Тема 4.

1. Определите вид аналогии, проанализируйте и дайте характеристику следующему умозаключению по аналогии: «Из всех плоских фигур равной площади наименьший периметр имеет круг. Правительство предложило установить фундамент будущего здания на отведенном для застройки участке с наименьшим периметром. Архитектор выбрал в качестве фигуры установления фундамента круг».

2. Какие ошибки допущены в следующих индуктивных умозаключениях: а) Во время доказательства всегда используются аргументы. Следовательно аргументы есть причина аргументации; б) Всякий раз, когда исследуются какой-то объект, находят «существенные и отличительные признаки», характеризующие природу данного предмета. Значит, если «признаков» нет, то и нет и сущности предмета; в) Прежде, чем что-то изложить в процессе аргументации, человек это что-то создает в своей голове. Следовательно, сознание является первичным.

3. Определите, являются ли приведенные категорические силлогизмы правильными:

а) Прокурор не может участвовать в рассмотрении дела, если он является

родственником потерпевшего;

У прокурора И. Петрова потерпевший - родственник;

Прокурор И. Петров не может участвовать в рассмотрении данного дела.

б) Все студенты - учащиеся;

Учащиеся не занимаются самостоятельно;

Следовательно, учащиеся не студенты

Тема 5.

1. Оформите беседу-дискуссию на заранее выбранную студентами тему.

Например: а) «Принадлежность СМИ финансово-промышленным группам обеспечивает им свободу слова» и т.д.

Варианты контрольных работ

Вариант 1.

1. Укажите единичные и общие понятия и выделите собирательные понятия:

1.1 Противозаконное деяние; 1.2 Депутат; 1.3 Организация объединённых наций;.1.4 Радар; 1.5 Участник обороны Одессы.

2. Установите вид сложного суждения и укажите его составные части:

2.1. Если между странами, как договаривающимися сторонами, в конкретных случаях в надлежащей форме достигнуто соглашение по всем известным пунктам, то договор считается заключенным. 2.2. Санкции в международном праве применяются к государству, если зафиксированы нарушения им международных обязательств или норм международного права. 2.3. Действие судьи может быть либо продуманным, либо импульсивным, либо произведенным в состоянии аффекта. 2.4. Мал золотник, да дорог. 2.5. Воины армии и флота обязаны надежно обеспечить мирный созидательный труд граждан стран содружества. 2.6. Кризисы и конфликты - благодатная почва для международного терроризма.

3. Какой является формула p ÙØ q É rÚ s ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите каким является следующее рассуждение:

«Если это преступление не совершал Иванов, то он не знает место нахождения похищенных вещей. Иванов не знает места нахождения похищен­ных вещей».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Прекрасное есть закон в его ограниченном временем, простран­ством и конкретной исторической формой проявлении».

Вариант 2.

1. Обобщите и ограничьте понятия:

1.1. «Министр»; 1.2. «Судья»; 1.3. «Халатность»; 1.4. «Договор»; 1.5. «Журнал»; 1.6. «Европа»; 1.7. «Форма мышления»; 1.8. «Политическая партия».

2. Дайте объединенную классификацию суждений. Изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера и установите распределенность субъекта и предиката.

2.1. Никакая поддержка диктаторских режимов не может быть оправдана. 2.2. Ни один конформист не может быть истинным ученым. 2.3. Только профессионально подготовленный судья не действует по шаблону. 2.4. Некоторые промышленно развитые страны применяют безотходные технологии. 2.5. Ни один человек не должен страдать из-за правдивых высказываний. 2.6. Каждое суверенное государство - субъект международных отношений.

3. Какой является формула Øq É( pÚØ r)Ùq ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, является ли правильным следующее рассуждение:

Иванова видели на месте преступления примерно в то время, когда было совершено преступление. Следовательно, Иванов совершал это преступление».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Сущность — это суть вещи, выражающая ее сущность».

Вариант 3.

1. Определите вид отношения между несовместимыми понятиями и изобразите его с помощью «кругов Эйлера»:

1.1 «Печать», «радио», «средство массовой информации»; 1.2. «Известность», «неизвестность»; 1.3. «Виновность», «невиновность»; 1.4. «Феодализм», «капитализм», «классовое общество».

