Ход работы

Упражнение 1. Изучение временной характеристики амплитудно-модулированного сигнала.

• Подключите вход осциллографа С1-65 к выходу 0,1–1В генератора высокой частоты Г4-18. Режим работы генератора: с включенной внутренней модуляцией частотой 400 или 1000 Гц.

• Добейтесь устойчивого изображения на экране осциллографа подбором частоты развёртки осциллографа.

• Пронаблюдайте форму AM сигнала при различных значениях коэффициента модуляции (m = 0, m = 3040%, m = 100%, m > 100%).

• Зарисуйте осциллограмму при m = 30% и сравните значения m, измеренное модулометром генератора и вычисленное по приведенной выше формуле.

• Сделайте вывод о характере влияния величины m на временную характеристику AM сигнала.

Упражнение 2. Получение амплитудно-модулированного сигнала.

• Подключите к лабораторному макету (рис. 8.1) звуковые генераторы Г3-33 и осциллограф С1-65.

• На резистор R1 подайте несущий сигнал с частотой около 6 кГц и напряжением 34 В; на резистор R2 – модулирующий сигнал с частотой 100 Гц и напряжением 0,5 B.

• Подберите ёмкость фильтра С_к так, чтобы фильтр L_кС_к был настроен на несущую частоту. Значение ёмкости запишите.

• Снимите осциллограммы напряжений между точками 2 и 1, 3 и 1, 2 и 3, 4 и 1.

• Установите, как влияет на глубину модуляции напряжения несущей и модулирующей частот. Осциллограммы зарисуйте.

Упражнение 3. Исследование прохождения амплитудно-модулирован­ных колебаний через контур.

• Установите глубину модуляции m = 50%. Снимите осциллограмму выходного сигнала.

• Измените несущую частоту на 710%, что равносильно расстройке контура фильтра относительно частоты несущей. Снимите осциллограмму AM сигнала при расстроенном контуре.

• Определите как необходимо изменить добротность контура, чтобы глубина модуляции не изменилась?

Упражнение 4. Изучение процесса преобразования частоты.

• Подайте на входы схемы сигналы звуковых генераторов с частотами: f₁=15 кГц и f₂=12 кГц и напряжениями 56 В.

• Ручку «Развёртка плавно» осциллографа установите в положении «▼».

• Напряжение U₁ подайте на вход осциллографа и подберите частоту развёртки такой, чтобы на экране наблюдалось 15 периодов (N₁) напряжения U₁. Осциллограмму зарисуйте.

• Подайте на вход осциллографа сигнал U₂ и, не изменяя частоты развёртки, зарисуйте осциллограмму (число периодов на экране N₂=12).

• Подключите осциллограф к контуру и подберите емкость фильтра так, чтобы f_рез =f_пч = f₁  f₂. При этом число периодов колебаний промежуточной частоты (N_пч) должно быть равно разности периодов колебаний N₁ и N₂ (N_пч = N₁  N₂). Осциллограмму зарисуйте.

• Повторите четыре предыдущих задания при f₁ = 12 кГц и f₂ = 9 кГц.

Упражнение 5. Изучение процесса умножения частоты.

• На вход схемы (точки 2 и 1) подайте сигнал частотой f = 3 кГц и напряжением 56 В. Подбором емкости конденсатора С_к настройте контур на эту частоту.

• Подберите частоту развёртки осциллографа таким образом, чтобы на экране наблюдалось 3 периода напряжения.

• Поочередно подключайте конденсаторы с другой емкостью.

• Результат умножения частоты контролируйте по числу периодов осциллограммы на экране осциллографа.

• Осциллограммы зарисуйте.

• Значения ёмкостей, при которых выделяются сигналы удвоенной, утроенной и учетверенной частот, запишите.

• Определите – соответствуют ли изменения емкости конденсатора фильтра изменениям частоты выделенного сигнала?