- •!!!Лекции по психологии, просто набрано с тетради!!!I Тема: Психология, как наука и практика.
- •1. Предмет и задачи общей психологии.
- •2. Мир психических явлений.
- •3.Соотношение житейской и научной психологии.
- •5. Отрасли психологии.
- •Тема: История психологии.
- •Тема: Основные направления зарубежной психологии.
- •Тема: Психология личности.
- •Тема: Структура личности Платонова.
- •Потребностно - мотивационная сфера личности.
- •Мотивы и мотивация.
- •Предметное содержание мотива.
- •Тема: Личность в системе межличностных отношений
- •Тема: Конфликт (см Практикум)
- •Тема: Личность, как субъект деятельности.
- •Этапы формирования навыка.
- •Тема: Общение и речь.
- •Тема: Познавательные процессы. Ощущение.
- •Тема: Восприятие.
- •3,04,02 Тема: «Память».
- •Методы психологического исследования
Тема: Конфликт (см Практикум)
Феномены личностных отношений.
Межличностное восприятие (социальная перцепция) – восприятие, понимание, и оценка человека, человеком.
Существует две формы познания личности, особенностей человека.
1. Эмоциональная форма познаний (эмпатия) – способность эмоционально воспринять другого человека, проникнуть в его внутренний мир, принять его со всеми его мыслями и чувствами. Способность к эмоциональному отражению у разных людей не одинакова.
Уровни:
-
Низкий уровень – общаясь с собеседником человек проявляет своеобразную слепоту к состоянию, переживаниям и намеренностям собеседника.
-
Средний уровень – по ходу общения у человека возникают отдельные отрывочные представления о переживаниях другого человека.
-
Отличает умение сразу войти в состояние другого человека, не только в отдельных ситуациях, но и на протяжении всего процесса взаимодействия с ним.
2. Логическая форма познания личности, особенностей себя и других людей (рефлексия) – понимание другого путем размышлений за него.
Ошибки логического понимания:
-
Эффект стереотипизации – когда по одной, двум чертам человека относят к определенному стереотипу, и приписывают ему набор качеств, присущих этому стереотипу.
-
Эффект структурирования – проявляется в том, что логически объединены в целостный образ только строго определенные черты, и когда всякое понятие, которое не вписывается в этот образ, отбрасывается.
-
Эффект ореола – проявляется в том, что первоначальное отношение к какой-то одной частной стороне личности, обобщается на весь образ человека, а затем общее впечатление о человеке переносится на оценку его отдельных качеств. Если общее впечатление о человеке благоприятно, то его положительные качества переоцениваются, а недостатки, либо не замечаются, либо оправдываются, либо наоборот.
-
Эффект первичности – выражается в том, что очень часто в дальнейшем все последние сведения о человеке противоречат созданному образу, %обтбрасываемые% как случайные, нехарактерные.
-
Эффект переоценивания – проявляется в том, что другому человеку приписываются по аналогии с собой, свои собственные качества и эмоциональные состояния.
корформность – подверженность групповому давлению и изменение своего поведения под влиянием других лиц группы.
Внушаемость и конформизм.
Внушаемость – непроизвольная податливость человека мнению группы.
Конформизм – сознательная уступчивость человека мнению большинства группы, для избежания конфликта с ней.
Два типа:
-
Внутренняя личностная комформность – действительное преобразование установок в результате внутреннего восприятия позиции окружающих оцениваемой как общее обоснованное и объективное, чем собственное.
-
Внешняя комформность – демонстративное подчинение навязяваемому мнению группы с целью заслужить одобрение или избежать порицание.
Нонкомформизм – выступает как опровержение человеком мнения большинства, как протест подчинения, как кажущаяся независимость личности от мнения группы, хоть на самом деле и здесь точка зрения большинства является основной для человека.
Коллективистическая идентификация – предполагает такую мотивацию отношений к товарищу, как к числу коллектива когда субъект исходя из высоких нравственных мировоззрений, принципов, реально действенно относится к другим, как к самому себе и к себе как ко всем другим в коллективе.
Коллективистическая самоопределенность – особая форма самоопределенности личности, избирает отношение индивида воздействием конкретной группы, выражающиеся в принятии им одних и отвержении других, групповых воздействий в зависимости от опосредующих факторов (от оценок, убеждений и т.д.).
Социально-психологический климат – относит устойчивый эмоциональный настрой преобладающий в группе или коллективе в которой соединены настроения людей, их душевные переживания и волнения, отношения друг к другу, к работе и окружающим событиям.
Групповая сплоченность – один из процессов групповой динамики, характеризирующий степень приверженности группе ее членов. В качестве конкретных показателей сплоченности рассматриваются:
-
Уровень взаимной симпатии;
-
Степень привлекательности группы для ее членов;
-
Ценностно-ориентационное единство – фиксирующий степень совпадения позиций и оценок ее членов по отношению к деятельности и ценностям как более значимым для группы в целом.