Тема 7. Экономическое развитие ссср.

1. Экономика СССР в годы политики «Военного коммунизма».

2. Экономическое развитие СССР в годы НЭПа.

3. Денежные реформы в СССР 1922-1924 гг и 1947 гг.

4. Экономические реформы 30-60 гг. в СССР.

5. Реформы 1965 года в России и их социально-экономические последствия.

Темы рефератов:

1. Крединная реформа конца 1920 – начала 1930 гг. в СССР.

2. Налоговая реформа конца 1920 – начала 1930 гг. в СССР.

3. Коллективизация сельского хозяйства в 1929-1932 гг.

Тема 8. Становление рыночных отношений в России.

1. Состояние экономики СССР в конце 1991 года.

2. Российский вариант перехода к рыночной модели хозяйствования.

3. Проведение массовой приватизации: ее значение и результаты.

4. Экономические преобразования в сфере аграрных отношений.

Темы рефератов:

1. Динамика жизненного уровня населения за годы реформ.

2. Хронолигия мероприятий и последствия радикальных экономических реформ в России в 1992г.

Вопросы к зачету

1.Место и роль истории мировой экономики в системе экономических наук.

2. Методы историко-экономического анализа.

3. Предмет и функции истории мировой экономики как науки.

4. Варианты периодизации экономической истории.

5. Основные этапы развития, черты и особенности первобытнообщинного

хозяйства.

6. Особенности хозяйственного развития рабовладельческих древневосточных государств.

7. Особенности хозяйственного развития рабовладельческих античных

государств.

8. Экономическое развитие в Древнем Египте.

9. Экономическое развитие Древней Греции.

10. Экономическое развитие Древнего Рима.

11. Причины упадка и гибели рабовладельческой системы.

12. Основные черты и этапы развития феодальной экономики

13. Особенности структуры экономики и форм хозяйствования в эпоху раннего средневековья.

14. Особенности структуры экономики и форм хозяйствования в эпоху

классического средневековья.

15. Экономическая роль средневековых городов.

16. Роль внешней торговли в экономическом развитии средневековой Европы.

17. Особенности развития торговли и денежного обращения в эпоху

средневековья.

18. Изменение структуры экономики в период позднего средневековья

19. Особенности феодальной экономики Индии.

20. Особенности феодальной экономики Китая.

21. Особенности феодальной экономики Японии.

22. Особенности феодальной экономики Германии.

23. Особенности феодальной экономики Англии.

24. Особенности феодальной экономики Франции

25. Особенности феодальной экономики Киевской Руси.

26. Первоначальное накопление капитала: источники, методы и результаты.

27. «Революция цен» и ее значение в экономическом развитии средневековой

Европы.

28. Развитие мировой торговли и эволюция форм торговой политики.

29. Особенности развития мануфактурного производства.

30. Великие географические открытия: предпосылки и экономические последствия.

31. Роль внешней торговли в экономике стран Европы в 16-18 вв.

32. Содержание промышленного переворота: источники, направления, последствия.

33. “Революционный” путь развития промышленного капитализма в Англии.

34. “Реформистский” путь развития капитализма в Германии.

35. “Переселенческий” капитализм США.

36. “Революционно-реформистский” путь становления промышленного капитализма в Японии.

37. “Революционно-реформистский” путь становления промышленного капитализма в России.

38. Особенности формирования и развития мировой колониальной системы

39. Вторая НТР и развитие мировых производительных сил.

40. Особенности становления и развития системы монополистического капитализма.

41. Новые страны-лидеры и их роль в мировой экономике в начале 20 в.

42. Экономические причины и последствия Первой мировой войны.

43. Особенности становления и развития системы регулируемого капитализма.

44. Предпосылки и экономические последствия второй мировой войны.

45. Становление и развитие различных моделей смешанной экономики.

46. НТР и ее особенности на современном этапе.

47. Этапы формирования и развития мирового хозяйства.

48. Возрождение экономики Германии: планы Ч. Дауэса и О.Юнга.

