Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Навчально-методичні матеріали з БЖД.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
09.11.2018
Размер:
519.68 Кб
Скачать

Завдання № 2

Розрахувати свої фази біоритмів фізичного, емоційного та

інтелектуального циклів на наступний місяць з дня видачі завдання. Побудувати графік.

  1. Розрахувати кількість днів N, прожитих на день видачі завдання, за формулою:

де А – кількість повних років на момент видачі завдання.

В – кількість високосних років (днів 29 лютого) за прожитий період життя

з моменту народження до дня розрахунку.

С – кількість днів, які залишаються від дня народження до закінчення місяця

народження

Наприклад: день народження 19 січня, до закінчення січня залишається 31-19=12 днів. Тому С=12.

D – кількість днів від останнього місяця народження до розрахункового місяця.

Наприклад: день народження 19 січня. Розрахунок проводиться 23 травня.

D = 28/29(лютий) + 31(березень) + 30(квітень) = 89 або 90 днів

Е – кількість днів, що пройшло в розрахунковому місяці

Наприклад: якщо розрахунок проводимо с 23 травня, то Е=23.

  1. Розрахувати кількість повних циклів (фізичний, емоційний та інтелектуальний), що відбулися з моменту народження. Результат являє собою ціле число – дрібна частина відкидається.

Фізичний цикл Ф = N / 23

Емоційний цикл Е = N / 28

Інтелектуальний цикл І = N / 33

  1. Розрахувати, який день кожного циклу відбувається на день розрахунку.

Фізичний цикл Фt = N – Ф · 23

Емоційний цикл Еt = N – Е · 28

Інтелектуальний цикл Іt = N – І · 33

  1. Розрахувати дату початку кожного циклу.

Фізичний Дата початку фізичного циклу = Дата дня розрахунку - Фt

Емоційний Дата початку емоційного циклу = Дата дня розрахунку - Еt

Інтелектуальний Дата початку інтелект. циклу = Дата дня розрахунку - Іt

  1. Використовуючи розрахункові дані циклів (Рисунок 1) побудувати графіки циклів на наступний місяць від дня розрахунку і навести його в такому вигляді, позначивши на ньому основні позитивні та негативні дні за всіма трьома циклами.

Рисунок 1. Цикли біоритмів

Завдання № 3 - (тільки денна форма навчання)

На будь-яку відому небезпечну подію побудувати "дерево подій", проаналізувавши усі можливі причини її виникнення.

Приклад Таблиці до дерева подій

ASV

Алкогольне спяніння водія

OF

Осліплення фарами

BD

Блокування двигуна

OZ

Ожеледиця

D

Дощ

P

Перевертання

FSV

Фізичний стан водія

PA

Припаркований автомобіль

HSV

Хворобливий стан водія

PAS

Проїзд іншого авто на червоне світло світлофора

IO

Інші обєкти

PD

Пошкодження дороги

NA

Некерований автомобіль

RAZP

Рух автомобіля по зустрічній смузі

NCH

Нічний час

TVM

Технічна відмова механізмів автомобіля

ND

Недотримання дистанції

TVO

Тимчасова втрата орієнтації

NG

Неправильне гальмування

VD

Відволікання від дороги

NKV

Низька кваліфікація водія

VG

Відмова гальм

NM

Неправильний маневр

VGSH

Великий гальмівний шлях

NNG

Неправильне натискання на педаль акселератора

VM

Відволікання на мобільний

NOPCH

Незадовільне оснащення проїзної частини

VP

Відволікання на пасажира

NRA

Неправильний рух автомобіля

VSHR

Висока швидкість руху

NRR

Неогороджені ремонтні роботи

VZK

Водій заснув за кермом

NS

Несправність світлофора

VZR

Відсутність знаків та розмітки

NSD

Незадовільний стан дороги

Z

Зіткнення

NSK

Неналежний стан коліс

ZA

Занос автомобіля

NSZA

Неможливість своєчасної зупинки автомобіля

ZCH

Зовнішні чинники

NTK

Неналежний технічний контроль

ZOB

Зовнішні обєкти

NZA

Неможливість зупинки автомобіля

ZR

Заклинювання руля