2. Является ли правильным следующий силлогизм, если нет, то какие правила фигур или общие правила в ним нарушены? Проил­люстрируйте необходимость следования заключения из посылок (или отсутствие такой необходимости), вычерчивая соотношение между терминами силлогизма в виде круговых схем.

«Некоторые учащиеся являются экстремистами. Все студенты — учащиеся. Следовательно, некоторые студенты являются экстремис­тами».

3. Какой является формула pÉ q º pÙØ r É pÚ q ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, в каких отношениях находятся следующие высказывания?

«Если философ является дуалистом, то он не идеалист. Если философ не идеалист, то он диалектик или метафизик. Этот философ не метафизик. Он диалек­тик или не дуалист».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Проступок – это отклоняющееся поведение личности».

Вариант 4.

1. Определите вид отношения между приведенными понятиями и изобразите его с помощью округов Эйлера:

1.1. «Президент, Президент России, глава государства» 1.2. «Литератор, художник, поэт»; 1.3. «Студент», «москвич», «спортсмен», «патриот».

2. В данных суждениях найдите субъект, предикат и связку. Определите количество и качество суждений, укажите кванторное слово.

2.1. Некоторые страны не имеют армии и флота. 2.2. Все граждане России имеют право на личную собственность. 2.3. Некоторые страны мира не являются членами ООН. 2.4. Сокровища Оружейной палаты являются государственным достоянием.

3. Какой является формула pÙ q É r º p É(q Ér) ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, является ли правильным следующее рассуждение:

«Если я пойду по лест­нице, то сгорю. Если я выпрыгну из окна, то разобьюсь. Следовательно, я сгорю или разобьюсь».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Человек - это социально-биологическое живое существо».

Вариант 5.

1. Проверьте правильность деления понятий: в неправильном делении определите, какие правила нарушены:

1.1. Суды делятся: на «суды общей юрисдикции; арбитражные суды; конституционные суды; 1.2. "Государство" может быть: «унитарным», «конфедерацией», «феодальным», «федеративным», «капиталистическим», «социалистическим»; 1.3. Образование бывает: «полным», «неполным», «высшим», «средним», «начальным»; 1.4. "Любое общество состоит: из женщин; мужчин; юношей; детей; подростков; пенсионеров; 1.5. Интеллигенция бывает: технической; гуманитарной; рабочей; занимающейся научным трудом;

2. Используя закон непротиворечия, установите, могут ли быть истинными оба суждения:

2.1 Все студенты первой группы подготовились к семинарскому занятию по философии. Ни один студент первой группы не подготовились к семинарскому занятию по философии; 2.2 Все депутаты Государственной Думы России подготовились к обсуждению законопроекта. Ни один депутат Государственной Думы России не подготовились к обсуждению законопроекта; 2.3 Некоторые страны избрали в качестве политической формы правления президентскую республику. Ни одна страна не избрала в качестве политической формы правления президентскую республику.

3. Какой является формула p ÙØ q É rÚ s ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, является ли правильным следующее рассуждение:

«Если человек говорит правду, то он не заблуждается и сознательно не вводит в заблуждение других. Этот человек говорит неправду. Следовательно, он сознательно вводит в заблуждение других».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Метагалактика - это совокупность галактик, наблюдаемых нами в видимой части Вселенной».

Вариант 6.

1. Укажите смысл (собственный или приданный) и значение следующих имён:

1.1 Человек, живущий на иждивении родителей; 1.2 Тоталитарный режим; 1.3 Луна; 1.4 Ф. Достоевский; 1.5 Председатель правительства.

2. Является ли правильным следующий силлогизм, если нет, то какие правила фигур или общие правила в ним нарушены? Проил­люстрируйте необходимость следования заключения из посылок (или отсутствие такой необходимости), вычерчивая соотношение между терминами силлогизма в виде круговых схем.

«Все интеллигентные люди борются за мир, и все они являются прогрессивными людьми. Следовательно, все прогрессивные люди борются за мир».

3. Какой является формула ØØ pº (r É q) ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, в каких отношениях находятся следующие высказывания?