49. “Новый курс” Рузвельта в США.

50. План экономии Дж. Мэя в Великобритании.

51. Роль и значение НЭПа в экономическом развитии СССР

52. Роль и значение политики “военного коммунизма” в экономическом

развитии СССР.

53. Экономическая политика французского правительства Народного фронта.

54. План Маршалла и возрождение хозяйства стран Западной Европы

55. Экономическая программа Л.Эрхарда в Германии.

56. “Обратный курс” Доджа-Шоупа в Японии.

57. Экономическая политика голлизма во Франции.

58. Экономическое развитие США в послевоенный период: “рейганомика” и ее результаты.

59. Экономические реформы М. Тэтчер и особенности экономического развития

Великобритании.

60. Экономические реформы в Китае во второй половине 20 в.

Основная литература:

1. Экономическая история зарубежных стран : учеб. пособие для вузов / Под ред. В.И.Голубовича.-3-е изд Минск: НКФ "Экоперспектива", 2002. – 592 с.

2. История экономики : учебник / под. ред. Проф. О. Д. Кузнецовой и проф. И. Н. Шапкина. – М. : ИНФРА-М, 2003. – 384 с.

3. Бартенев, С.А. Экономическая история [Текст] : учебник / С. А. Бартенев. - М. : Экономистъ, 2004.-442с.

4. Покидченко, М.Г. История экономических учений: учеб. пособие / М.Г. Покидченко, И.Г. Чаплыгина. - М.: ИНФРА – М, 2005. –27 с.

5. История экономических учений: учеб. пособие для вузов / под. ред. В. Автономова, О. Ананьина, Н. Макашевой. М.: Инфра-М, 2001.

6. Гусейнов, Р.М. История экономических учений: учебник для вузов / Р.М. Гусейнов, Ю.В. Горбачева, В.М. Рябцева. М.: ИНФРА–М, 2001. –255с.

7. История экономических учений (современный этап) / под общ. ред. А.Г. Худокормова. М: Инфра-М, 1998.

Дополнительная литература:

1. Автономов, В.С. Модель человека в экономической науке / В.С. Автономов. СПб, 1998.

2. Австрийская школа в политической экономии. М., 1992.

3. Аникин, А.В. Юность науки / А.В. Аникин. М., 1971.

4. Аникин, А.В. Путь исканий. Социально-экономические идеи в России до марксизма / А.В. Аникин. М.: Политиздат, 1990. –415с.

5. Блауг, М. Экономическая мысль в ретроспективе / М. Блауг. М.: «Дело Лтд», 1994. –720с.

6. Булгаков, С.Н. Философия хозяйства / С.Н. Булгаков. М.: Наука, 1990. –412с.

7. Гэлбрейт, Дж. К. Новое индустриальное общество / Дж. К. Гэлбрейт. М., 1969.

8. Историки экономической мысли России / В.В. Святловский, М.И. Туган-Барановский, В.Я. Железнов; под ред. М.Г. Покидченко, Е.Н. Калмычковой М.: Наука, 2003. –319с.

9. Классика экономической мысли ( У. Петти, А. Смит, Д. Рикардо, Дж. М. Кейнс, М. Фридмен). М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2000. –319с.

10. Кондратьев, Н.Д. Проблемы экономической динамики / Н.Д. Кондратьев. М., 1989.

11. Мальтус, Т. Опыт закона о народонаселении // Антология экономической классики: В 2т. Т2. М., 1993.

12. Маршалл А. Принципы экономической теории: В 3т. / А. Маршалл. М.:1983.

13. Очерки истории российской экономической мысли. М.: Наука, 2003. –366с.

14. Струве, П.Б. Избранные сочинения / П.Б. Струве. М., 1999.

15. Сэй Ж.-Б., Бастиа Ф. Трактат по политической экономии / Ж.-Б. Сэй; Экономические софизмы. Экономические гармонии / Ф. Бастиа /Сост., вступ. статья, коммент. М.К. Бункина, А.М. Семенов. – М.: Дело, 2000. –232с.

