- •4 Курс, 7, 8 семестры
- •Составитель ____________________ Садомская н.Д
- •Госстандарт специальности 032900 «Русский язык и литература»
- •2. Рабочая программа курса
- •2.1.Пояснительная записка
- •2.1. 1. Цель и задачи дисциплины
- •2.1.2. Требования к уровню подготовки студента по дисциплине
- •2.1.7. Семестры и виды отчетности по семестрам
- •2.2. Содержание дисциплины
- •2.2.1. Раздел 1. Западноевропейская литература 1914--45 гг.
- •Раздел 2. Западноевропейская литература 1950- 1990 гг.
- •2.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины:
- •2.4. Рабочие учебно-тематические планы дисциплины:
- •2.4.1. Рабочий учебно – тематический план дисциплины «Зарубежная литература хх в. (1914-1945)» по семестрам (4 курс, 7 семестр).
- •2.4.2. Рабочий учебно – тематический план дисциплины «Зарубежная литература хх в. (1950-1990)» (4 курс, 8 семестр) – дневная форма обучения
- •2.4.3. Рабочий учебно-тематический план дисциплины «Зарубежная литература хх в. (1914-1945)» по семестрам (4 курс, 7 семестр) - заочная форма обучения
- •2.4.4. Рабочий учебно – тематический план дисциплины» Зарубежная литература хх в. (1950-1990)» (4 курс, 8 семестр – заочная форма обучения.
- •2.5. Планы лекционных занятий и учебно-методические материалы к ним. (4 курс, 7 семестр) – дневная форма обучения.
- •2.2.2. Раздел 2. Литература 1950-1990 гг.
- •2.3.Планы практических занятий и учебно-методические материалы к ним:
- •2.3.1. 4 Курс, 7 семестр
- •Тема 4 : Жанр лирического романа в творчестве Хемингуэя. «Прощай, оружие!»
- •2.3.2. 4 Курс,8 семестр Занятие 5 . Тема: Роман г.Б ё л л я "Глазами клоуна"
- •Формы и содержание контроля за усвоением знаний
- •2.5. В о п р о с ы к экзамену по Зарубежной литературе хх века (1914-45; 1945-1990-е годы)
- •2.6.1.Критерии оценки результатов освоения дисциплины на зачете:
- •2.7. Терминологический минимум:
- •2.10.Темы курсовых, выпускных квалификационных и дипломных работ и требования к ним.
- •2.10.1. Темы курсовых работ и требования к ним.
- •2.10.2. Темы выпускных квалификационных работ и требования к ним.
- •4.Дополнения и изменения в рабочей программе на 200__/200__ уч.Г.
- •Согласовано:
Тема 4 : Жанр лирического романа в творчестве Хемингуэя. «Прощай, оружие!»
Вопросы:
-
Мировая война в новеллах и романах. Война как способ самопознания
-
«Потерянность» и экзистенциалистское мироощущение: трагизм, бытие у предела, индивидуалистическая мораль стоицизма.
-
Особенности сюжета и композиции.
-
Тип героя, средства создания образа. Фредерик Генри и морально-этический кодекс Хемингуэя. Сепаратный мир как форма протеста против войны.
-
Концепция любви в контексте современного трагического мира.. Иллюзия и ее крах. Художественная манера романа: лаконизм прозы, подтекст, внутренний монолог, принцип айсберга, монтаж.
-
Жанровое своеобразие лирического романа в ХХ веке.
Литература:
Рымарь Н. Современный западный роман. Проблемы эпической и лирической формы. Воронеж, 1978.
Палиевский П. Пути реализма. Литература и теория. М.1974.
Анастасьев Творчество Хемингуэя. М. 1981.
Зверев А.М. Американский роман 20-30-х годов. М.1982.
Американская литература ХХ века. Проблема героя. Опыт типологического исследования. МГУ, 1980
Толмачев В.М. От романтизма к романтизму. МГУ, 1998.
Затонский Д. Роман и ХХ век. М., 1979.
Петрушкин А. В поисках идеала и героя. Саратов, 1986.
2.3.2. 4 Курс,8 семестр Занятие 5 . Тема: Роман г.Б ё л л я "Глазами клоуна"
Вопросы:1. Философско-эстетические взгляды Г .Б ё л л я.
2. Проблематика романов Бёлля и место романа "Глазами клоуна" в его творчестве.