«Если человек совершил преступление, то он подлежит привлечению к уголовной ответственности. Человек совершил преступление, но он не подлежит привлечению к уголовной ответственности».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Либеральный человек - это человек, имеющий либеральные убеждения».

Вариант 7.

1. Дайте полную логическую характеристику понятиям:

1. Политика; 1.2 Необходимость; 1.3 Лес; 1.4 Общественные науки;

1.5 Справедливость

2. Дайте объединённую классификацию суждений. Изобразите отношения между терминами с помощью кругов Эйлера и установите распределённость субъекта и предиката:

2.1 Только профессионально подготовленный судья не действует по шаблону; 2.2 Некоторые промышленно развитые страны применяют безотходные технологии; 2.3 Ни один человек не должен страдать из-за правдивых высказываний.

3. Какой является формула (q Ú s) ÉØ (p Ú r)? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Является ли правильным следующий силлогизм, если нет, то какие правила фигур или общие правила в ним нарушены? Проил­люстрируйте необходимость следования заключения из посылок (или отсутствие такой необходимости), вычерчивая соотношение между терминами силлогизма в виде круговых схем.

«Все преступления осуждаются общественностью. Данное дея­ние - не преступление. Следовательно, оно не осуждается обще­ственностью».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Преступление - предусмотренное уголовным законом общест­венно опасное действие, посягающее на общественный или государ­ственный строй, систему хозяйства, собственность, личность, полити­ческие, трудовые, имущественные и другие права граждан, а равно иное, посягающее на правопорядок общественно опасное действие, предусмотренное уголовным законом».

Вариант 8.

1. Обобщите и ограничьте понятия:

1.1 Судья; 1.2 Студент; 1.3 Неосторожность; 1.4 Закон; 1.5 Театр; 1.6 Министерство; 1.7 Азия;

2. Произведите логическую операцию обращения с предложенными суждениями:

2.1 Все люди являются представителями рода человеческого, высших приматов; 2.2 Ни одно буржуазное государство не является подлинно демократическим; 2.3 Некоторые граждане России – юристы; 2.4 Некоторые участники Великой Отечественной войны – ветераны Вооружённых Сил России;

3. Какой является формула Ø (q Ú s) ÉØ (p Ú r) ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

2. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, является ли правильным следующее рассуждение:

«Если философ признает познаваемость мира, то он не является агностиком. Следовательно, если философ является последовательным материалистом, то он не является агностиком».

4. Является ли правильным следующий силлогизм, если нет, то какие правила фигур или общие правила в ним нарушены? Проил­люстрируйте необходимость следования заключения из посылок (или отсутствие такой необходимости), вычерчивая соотношение между терминами силлогизма в виде круговых схем.

Все студенты нашей группы — юристы.

Все студенты нашей группы изучают логику.

Все юристы изучают логику.

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Бразилия — страна неожиданностей».

Вариант 9.

1. Определите вид отношений между понятиями и изобразите эти отношения с помощью кругов Эйлера:

1.1 Суждение, понятие, формы мышления;1.2 Юрист, русский, узбек, национальность; 1.3 Виновен, невиновен; 1.4 Милиционер, солдат, инспектор ГАИ, военнослужащий; 1.5 Прогресс, регресс.

2. Сохранят ли тождество суждения, если выделенное понятие заменить понятием в скобках?

2.1 Преступник, скрываясь от преследования, свернул в безлюдный переулок (пустынный, глухой); 2.2 В деревне Комиссарово преступник был задержан (арестован, захвачен, связан); 2.3 Виновность гражданина Иванова была обоснована на суде путем демонстрации фактов совершенного им преступления (оснований, доводов, аргументов, свидетельских показаний).

3. Какой является формула ( p ÚØ p) Ù Ø (p Ù Ø p) ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Восстановите энтимему в полный силлогизм. Установите, является ли она правильной?

«Получение взятки является посягательством на нормальную работу государственного аппарата, так как получение взятки — должностное преступление».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Пространство как философская категория обозначает уни­версальную структуру (порядок) взаиморасположения и протяжения материальных объектов в их существовании, движении и развитии».

Вариант 10.