16. Шумпетер, Й. А. История экономического анализа: В 3т. /И.А. Шумпетер. СПб, 2001.

17. Экономическое мышление: философские предпосылки: учеб. пособие / Е.Н. Калмычкова, И.Г. Чаплыгина. М.: ИНФРА – М, 2005. –272с.

18. Янжул, И.И. Избранные труды /И.И. Янжул. М.: Наука, 2005. –438с.

19. Бобович И. М., Семенов А. А. История экономики. Учебник. – М. : ООО !ТК Велби», 2002. – 368 с.

20. История мировой экономики : учебник для вузов / под ред. Г. П. Поляка, А. Н. Марковой. – М. : ЮНИТИ, 2002. – 727 с.

21. Конотопов М. В., Сметанин С. И. История экономики зарубежных стран : учебник для вузов. – М. 6 Издательство «Палеотип» : издательство «Логос, 2003. – 264 с.

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Сибирский государственный аэрокосмический университет

имени академика М.Ф. Решетнёва»

(СибГАУ)

Е. Н. Сочнева

СБОРНИК ТЕСТОВ

«ИСТОРИЯ ЭКОНОМИКИ»

Для экономических специальностей

Красноярск 2010

ТЕСТЫ

1. Какой раздел науки рассматривает экономические явления на уровне отдельных рынков, фирм, хо­зяйств?

а) экономика,

б) политэкономия,

в) микроэкономика,

г) макроэкономика.

2. Для какого методологического подхода характерно утверждение, что экономические субъекты меня­ются, экономические системы находятся в посто­янном движении?

а) Теория общего экономического равновесия,

б) Эволюционистский подход.

3. О каких экономических процессах свидетельствуют письменные источники Древнего Египта, Вавилонии и др. ?

а) О господстве натурального хозяйства.

б) О господстве рабовладельческих отношений.

в) О зарождении товарно-денежных отношений.

4. Кто раньше обратился к изучению проблем разде­ления труда в обществе?

а) А. Смит,

б) Платон,

в) Ксенофонт.

5. На каком этапе феодализма натуральное хозяйст­во уступает пальму первенства товарно-денежным отношениям?

а) В раннем феодализме,

б) В позднем феодализме.

6. Укажите протекционистские меры, используемые в эпоху меркантилизма.

а) С целью обеспечения притока в страну золота и серебра осуществляется регулирование внешней торговли.

б) Поддержка промышленности путём импорта дешевого сырья.

в) Высокие тарифы на импортируемые промыш­ленные товары.

г) Поощрение экспорта, особенно готовой продук­ции.

7. Укажите взгляд на богатство, присущий И. Т. По-сошкову.

а) Отождествление богатства с деньгами.

б) Богатство – это вещественно-материальные бла­га и деньги.

в) Богатство – это хорошее управление страной, хорошие законы, правильный суд.

8. Выделите представителей I этапа развития клас­сической политэкономии.

а) Д. Рикардо,

б) А. Смит,

в) Ф. Кенэ,

г) У. Петти.

9. В чём состоит научная заслуга физиократов?

а) Развили теорию денег.

б) Развили теорию стоимости.

в) Сделали попытку рассмотреть процесс воспро­изводства.

г) Считали, что стоимость создаётся в производст­ве с/хоз. продукции.

10. Что общего между взглядами К. Маркса и А. Сми­та?

а) Считают, что базой всей денежной системы яв­ляется золото.

б) Обосновывают размер заработной платы стои­мостью средств существования рабочего и его се­мьи.

в) Развивают трудовую теорию стоимости.

11. Выделите методологические подходы неоклассиков.

а) На первый план выдвигается потребительная стоимость.

б) Используется функциональный метод исследования.

в) Используется причинно-следственный метод ис­следования.

г) В основе исследований лежит трудовая теория стоимости.

12. Выделите основные характеристики, объединяю­щие представителей институционализма.