3. Своеобразие конфликта в романе.
-
Способы построения конфликта в романе.
-
Структура романа (роман-диалог, роман-воспоминание).
-
Критика общества потребления.
5. Образная система романа. Мастерство Г.Белля в воссоздании психологии героев. Образы-символы; образы-лейтмотивы. Образ Ганса Шнира
6. Образы искусства в романе. «Маска» как средство преодоления отчуждения.
Литература:
Бёлль Г. Глазами клоуна (любое издание, //Иностр. Лит. №3, 1964 г.
Адмони В. С позиций человечности. // «Новый мир», 1964 № 12. С.
Млечина В. Немецкий роман 60-70-х годов. М, «Наука», 1982.
Сильман Т. Структура абзаца в романе Белля «Глазами клоуна» //«Иностранный язык в школе». 1973. № 4 стр. 226-231.
Рожновский П.В. Генрих Бёлль. М .: Высш. Школа, 1965.
Хейзинга. «Человек играющий». «Прогресс», 1989.
Мотылева Т. Зарубежный роман сегодня. М. 1966, стр. 298-320.
Днепров В. Литература и нравственный опыт человека. Л., 1970.
Ботникова А.Б. Время в романе Г.Белля «Биллиард в половине десятого»//Индивидуальность писателя и литературный процесс. Воронеж, 1978.
Бахтин М.М. Формы времени и хронотопа в романе //М. Бахтин. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975.
Занятие 6. Тема: Жанровая природа новеллы Э. Хемингуэя "Старик и море»
Вопросы:
1. Жанровая специфика новеллы-притчи, новеллы-параболы.
2. Проблематика новеллы "Старик и море".
3. Реальное и метафорическое в новелле; пространственно-временные связи в новелле.
4. Образы-символы, образы-лейтмотивы.
5. Образ старика Сантьяго.
6. Характерные черты стиля Хемингуэя ( «подводное течение»,"монтаж", "принцип айсберга" и др.).
Литература:
Хемингуэй Э. Старик и море. Любое издание.
Самарин Р.М. Зарубежная литература / Сб.ст. М. ,1978, с.430-445
Мелетинский Е. Поэтика новеллы. М., 1989.
Засурский Я.Н. Американская литература ХХ века. М.: МГУ. 1984.
Уоррен Р.П. Как работает поэт //Р.П. Уоррен. Эрнест Хемингуэй. М., 1988.
Хемингуэй Э. Речь при получении Нобелевской премии //Писатели США о литературе: в 2 т. М., 1982. Т.2. С.
Занятие 7. Тема: У. Эко «Имя Розы»: поэтика современного романа
Вопросы:
1.Как писать роман: маргиналии автора
-
поэтика названия;
-
«творение мира»;
-
выбор сюжета;
2.«Маски автора». Роль рассказчика: мир устами Адсона.
3.Проблема жанра: смысл жанровых исканий (цитата, аллюзия, реминисценция, символ);
4.Смысловые метаморфозы лабиринта: библиотека и библиотекарь.
5.Границы истины: смысл поиска истины. Образ Вильгельма.
Литература:
Эко У. Имя Розы. ИЛ. 1988. № 8-10
Эко У. Заметки на полях «Имени розы». ИЛ. 1988. № 10. С. 88-104.
Эко У. Два типа интерпретации. НЛО.1996. № 21. С. 10-22.
Эко У. Инновация и повторение: между эстетикой модерна и
постмодерна//Философия эпохи постмодернизма. Минск. 1996.
Эко У. Средние века уже начались. ИЛ.1994. № 4. С. 259-268.
Книги, о которых говорят. Маятник Фуко – маятник Эко. «Имя Розы» ИЛ.
1989. № 10. С. 223-225.
Иванов В.В. Огонь и Роза. Вступительная статья //У.Эко «Имя Розы». ИЛ.
1988. № 8. С. 3-7.
Ильин И. Авторская маска //Современное зарубежное литературоведение. Энциклопедия. М.:Интрада. 2004. С. 24-25.
Лотман Ю.М. Выход из лабиринта . Вступительная статья //У. Эко. «Имя
Розы». М., 1989. С.
Рейнгольд С. «Отравить монаха», или Человеческие ценности по Умберто
Эко. ИЛ. 1994. № 4. С. 269-274.
Усманова А.Р. Умберто Эко: парадоксы интерпретации. Минск. 2000.