Санкт-Петербургский государственный политехнический университет

Факультет безопасности

Кафедра управление и защита

в чрезвычайных ситуациях

Н.В. Косиченко

СБОРНИК ЗАДАНИЙ

для практических занятий

по дисциплине “Защита в чрезвычайных ситуациях”

Санкт-Петербург

2005

УДК

ФБ

Сборник заданий для практических занятий по дисциплине «Защита в чрезвычайных ситуациях». Н.В. Косиченко. Санкт-Петербургский государственный политехнический университет, 2005г.

Факультет безопасности Института военно-технического образования и безопасности Санкт-Петербургского государственного политехнического университета

195251, Санкт-Петербург, ул. Политехническая, 29.

Практическое занятие №1 по теме “Землетрясения”

На расстоянии L от населенного пункта произошло землетрясение с магнитудой в эпицентре М, очаг землетрясения находился на глубине Н.

1. Рассчитать интенсивность землетрясения в населенном пункте по девятибалльной шкале Рихтера и двенадцатибалльной шкале.

2. Оценить состояние указанных объектов.

3. Оценить радиус очага поражения при землетрясении.

Варианты задания представлены в приложении 1.

Степень разрушения сооружений при землетрясении

Сооружение	Интенсивность землетрясения J, балл
	Степень разрушения объекта
	Слабые	Средние	Сильные
Промышленное здание с тяжелым металлическим или железобетон-ным каркасом	7 - 8	8 - 9	9 – 10
Промышленное здание с легким металлическим каркасом и здание бескаркасной конструкции	6 - 7	7 - 8	8 – 9
Многоэтажное (>3) кирпичное здание	6	6 - 7	7 – 8
Малоэтажное (<3) кирпичное здание	6 - 7	7	7 – 8
Внутренние стены: - железобетонные - деревянные	6 5	7 6	7,5 7
Деревянный дом	5 - 6	6	6,5 – 7,5
Остекление: - из обычного стекла - из стеклоблоков	3 5 - 6	4 5 - 6	5 7 – 7,5

Практическое занятие №2 по теме “Наводнения”

Найти подъем уровня воды, скорость движения гребня паводка, площадь возможной зоны затопления при паводке.

Паводок вызван ливневыми осадками интенсивностью J, прошедшими на площади F в бассейне реки. В обычных условиях скорость течения реки V₀, уровень воды h₀, ширина русла по урезу воды b, ширина дна русла b₁ (данные в приложении 2).

Возможные размеры зон затопления в зависимости от уровня подъема воды

Высота подъема воды, м	1,5 - 2	2 - 4	4 - 6	6 – 14
Зона затопления, км2	10	10 - 100	100 - 1000	1000

Практическое занятие №3 по теме “Пожары”

Задание 1. Определить расстояние теплового поражения людей при горении штабеля досок (длина штабеля – а, высота штабеля - h).

Задание 2. При транспортной аварии разлилось по поверхности земли и загорелось m тонн нефтепродуктов. Найти радиус теплового поражения людей.

Задание 3. Определить радиус теплового поражения людей при горении деревянного дома (длина дома – а, высота до конька крыши – b).

Задание 4. Найти минимальное расстояние, на котором могут быть построены два деревянных дома (длина первого дома – а₁, второго – а₂, высота до конька крыши первого дома – b₁, второго – b₂).

Задания выполняются по данным, представленным в приложении 3.