а) Требование усилить контроль общества над биз­несом.

б) В основе исследований лежит идея редкости ре­сурсов.

в) Призыв к детальным количественным исследо­ваниям.

г) Стремление к интеграции экономической науки с другими общественными науками.

13. Выделите особенности монетаристской фискаль­ной политики.

а) Ориентирована на изменение государственных расходов, б) Ориентирована на изменение денеж­ного предложения.

14. Выделите политику, характерную для кейнсианства.

а) Денежно-бюджетная.

б) Налогово-бюджетная.

в) Государство принимает и проводит в жизнь за­коны о банкротстве, патентах, кооперации, налогах и др.

15. В чем состоит научная заслуга М. Фридмена?

а) В обстоятельном исследовании механизма воз­действия монетарной политики на развитие эконо­мики.

б) В исследовании зависимостей и пропорций ме­жду макроэкономическими величинами нацио­нальным доходом, сбережениями и инвестициями

1. Какому из направлений в экономической науке при­надлежит следующее определение цены: «Цена – это денежное выражение стоимости товара»?

а) неоклассическому,

б) кейнсианскому,

в) марксистскому,

г) неолиберальному.

2. Выберите положения, соответствующие кейнсианскому направлению:

а) рынку внутренне присуща стабильность,

б) государственное вмешательство снижает ста­бильность рыночной экономики,

в) рынку внутренне не присуща стабильность,

г) государственное вмешательство в экономику яв­ляется желательным,

д) контроль за динамикой денежного предложения,

е) содействие стабильности банковской системы.

3. По Фридмену, предложение денег должно увеличи­ваться темпами, равными:

а) темпу роста уровня цен,

б) темпу роста уровня процентной ставки,

в) темпу роста ВНП,

г) темпу роста скорости обращения денег,

д) темпу роста населения страны,

е) нет правильного ответа.

4. Кто из экономистов разработал теорию абсолют­ной земельной ренты?

а) У. Петти,

б) А. Смит.

в) Ф. Кенэ,

г) Д. Рикардо,

д) К. Маркс,

е) Ж.Б. Сэй,

ж) Ф. Эджуорт,

з) А. Маршалл,

и) П. Буагильбер,

к) Ж, Сисмонди,

л) Г. Тюнен.

5. Укажите представителей лозаннской школы:

а) А. Курно,

б) Дж. Роббинсон,

в) А. Лаффер,

г) А. Пигу,

д) О. Филлипс,

е) Л. Мизес,

ж) К. Менгер,

з) Д. Вальрас,

и) Т. Госсен,;

к) Ф. Визер,

л) В. Ойкен,

м) Ф. Хайек,

и) В. Парето,

о) П. Самуэльсон.

6. Какая школа является родоначальником теории предельной полезности?

а) классическая,

б) школа физиократов,

в) марксистская,

г) лозаннская,

д) кембриджская, II

е) историческая, !г

ж) чикагская,

в) кейнсианская.

7. Кто ввёл в экономическую теорию термин «поли­тическая экономия»:

а) Т. Ман,

б) П. Буагильбер,

в) У. Петти,

г) Аристотель,

д) А. Монкретьен,

е) В. Ленин.

8. По предложению какого экономиста термин «по­литическая экономия» был заменён термином «экономике»?

а) Дж. Б. Кларка,

б) Дж. М. Кейнса,

в) А. Маршалла,

г) Т. Веблена,

д) И. Щумпетера.

9. Выберите экономистов, деятельность которых относится к 20-30 г. XIX в.

а) А. Смит,

б) Ф. Кенф,

в) Н. Сениор,

г) Д. Рикардо,

д) Т. Мальтус,

е) К. Маркс,

ж) Ж. Б. Сэй,

з) П. Буагильбер,

и) Ф. Бастиа,

к) В. Бём-Баверк.

10. Кто ввёл в экономическую науку термин «предель­ный»?

