
- •Раздел II. Психология личности
- •Глава 3. Введение в психологию личности
- •3.1. Понятие личности в психологии
- •3.2. Потенциалы личности
- •3.3. Психологическая структура личности
- •Глава 4. Психические свойства личности
- •4.1. Направленность личности
- •4.2. Темперамент
- •4.3. Характер
- •4.4. Способности
- •Раздел III. Социальная психология
- •Глава 5. Личность и малая группа
- •5.1. Понятие малой группы и ее виды
- •5.2. Основные характеристики малой группы. Морально-психологический климат группы
- •Глава 6. Межличностные отношения и общение
- •6.1. Понятие о межличностных отношениях
- •6.2. Лидерство
- •6.3. Психология общения
- •Глава 7. Конфликты
- •7.1 Понятие конфликта и его основные типы
- •7.2. Основные причины конфликтов в организациях
- •7.3. Управление конфликтами
- •Литература
- •Шабуневич Бронислав Брониславович основы психологии
- •220086, Г. Минск, ул. Славинского, 1, корп. 3.
5.2. Основные характеристики малой группы. Морально-психологический климат группы
Все социально-психологические характеристики группы можно разделить на два класса: формальные, описывающие структуру, способы организации совместной деятельности и общения людей, и содержательные, непосредственно отражающие взаимоотношения в данной группе, ее психологию.
К формальным характеристикам можно отнести: число членов в группе, ее композицию, каналы коммуникаций, особенности групповой задачи, связанные с распределением обязанностей между членами группы. Формальные особенности группы характеризуют ее параметры, не затрагивающие непосредственно психологию людей.
К содержательным характеристикам относятся: межличностные отношения, нормы, ценностные ориентации, роли, статусы, внутренние установки и лидерство.
Социально-психологический климат группы – это общая интегральная характеристика делового, морального и эмоционального тона человеческих отношений, сложившихся в группе. Он представляет собой совокупность чувств, настроений, мнений, интересов, ценностных ориентаций, установок и т. д., являющихся формами рационального и эмоционального отражения действительности и проявляющихся в поведении, поступках членов группы.
Структура социально-психологического климата включает в себя следующие компоненты:
-
коллективное сознание как интегральное отражение существующих потребностей, интересов, установок, мотивов, ценностных ориентаций членов коллектива;
-
характер и содержание различных форм отношений в коллективе:
а) отношения вертикальные, представляющие собой отношения по линии руководитель-подчиненный;
б) отношения горизонтальные, включающие взаимные оценки, самооценки людей, занимающих примерно равное положение на иерархической лестнице;
в) отношения работников к труду и своим производственным обязанностям;
г) отношения работников к коллективу в целом.
Социально-психологический климат проявляется в поведении людей, характере конфликтности, адаптации. Уровень и характер конфликтности – это определенный показатель социально-психологического климата. Наличие в коллективе значительного числа конфликтов свидетельствует о нездоровом социально-психологическом климате.
С точки зрения качественной характеристики можно выделить три уровня социально-психологического климата в группе:
-
благоприятный;
-
противоречивый (неопределенный);
-
неблагоприятный.
Для практики управления существенным является вопрос о том, какой социально-психологический климат следует считать благоприятным или неблагоприятным. Некоторые исследователи считают, что благоприятный социально-психологический климат характеризуется доброжелательным настроением членов коллектива, которых отличают сплоченность, взаимовыручка, взаимопомощь. Однако рассматривать эти явления следует более широко, так как благоприятный по тональности эмоциональных состояний людей климат может быть и при низких производительности, активности работников. Для коллектива в таком случае будет характерным состояние самоуспокоенности.
Сплоченность коллектива может иногда характеризовать состояние круговой поруки, бесконфликтность – безразличие к деятельности коллектива, «чуткое» отношение руководства – снижение требовательности руководителя к подчиненным и т. д. Следовательно, при определении благоприятности или неблагоприятности климата необходимо выявить, для достижения каких целей он будет благоприятен или неблагоприятен.
Не абстрактная сплоченность, а сплоченность коллектива, направленная на достижение позитивных целей, может характеризовать климат как благоприятный.
Особого внимания заслуживает противоречивый (неопределенный) социально-психологический климат. Именно при таком характере социально-психологического климата чаще всего и наблюдаются деформации в общении, выражающиеся в безразличии людей друг к другу, слабом развитии взаимопомощи, конфликтности на личной основе и т. д.
В изучении данного уровня социально-психологического климата существуют определенные трудности, связанные с отсутствием достаточно четких количественных и качественных показателей.
Представляется более правильной позиция, в соответствии с которой критерий социально-психологического климата связывается с необходимостью нахождения совокупности переменных, измерение которых позволило бы получать соответствующие количественные показатели. Такой подход предполагает выявление наиболее важных характеристик психологии коллектива, таких как удовлетворенность социально-производствен-ной ситуацией-общением, трудом, руководством, организацией и т. д., настроение, взаимопонимание, авторитет руководителей и подчиненных, сплоченность коллектива, его продуктивность и т. д.
Высокий уровень проявления этих параметров и является основным критерием отнесения социально-психологического климата коллектива к благоприятному. Наоборот, невысокая сплоченность, низкая продуктивность и другие показатели можно считать в рамках данной концепции показателем неблагоприятного социально-психологического климата.