- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план и содержание программы Основная рекомендуемая литература
- •Тема 1. Предмет конфликтологии, ее взаимоотношения с другими науками
- •Список литературы к разделу
- •Тема 2. Проблема конфликта в истории общественной мысли.
- •Список литературы к разделу
- •Тема 3. Общая характеристика конфликта: его причины, структура, виды.
- •Тема 4. Динамика и функции конфликта.
- •Список литературы к разделу
- •Тема 5. Стратегии поведения в конфликте, способы разрешения.
- •Список литературы к разделу
- •Тема 6. Внутриличностный конфликт.
- •Список литературы к разделу
- •Тема 7. Семейные конфликты
- •Список литературы к разделу
- •Тема 8. Конфликты в организациях
- •Список литературы к разделу
- •Тема 9. Политические конфликты
- •Список литературы к разделу
- •Тема 10. Переговорный процесс как способ разрешения конфликта
- •Список литературы к разделу
- •Тема 11. Медиация и манипулирование в конфликте
- •Список литературы к разделу
- •Тема 12. Конфликты в современной России
- •Список литературы к разделу
Цели и задачи дисциплины
Цели
Конфликты, как столкновение сил, мнений, идей стали наиболее яркой характеристикой XX века. Россия является бесспорным лидером не только по людским потерям в конфликтах, но и по другим их последствиям: материальным и моральным. Ключевое противоречие общества, возникающее между производительными силами и производственными отношениями в рамках уходящей тоталитарной системы и формирование демократического, правового государства являются основными в противоборствах различных социальных групп.
Учебная программа дисциплины "Конфликтология" составлена для студентов очного отделения всех факультетов. Курс построен как систематическое изложение основных проблем конфликтологии в их связи с формированием социальной структуры, социальных взаимодействий и социального общения. Курс ориентирован на подготовленных студентов, прослушавших базовые курсы «Философия», «Социология», «Политология».
Программа составлена таким образом, чтобы, во-первых, дать студенту представление об обязательном минимуме и уровне подготовки специалиста по учебному курсу "Конфликтология", во-вторых, уложить изучаемый материал и основные дидактические единицы курса в единую логическую схему, и, в-третьих, сделать максимально продуктивной самостоятельную подготовку студентов по основным конфликтологическим проблемам.
Задачей курса является ознакомление студентов с различными концепциями теории конфликта, разнообразными вариантами анализа его социальной природы и возможностей разрешения или предотвращения. В данном учебном курсе делается акцент на анализе и усвоении следующих вопросов:
-
Можно ли предупредить конфликт?
-
Какие предпринять действия и меры, если конфликт уже возник?
-
Как правильно определить причины конфликта, цели участников конфликта, и, исходя из этого, выработать оптимальную стратегию поведения?
-
Что делать после конфликта?
На практические занятия выносятся теоретико-прикладной материал, анализ поведения участников конфликта в конкретных ситуациях и варианты их разрешения.
Методическая новизна курса представляет собой видение изучаемой проблемы, которая состоит в том, что разрабатываются и предлагаются рекомендации по использованию различных стратегий поведения при анализе причин и функций различных конфликтов и применения соответствующих методов разрешения конфликтных ситуаций. Прежде всего предлагается анализ конкретных реальных конфликтов в области политических взаимодействий, экономической сфере, межнациональных противостояниях и малых социальных группах. Существует алгоритм поведения в конфликтных ситуациях, следуя которому можно добиться того, чтобы выиграть мог каждый. В принципе у каждого человека вырабатываются навыки поведения в конфликтных ситуациях. Но эти навыки вовсе не гарантируют полного разрешения конфликта во всех случаях, однако, они могут предоставить новые возможности для расширения знаний о себе самом и о других. Курс «Конфликтология» включает в себя описание теоретического обоснования становления отечественной конфликтологии, знакомство со взглядами предшественников конфликтологических идей. Делается попытка раскрытия наиболее эффективных социальных технологий управления или разрешения конфликтов. Особое внимание уделяется исследованию внутриличностных и межгрупповых конфликтов.
Место курса в системе социогуманитарного образования. Успешное освоение содержания курса предполагает:
-
прослушивание учебных лекций студентами;
-
самостоятельное изучение основной и дополнительной литературы;
-
активное участие в семинарских.
Курс конфликтологии ставит своей целью:
- дать студентам знание теоретических основ конфликтологии, истории становления конфликтологических идей в зарубежной и отечественной общественной мысли;
- помочь овладеть этим знанием во всем многообразии научных конфликтологических направлений, школ и концепций;
- способствовать подготовке широко образованных, творческих и критически мыслящих специалистов, способных к анализу и прогнозированию сложных социальных проблем и овладению методикой проведения конфликтологических исследований.