1. Дайте полную логическую характеристику понятиям:

1.1 Социальная политика; 1.2 Судья Конституционного суда России; 1.3 Президент; 1.4 Председатель Правительства России; 1.5 Организация Объединённых Наций;

2. К каким видам модальности относятся следующие суждения:

2.1 Неверно, что Иванов принимал непосредственное участие в совершении преступления, так как он имеет доказанное алиби; 2.2 В случае необходимости следователь может произвести обыск с целью обнаружения похищенных вещей; 2.3 Прокурор осуществляет надзор за законностью возбуждения уголовного дела; 2.4 Граждане должны уважать старших; 2.5 Для успешной сдачи экзамена по логике следует тщательно изучить лекционный материал и решить рекомендованные задачи.

3. Какой является формула (p Ú q) É Ø p ÙØ q ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, в каких отношениях находятся следующие высказывания?

«Если болезнь запущена, то ее легко распознать, но трудно излечить. Если болезнь не запущена, то ее трудно распознать, но легко излечить».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Человек — животное, способное к совершению купли и про­дажи».

Вариант 11.

1. Укажите смысл (собственный или приданный) и значения следующих имён:

1.1 Председатель Верховного суда Российской Федерации; 1.2 Губернатор области; 1.3 Композитор; 1.4 Потерпевший; 1.5 Преступник;

2. Нарушение каких формально-логических законов допущено в следующих утверждениях:

2.1 Древние римляне видели ворону, которая каркала справа, и проиграли битву. В следующий раз ворона каркала слева, и они выиграли битву. Из этих фактов римляне сделали вывод, что карканье вороны с правой стороны приносит войску поражение, а с левой – победу; 2.2 Правый глаз чешется – радоваться, левый – плакать; 2.3 Все студенты изучают логику. Студент Петров логику не изучает, значит, он не студент; 2.4 Все граждане России имеют права на труд. Гражданин России Иванов И. безработный, значит нарушено его право на труд; 2.5 Участие граждан России в выборах депутатов Государственной Думы Российской Федерации гарантировано Конституцией Российской Федерации. Гражданин России Петров П. не принял участие в выборах, следовательно нарушено его конституционное право.

3. Какой является формула Ø p É q º Ø q É p ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Восстановите энтимему в полный силлогизм. Установите, является ли она правильной?

«Иванов непосредственно участвовал в совершении убийства холодным оружием, так как в момент его совершения он находился на месте преступления».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

 «Ёж - это существо, колючее на ощупь».

Вариант 12.

1. Проверьте правильность деления понятий. В неправильном делении определите, какие правила нарушены:

1.1 Правоохранительные органы включают: МВД; Министерство юстиции; Федеральную службу безопасности; Адвокатуру; Налоговую инспекцию, Прокуратуру; 1.2 Государство может быть: феодальным; капиталистическим; социалистическим; коммунистическим; 1.3 Речь бывает: устной; письменной; путаной; заумной; 1.4 Любое общество состоит из: служащих; членов партий; рабочих; крестьян; интеллигенции; 1.5 Языки делятся на: естественные; искусственные; технические; гуманитарные.

2. Восстановите энтимему в полный силлогизм. Установите, является ли она правильной?

«Признаком горения является наличие пламени, поэтому окисление не является горением».

3. Какой является формула (p É q) É (Ø q ÉØ p) ? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, является ли правильным следующее рассуждение:

«Если человек удовлетворен работой, но не счастлив в семейной жизни, то у него есть причины жаловаться на судьбу. У этого человека есть причина жаловаться на судьбу. Значит, он либо удовлетворен работой, и счастлив в семейной жизни, либо счастлив в семейной жизни, но не удовлетворен работой».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Документ по уголовному или гражданскому делу - это пись­менное доказательство, которое заверено компетентным органом в установленном законом порядке и содержит необходимые реквизиты (дату выдачи, указание организации или органа, выдавшего документ, подпись должностного лица и т.д.)».

Вариант 13.

