- •Учебно-методическое пособие
- •Тема 1. Предмет и метод истории учений о государстве и праве. Метафизические корни политико-правовых идеологий и их основные парадигмы.
- •Раздел I: политическая мысль в древности
- •Тема 2. Политико-правовые идеи Древнего Востока: Египет, Междуречье, Китай, Индия.
- •Тема 3. Греко-римская политическая мысль в античные времена.
- •Раздел II: политическая мысль в эпоху средних веков, возрождения и реформации
- •Тема 4. Политико-правовые идеи эпохи становления и расцвета христианства (Восточная и Западная Церковь, Византия).
- •Тема 5. Политико-правовая мысль в Средние века в иудаизме и исламе и их дальнейшее развитие
- •Тема 6. Русская политико-правовая мысль в эпоху Возрождения и Реформации.
- •Тема 7. Политико-правовые идеи периода Возрождения и Реформации в Западной Европе.
- •Раздел III: политико-правовые идеи нового времени
- •Тема 8. Возникновение теорий естественного права в Западной Европе.
- •Тема 10. Политико-правовые учения в сша в XVIII-XIX вв.
- •Тема 11. Политико-правовая мысль в Германии конца XVIII – начала XIX в.
- •Тема 12. Социализм, коммунизм и анархизм: истоки и политико-правовые аспекты.
- •Раздел IV: модернизм и постмодернизм
- •Тема 13. Характерные черты и основные направления буржуазной политической и правовой мысли в Европе и сша конца XIX - XX в. Основные правовые теории конца XIX - XX в.
- •Планы семинарских занятий по иппу
- •Тема 1. Предмет и метод истории учений о государстве и праве. Метафизические корни политико-правовых идеологий и их основные парадигмы (2 часа).
- •Тема 2. Политико-правовые идеи древнего востока (4 часа)
- •Тема 3. Развитие политико-правовой мысли в античности
- •Тема 4 политико-правовые учения в средние века (4 часа)
- •Тема 5. Политико-правовая мысль западной европы эпохи возрождения и реформации. (6 часов)
- •Тема 6. Русская политико-правовая мысль в эпоху возрождения и реформации (4 часа)
- •Тема 7. Политико-правовые учения в европе нового времени. (10 часов)
- •Тема 8. Политико-правовая мысль в германии конца XVIII – нач. XIX в. (4 часа)
- •Тема 9. Характерные черты и основные направления буржуазной политико-правовой мысли в европе и сша конца XIX - XX в. (Альтернатива теме №4)
- •I. Анализ политической концепции
- •II. Анализ правовой концепции
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского»
Юридический факультет
Кафедра теории и истории государства и права
Учебно-методическое пособие
по дисциплине
«История политических и правовых учений»
по специальности «Юриспруденция» (021100)
Нижний Новгород
2010 г.
Составитель: к.ю.н., доцент Калинина Е.В. Учебно-методическое пособие предназначено для лиц, изучающих курс истории политических и правовых учений по программе высшего юридического образования.
Рецензент: д. ю. н., профессор Романовская В.Б.
1. Область применения
Данная дисциплина относится к дисциплинам федерального компонента (цикл общепрофессиональных дисциплин), преподается в течение 1 семестра.
2. Цели и задачи дисциплины
Содержание дисциплины направлено на получение студентами 3 курса дневной и заочной форм обучения знания основных доктрин о развитии государственных и правовых институтов. Курс призван развить у студентов навыки аргументации в обоснование различных тезисов о природе политико-правовых явлений. Изучаемый материал может стать фундаментом для формирования и развития собственного политического и правового мышления студентов.
1. Цель курса: Развитие у студентов умения постигать внутреннюю взаимосвязь политических и правовых явлений и соответствующих понятий истории политических и правовых учений как юридической дисциплины в связи с предметно-методологическими позициями данной науки, которая представляет комплекс государствоведения и правоведения; усвоение политико-правовых теорий прошлого в их взаимовлиянии и взаимосвязи. Методические указания к семинарским занятиям имеют целью облегчить самостоятельное изучение студентами основных положений курса.
2. Задачи курса: на конкретном историческом материале показать закономерности развития политико-правовой идеологии, познакомить студентов с содержанием и историей наиболее значимых для современности теоретических концепций государства и права прежних эпох.
3. Место курса в системе общепрофессиональных дисциплин государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования второго поколения по специальности «Юриспруденция»: история политических и правовых учений – историко-теоретическая база для современных теоретических разработок проблем государства и права. Как история теорий, данная самостоятельная юридическая дисциплина является одновременно историей методов политико-правового познания, относится к числу гуманитарных наук, представляет комплекс государствоведения и правоведения, теоретических исследований проблем государства.
Правовая мысль прошлого освещается в данной дисциплине не в виде истории юриспруденции. Здесь рассматриваются концепции права и законодательства. В связи с этим среди методов, используемых в рамках истории политических и правовых учений, используются методы общей теории права, философии права.
Предметом истории политических и правовых учений являются также проблемы отраслевого профиля, как имеющие значение для характеристики правового и политического состояния общества, так как здесь изучаются вопросы о субъектах права, о преступлении и наказании, вине и формах ответственности, полномочиях суда, формах административной деятельности и др.
Курс истории политических и правовых учений предполагает предварительное знакомство студентов с материалом курсов ряда общепрофессиональных и специальных дисциплин по специальности «Юриспруденция» – теории государства и права, истории государства и права зарубежных стран, конституционного права России, ряда дисциплин федерального компонента цикла общегуманитарных и социально-экономических дисциплин в государственном образовательном стандарте высшего профессионального образования второго поколения, например, философии, истории.