а) А. Курно,

б) Г. Госсен,

в) И. Тюнен,

г) У. Джевонс,

д) К. Менгер,

е) Ф. Визер.

11. Кто является родоначальником теории потреби­тельского выбора:

а) А. Курно,

б) Л. Вальрас,

в) А. Смит,

г) К. Меннер,

д) И. Тюнен,

е) Г. Госсен.

12. Кто из экономистов разработал теорию эластич­ности спроса и предложения:

а) Дж. М. Кейнс,

б) Э. Хансен,

в) Дж. Хикс,

г) Р. Харрод,

д) У. Джевонс,

е) А. Маршалл.

13. Кто из экономистов ввёл в экономическую науку термин «квазирента».

а) А. Смит,

б) Д. Рикардо,

в) К. Маркс,

г) А. Маршалл,

д) Дж. М. Кейнс,

е) М. Фридмен.

14. Кто из экономистов ввёл в экономическую науку термин «невидимая рука»?

а) А. Смит,

б) Д. Рикардо,

в) К. Маркс,

г) А. Маршалл,

д) Ф. Кенэ,

е) А. Монкретьен.

15. Выберите представителей кейнсианского направ­ления в экономической науке:

а) А. Маршалл,

б) Дж. М. Кейнс,

в) Ф. Хайек,

г) К. Менгер,

д) Э. Хансен,

е) Е. Домар.

16. Выберите представителей неоклассического на­правления в экономической науке:

а) А. Маршалл,

б) Дж. Б. Кларк,

в) А. Пигу,

г) Ф. Найт,

д) В. Ойкен,

е) Дж. Коммона.

17. Какая из экономических школ явилась родоначаль­ником курса «История народного хозяйства»:

а) классическая,

б) физиократизм,

в) меркантилизм,

г) кембриджская,

д) австрийская,

е) старая историческая,

ж) новая историческая,

з) лозаннская,

и) американская маржиналистская,

к) кейнсианская,

л) институционально-социологическая,

м) ордолиберальная,

н) неоавстрийская,

о) марксистская,

п) мелкобуржуазная,

р) школа несовершенной конкуренции,

с) математическая школа в экономической науке?

18. Укажите экономистов, допускавших вмешатель­ство государства в экономическую жизнь:

а) Т. Ман,

б) А. Смит,

в) Д. Рикардо,

г) А. Маршалл,

д) П. Самуэльсон,

е) Т. Веблен,

ж) Дж. Робинсон,

з) Дж. М. Кейнс,

и) Э. Хансен,

к) Дж. Хикс,

л) Ф. Визер.

19. Выберите представителей институционального направления в экономической науке.

а) М. Фридмен,

б) Т. Веблен,

в) Ф. Визер,

г) Дж. Коммонз,

д) Р. Коуз,

е) Дж. Коммонз,

ж) У. Митчелл,

з) Г. Минз,

и) А. Ноув,

к) Дж. Гелбрейт,

л) Дж.Б. Кларк,

м) А. Берли,

н) О. Бьюкенен,

о) Г. Мюрдаль,

п) Р. Хайлбронер,

р) А. Лаффер,

с) М. Фридмен.

20. Выберите родоначальников классической школы в экономической науке:

а) Аристотель,

б) Т. Ман,

в) А. Смит,

г) К. Маркс,

д) У. Петти,

е) Ф. Кенэ,

ж) А. Тюрго,

в) П. Буагильбер,

и) К. Менгер,

к) Т. Веблен,

л) Дж. Б. Кларк.

21. Выберите противников трудовой теории стоимо­сти:

а) К. Маркс,

б) А. Маршалл,

в) А. Пигу,

г) Дж. М. Кейнс,

д) Е. Бём-Баверк,

е) Д. Рикардо,

ж) К, Менгер,

з) В. Ленин,

и) Дж. С. Милль,

к) Ф. Визер.