1. Дайте полную логическую характеристику понятиям:

1.1 Осторожность; 1.2 Честность; 1.3 Добросовестность; 1.4 Ответственность; 1.5 Порядочность;

2. Проверьте, правильно ли произведено противопоставление предикату и там, где допущена логическая ошибка, укажите ее:

2.1 Все, изучающие логику, понимают сущность операции противопоставление предикату. Следовательно, ни один из непонимающих сущности этой операции не относится к числу изучающих логику; 2.2 Ни один нравственно зрелый человек не приемлет национализма. Следовательно, все, не приемлющие национализм, являются нравственно зрелыми; 2.3 Ни одна нравственно зрелая личность не приемлет насилия. Следовательно, все, кто допускает насилие в отношениях между людьми не является нравственно зрелой личностью; 2.4 Все страны члены ООН обязаны соблюдать требования международного права. Несоблюдение норм международного права автоматически требует санкций к стране со стороны ООН; 2.5 Насильственное отторжение части территории от государства является . Следовательно, добровольное присоединение сообщества к другому государству не является .

3. Какой является формула (pÉ qÙr)É (pÙØ r É Ø q)? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Восстановите энтимему в полный силлогизм. Установите, является ли она правильной?

«Данный силлогизм не является правильным, так как в нем не соблюдены правила фигур».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Ночное время - это время, когда солнце «заходит» за небосвод».

Вариант 14.

1. Обобщите и ограничьте понятия:

1.1 Общественно-политическое движение; 1.2 Социальная роль; 1.3 Студент; 1.4 Ректор; 1.5 Библиотека; 1.6 Реферат; 1.7 Экзамен;

2. Найдите скрытое логическое противоречие в стихотворении А. Фета:

«В дымке – невидимке:

Истерзался песней соловей у розы,

Плачет старый камень в пруд роняя слезы».

3. Какой является формула ((pÉ q)Ù (Ø qÙ r))Ù s É r? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Восстановите энтимему в полный силлогизм. Установите, является ли она правильной?

«Все живые существа производят обмен веществ с окружающей их внешней средой, следовательно, и растения производят обмен веществ с окружающей их внешней средой».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Возможность - есть абстрактный момент действительности».

Вариант 15.

1. Укажите единичные и общие понятия. Выделите собирательные и абстрактные понятия:

1.1 Противоправное деяние; 1.2 Коллектив студентов; 1.3 Время; 1.4 Закон развития; 1.5 Зачёт; 1.6 Добро; 1.7 Зло; 1.8 Красота; 1.9 Прекрасное;

2. Опираясь на закон исключенного третьего, установите, могут ли быть одновременно ложными суждения:

2.1 Всякая наука имеет свой предмет исследования. Ни одна наука не имеет своего предмета исследования; 2.2 Всякое правонарушение является опасным для общества и граждан. Ни одно правонарушение не является общественно опасным; 2.3 Каждое уголовное дело имеет свои особенности. Некоторые уголовные дела никаких особенностей не имеют; 2.4 Все страны, включённые в ООН, соблюдают нормы международного права. Некоторые страны, включённые в ООН, не соблюдают нормы международного права; 2.5 Ни один студент РАП не является гражданином Китая. Некоторые студенты РАП не являются гражданами Китая;

3. Какой является формула ((pÉ q)Ù (Ø qÙ r))Ú s É p? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?

4. Средствами таблично построенной логики высказываний установите, в каких отношениях находятся следующие высказывания?

«Если человек поступил на факультет социологии, то он будет социологом. Если человек поступил на факультет социологии и он много занимается, то он будет социологом. Человек не поступил на факультет социологии, но он будет социологом».

5. Является ли правильным следующее определение? Если опреде­ление неправильное, то какая ошибка допущена?

«Общество – это часть природы, форма и способ жизнедеятельности людей».

Вариант 16.

1. Обобщите и ограничьте понятия:

1.1 Осторожность; 1.2 Честность; 1.3 Добросовестность; 1.4 Ответственность; 1.5 Порядочность;

2. Произведите логическую операцию противопоставления предикату с предложенными суждениями:

2.1 Все люди являются представителями рода человеческого, высших приматов; 2.2 Ни одно буржуазное государство не есть подлинно демократическое; 2.3 Некоторые граждане РФ – юристы; 2.4 Некоторые участники Великой Отечественной войны – ветераны Вооруженных Сил;

3. Какой является формула Ø q Ù r Ù s É p? Тождественно-истинной, тождественно-ложной или выполнимой, но не тождественно-истинной?