3. Виды занятий и методика обучения
Общая трудоемкость дисциплины в соответствии с требованиями Государственного стандарта составляет 90 акад. часов, которые охватывают все виды и формы занятий: аудиторные теоретические и практические (семинарские) занятия, самостоятельную работу студентов над содержанием курса и контроль преподавателем.
Теоретические занятия (лекции) организуются по потокам. На лекциях излагаются ключевые темы курса, предусмотренные учебно-тематическим планом, акцентируется внимание на наиболее принципиальных и сложных вопросах курса, устанавливаются вопросы для самостоятельной проработки. Полный и творческий конспект лекций является базой при подготовке к практическим занятиям, к экзаменам, а также самостоятельной научной деятельности.
Практические (семинарские) занятия организуются по группам, предполагают предварительную подготовку студентов по заранее заявленным темам. Активное участие в семинарских занятиях способствует более глубокому пониманию предмета дисциплины «История политических и правовых учений» и одновременно является одной из форм подведения итогов самостоятельной работы студентов. Методические модели процесса обучения, используемые при проведении семинарских занятий: опрос, анализ монографий мыслителей, обсуждение сообщений и докладов, проблемные дискуссии, круглые столы, коллоквиумы и др.
Самостоятельная работа студентов выражается во всей совокупности самостоятельной деятельности студентов по изучению теоретической литературы, современных периодических изданий, участие в деятельности студенческого научного общества, выступления на конференциях, публикации в научных сборниках и др.
Консультации являются одним из видов занятий, который представляют собой беседу между преподавателем и студентами в форме ответов на наиболее сложные вопросы по курсу в индивидуальной или групповой формах.
4. Формы контроля
Для контроля усвоения данной дисциплины учебным планом предусмотрен экзамен.
Средством текущего контроля являются самостоятельные и контрольные работы, проводимые на семинарских занятиях.
5. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате изучения данного курса студенты должны:
Знать основные направления развития политико-правовой мысли на Западе и в России.
Уметь комплексно представить идеи авторов различных доктрин и новшества, внесенные тем или иным мыслителем в политико-правовую науку.
Иметь представление о современных политических и правовых тенденциях.
6. Объем дисциплины и виды учебной работы
Виды учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|||
Общая трудоемкость дисциплины |
114 |
|
|
|
|
Аудиторные занятия |
68 |
|
|
|
|
Лекции |
34 |
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
- |
|
|
|
|
Семинары (С) |
34 (× кол-во групп) |
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
- |
|
|
|
|
Другие виды аудиторных занятий |
- |
|
|
|
|
Самостоятельная работа |
46 |
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
|
|
|
|
|
Расчетно-графическая работа |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
Другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Вид итогового контроля (экзамен) |
8 (× кол-во групп) |
|
|
|
|
7. Содержание разделов дисциплины
7.1 Разделы дисциплины и виды занятий
Примерный тематический расчет аудиторных часов.
Раздел (темы) |
Лекции |
Семинары |
Всего |
РАЗДЕЛ I: ПОЛИТИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В ДРЕВНОСТИ |
|
|
|
Тема 1. Предмет и метод истории государства и права. Метафизические корни политико-правовых идеологий и их основные парадигмы. |
1 ч. |
2 ч. |
3 ч. |
Тема 2. Политико-правовые идеи Древнего Востока: Китай, Индия, Междуречье, Иран, Израиль. |
2 ч. |
4 ч. |
6 ч. |
Тема 3. Греко-римская политическая мысль в античные времена. |
3 ч. |
4 ч. |
7 ч. |
РАЗДЕЛ II: ПОЛИТИЧЕСКАЯ МЫСЛЬ В ЭПОХУ СРЕДНИХ ВЕКОВ, ВОЗРОЖДЕНИЯ И РЕФОРМАЦИИ |
|
|
|
Тема 4. Политико-правовые идеи эпохи становления и расцвета христианства (Восточная и Западная Церковь, Византия). |
2 ч. |
4 ч. |
6 ч. |
Тема 5. Политико-правовая мысль в Средние века в иудаизме и исламе и их дальнейшее развитие |
3 ч. |
2 ч. |
5 ч. |
Тема 6. Русская политико-правовая мысль в эпоху Возрождения и Реформации. |
3 ч. |
2 ч. |
5 ч. |
Тема 7. Политико-правовые идеи периода Возрождения и Реформации в Западной Европе. |
3 ч. |
2 ч. |
5 ч. |
РАЗДЕЛ III: ПОЛИТИКО-ПРАВОВЫЕ ИДЕИ НОВОГО ВРЕМЕНИ |
|
|
|
Тема 8. Возникновение теорий естественного права в Западной Европе. |
3 ч. |
4 ч. |
7 ч. |
Тема 9. Эпоха европейского Просвещения. Европейский консерватизм и либерализм после Французской буржуазной революции. Возникновение новых школ в правоведении (социологической, юридического позитивизма) |
3 ч. |
2 ч. |
5 ч. |
Тема 10. Политико-правовые учения в США в XVIII-XIX вв. |
2 ч. |
|
2 ч. |
Тема 11. Политико-правовая мысль в Германии конца XVIII – начала XIX в. |
3 ч. |
4 ч. |
7 ч. |
Тема 12. Социализм, коммунизм и анархизм: истоки и политико-правовые аспекты. |
3 ч. |
4 ч. |
7 ч. |
РАЗДЕЛ IV: МОДЕРНИЗМ И ПОСТМОДЕРНИЗМ |
|
|
|
Тема 13. Характерные черты и основные направления буржуазной политической и правовой мысли в Европе и США конца XIX - XX в. Основные правовые теории конца XIX - XX в. |
2 ч. |
4 ч. |
6 ч. |
7.2 Примерное содержание курса