Задачи
Задачи курса предполагают изучение:
-
понятийно-категориального аппарата конфликтологической науки;
-
основных этапов развития конфликтологической мысли и современных направлений теории конфликта;
-
определений конфликта как социальной реальности и его роли в жизни общества;
-
причин, структуры, динамики и, видов и функций конфликтов;
-
стратегий поведения в условиях конфликтного взаимодействия;
-
внутриличностных конфликтов, их разновидностей, специфики, способов разрешения;
-
семейных конфликтов, типов конфликтных семей, причин семейных конфликтов и возможных вариантов предупреждения конфликтов в семье;
-
конфликтов поколений, конфликтов между родителями и детьми;
-
профилактики и предупреждения конфликтов в организации;
-
причин и разновидностей конфликтов в организациях;
-
вариантов поведения руководителя и подчиненных в организационном конфликте;
-
особенностей инновационных конфликтов;
-
трудовых конфликтов и их особенностей в условиях современной России;
-
механизма возникновения и разрешения политических конфликтов;
-
роли этнополитических конфликтов в современном мире и России, причин повышения их роли;
-
международных конфликтов;
-
переговорного процесса как способа урегулирования конфликтных ситуаций;
-
роли медиатора в урегулировании конфликтов.
Объем дисциплины и виды учебной работы
По курсу «Конфликтологии» предусмотрены лекции, семинарские, лабораторные и индивидуальные занятия. Курс рассчитан на 34 аудиторных часа, из них 17 часов лекций и 17 часов семинарских занятий, 12 часов на самостоятельную и 3 часа на индивидуальную работы.
№№ |
Наименование тем |
Аудиторные часы |
Индивидуальные занятия и самостоятельная работа |
|
Лекции |
Практические занятия |
|||
1 |
Предмет конфликтологии, ее взаимоотношения с другими науками |
1 |
1 |
1 |
2 |
Проблема конфликта в истории общественной мысли |
1 |
1 |
1 |
3 |
Общая характеристика конфликта: его причины, структура, виды |
2 |
2 |
1 |
4. |
Динамика и функции конфликта |
1 |
1 |
1 |
5 |
Стратегии поведения в конфликте, способы разрешения |
1 |
1 |
2 |
6 |
Внутриличностный конфликт
|
2 |
2 |
1 |
7 |
Семейные конфликты
|
2 |
2 |
1 |
8 |
Конфликты в организациях
|
2 |
2 |
2 |
9 |
Политические конфликты
|
1 |
1 |
1 |
10 |
Переговорный процесс как способ разрешения конфликта |
2 |
2 |
2 |
11 |
Медиация и манипулирование в конфликте
|
1 |
1 |
1 |
12 |
Конфликты в современной России
|
1 |
1 |
1 |
|
Всего
|
17 |
17 |
15 |
Тематический план и содержание программы Основная рекомендуемая литература
-
Анцупов В.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. - М., 2001.
-
Белкин А.С., Жаворонков В.Д., Зимина И.С. Конфликтология: Наука о гармонии. – Екатеринбург, 1995.
-
Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: Конфликт! – Новосибирск, 1989.
-
Ворожейкин И.Е., Кибанов А.Я., Захаров Д.К. Конфликтология. Учебник. - М., 2002.
-
Ганеев А.М. Конфликтология: практикум: ситуационные задачи. - Казань, 1996.
-
Громова О.Н. Конфликтология. - М., 2000.
-
Дмитриев А.В. Конфликтология. - М., 2001.
-
Емельянов С.М. Практикум по конфликтологии. - СПб.: Питер, 2001.
-
Зайцев А.К. Социальный конфликт. - М., 2001.
-
Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. - М., 1996.
-
Зеркин Д.П. Основы конфликтологии. Учебник. – Ростов-на-Дону, 2000.
-
Конфликтология: учебник для вузов / отв.ред. Кармин А.С. - СПб, 1999.
-
Кудрявцев В.Н. Основы конфликтологии. – М., 1997.
-
Ратников В.П. Конфликтология. – М., 2001.
-
Соколов С.В. Социальная конфликтология. – М., 2001.
-
Тагиров Э.Р. Конфликты в обществе: от противостояния к согласию.- Казань, 1996.
-
Уткин Э.А. Конфликтология. Теория и практика. - М., 1998.
-
Фролов С.Ф. Социология: сотрудничество и конфликты. - М., 1997.
-
Цой Л.Н. Практическая конфликтология. - М., 2001.