22. Кто из экономистов определял заработную плату как стоимость необходимых средств существова­ния рабочих:

а) У. Петти,

б) Г.Ч. Кэри,

в) Т. Мальтус,

г) Д. Рикардо,

д) К. Менгер,

е) Н. Сениор,

ж) К. Маркс,

з) М. Фридмен.

23. Кто из экономистов определял заработную плату предельным продуктом труда?

в) А. Смит,

б) Ф. Хайек,

в) Дж. Б. Кларк,

г) А. Маршалл,

д) Г. Госсен,

е) Г.Ч. Кэри,

ж) Дж. Хикс.

24. Кто из представителей институционального на­правления разработал теорию социальных кон­фликтов?

а) А. Ноув,

б) Дж. Робинсон,

в) Дж. Гэлбрейт,

г) У. Митчелл,

д) Дж. Коммонз,

е) Г. Минз,

ж) Т. Веблен.

25. Кто является родоначальником теории монополи­стической конкуренции?

а) А. Маршалл,

б) Дж. М. Кейнс,

в) П. Самуэльсон,

г) Дж. Робинсон,

е) Чемберлин,

ж) Дж. Хикс.

26. Кто из экономистов сформулировал закон падения нормы прибыли?

а) К. Маркс,

б) Дж. С. Милль,

в) А. Смит,

г) Д. Рикардо,

д) А. Маршалл,

е) Дж. М. Кейнс.

27. Кто, из экономистов сформулировал основной пси­хологический закон?

а) К. Маркс,

б) А. Маршалл,

в) Н. Сениор,

г) Ж.Б. Сэй,

д) Дж. М. Кейнс,

е) Дж. Хикс.

28. Кто является родоначальником ордрлиберализма?

а) Л. Эрхард,

б) Г. Шмоллер,

в) В. Ойкен,

г) М. Вебер,

д) К. Бюхер,

е) И. Тюнен.

29. Назовите авторов указанных произведений:

а) «Начала политической экономии и налогового обложения»,

б) «Трактат политической экономии»,

в) «Элементы чистой политической экономии»,

г) «Основания политической экономии»,

д) «Теория политической экономии»,

е) «Теория монополистической конкуренции»,

ж) «Принципы экономической науки»,

з) «Экономическая теория несовершенной конку­ренции»,

и) «Исследования о природе и причинах богатства народов»,

к) «К критике политической экономии»,

л) «Общая теория занятости, процента и денег»,

м) «Распределение богатства»,

н) «Дорога к рабству»,

о) «Книга о скудости и богатстве»,

п) «Разное о деньгах»,

р) «Экономические гармонии»,

с) «Империализм, как высшая стадия капитализ­ма»,

т) «Монетарная история США»,

у) «Опыт о законе народонаселения»,

ф) «Развитие законов общественного обмена и вы­текающих отсюда правил общественной торговли»,

х) «Теория праздного класса»,

ц) «Фирма, рынок и право»,

ч) «Стоимость и капитал»,

ш) «Благосостояние для всех»,

щ) «Экономические циклы и национальный до­ход»,

э) «Новое индустриальное общество»,

ю) «Экономическая таблица»,

я) «Основы теории ценности хозяйственных благ».

30. Какая норма безработицы, по Фридмену. является естественной?

а) 5%,

б) 6%.

в) 7%,

г) 8%,

д) 9%,

е) 10%?

31. Какому экономисту принадлежит идея «триединой формулы»?

а) К. Марксу,

б) А. Маршаллу,

в) А. Смиту,

г) Ж.Б. Сэю,

д) Н. Сениору.

32. Кто из экономистов ввёл термин «laisser faier»?

а) А. Смит,

б) Д. Рикардо,

в) К. Маркс,

г) А. Маршалл,

д) нет правильного ответа?

33. Кто ввёл в экономическую науку термин «акселе­ратор»?

а) Л. Вальрас,

б) Я. Бём-Бавери,

в) У. Джевонс,

г) А. Афтальон.

34. Какую теорию денег разработал Д. Рикардо?

а) номиналистическую,

б) металлистическую,

в) количественную.